数(shù)学中e等于多少(shǎo),高中数学中e等于(yú)多少(shǎo)是(shì)约(yuē)等(děng)于71828……的(de)。
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数学中e等于多少,高中数学中e等(děng)于(yú)多少
是约(yuē)等(děng)于2.71828……的。e是自然对数(shù)的底数,是一个(gè)无限不循(xún)环小数(shù),其值是2.71828……
1、自然对数(shù)的底数e是由一个重要极限给(gěi)出的(de)。
人(rén)们定义:当x趋于无限时,lim(1+1/x)^x=e。
2、数(shù)学中e是无理数,在数学(xué)中是代表一个(gè)数(shù)的符号,其实还不(bù)限(xiàn)于(yú)数学领域。
开曼群岛属于哪个国家 开曼群岛是国家吗在大自然中,建构,呈现的形状,利(lì)率或者双曲线面积及微积分教科书(shū)、伯努(nǔ)利家族等。
现(xiàn)在e已(yǐ)经被算(suàn)到小数点(diǎn)后面两千位了。
3、数学(xué)是研究数量(liàng)、结(jié)构、变化(huà)、空间以及信息等概念的一门学科。
数(shù)学是人类对事(shì)物的抽象结构与模式进行严格描述的种通用手段(duàn),可(kě)以应用于(yú)现实世界的任何问(wèn)题,所有(yǒu)的数学对象本质上都是人为定(dìng)义的。
数学(xué)属于形式科学(xué),而不是自然科学。
自然对数e的来历
e是自然(rán)对数的底(dǐ)数,是(shì)一个无限不循环(huán)小数,其(qí)值是2.71828……,是这样定义的:当n->∞时,(1+1/n)^n的极限。
注:x^y表示x的y次方。
随着n的增大,底数越(yuè)来越接近1,而指数趋向无穷大,那(nà)结果到底是(shì)趋向于1还是无穷大呢?其实,是趋向于2.71828……,不信(xìn)你用计算器计算一下,分别取n=1,10,100,1000。
但是(shì)由于一般计算器只能显示(shì)10位左右的数字,所(suǒ)以再多就看不出(chū)来了。
e在科(kē)学技(jì)术中用得非常多,一般(bān)不使用以(yǐ)10为底数(shù)的对数。
以e为底(dǐ)数(shù),许多式子都能(néng)得(dé)到简化,用它是最自然(rán)的,所以叫自然对数。
我们都知(zhī)道(dào)复(fù)利计息是怎么回事,就是利息也可(kě)以(yǐ)并进本金再生利息。
开曼群岛属于哪个国家 开曼群岛是国家吗> 但(dàn)是本利和的多(duō)寡,要看计息周(zhōu)期而定,以一年(nián)来说,可(kě)以(yǐ)一年(nián)只计息(xī)一次,也(yě)可以每半(bàn)年计息一次(cì),或者一季一次,一月一次(cì),甚至一天一次;
当(dāng)然(rán)计息(xī)周期愈短,本利和就会愈高。
有人因此而好奇,如果(guǒ)计(jì)息周期无限(xiàn)制地缩短,比如说每分钟计息一次,甚(shèn)至(zhì)每秒,或(huò)者每(měi)一瞬间(理论上来说),会发生(shēng)什么状(zhuàng)况?本(běn)利(lì)和会(huì)无(wú)限制地加大吗?答案是不(bù)会,它(tā)的值会(huì)稳定下来,趋近於(yú)一(yī)极限值,而e这个数就现身(shēn)在该极限(xiàn)值(zhí)当中(当然(rán)那时候还没给这个数取名字叫e)。
所以用现在的(de)数学语言来说,e可(kě)以定义(yì)成一个极限值,但是在那时候,根本还没有极限的观(guān)念,因此e的值应该是观察出(chū)来(lái)的(de),而不是用严(yán)谨的证明(míng)得到的。
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是吗
真的吗
哇,还是漂亮呢,如果这留言板做的再文艺一些就好了
感觉真的不错啊
妹子好漂亮。。。。。。
呵呵,可以好好意淫了