郑强老师引发(fā)了不小的争议。

郑强老师目前担任太原理工大学的党委书(shū)记，职(zhí)位已经不小。

他多年(nián)前已(yǐ)经是教育(yù)界(jiè)的名人，所(suǒ)到之处，人流涌动，他就代(dài)表着(zhe)人气。

同(tóng)时，由于郑强老师为人直爽(shuǎng)，说话一针(zhēn)见血，不想拐弯抹角，他的每次发言大都会引发(fā)一定的热议。

前不(bù)久，郑强老(lǎo)师(shī)受邀去青岛大学演讲，庆祝青岛(dǎo)大(dà)学建校百年。

这(zhè)是件(jiàn)好事，学校邀请郑强去演讲，必(bì)然也是(shì)看中了郑强在教(jiào)育(yù)界举(jǔ)足轻重的地(dì)位(wèi)以及颇高的(de)人气。

青岛大(dà)学的百(bǎi)年校(xiào)庆(qìng)，举(jǔ)办得(dé)相当隆重(zhòng)，受邀的不仅有郑强(qiáng)阅历是什么意思，还有青岛(dǎo)的(de)官员、代表(biǎo)校友(yǒu)、社会各界(jiè)人士等。

郑强(qiáng)在演(yǎn)讲中，恰好炮(pào)轰了受邀而来(lái)的官(guān)员，使得(dé)此次(cì)演讲颇具争议性(xìng)。

郑强在演(yǎn)讲的(de)过程中，有些青岛的官员离席了(le)，整个演讲席的前排(pái)空出(chū)了(le)不少位(wèi)置。

郑强慧眼如炬，大概看出了这种情(qíng)况。

他在台上直(zhí)接炮轰(hōng)离席的官员领导：“不要以(yǐ)为是(shì)你们给大(dà)学面子，邀请你们(men)来，是大(dà)学给(gěi)你们面子。”

郑强认为他(tā)们(men)身上存在官僚主义(yì)，来听演讲，就是走个过场。

郑(zhèng)强(qiáng)老师(shī)的话，有人支持，有人(阅历是什么意思rén)反对。

支持者(zhě)认(rèn)为，郑强老师说的对。

教育(yù)最(zuì)重要，领(lǐng)导都(dōu)来听演(yǎn)讲了，应该给学(xué)生树(shù)立好榜样，认(rèn)为听演讲。

刚开(kāi)场不久离席，是对他人(rén)的不尊重。

郑强老师公(gōng)开批评这些人，是知识(shí)分子(zi)的风(fēng)骨。

反(fǎn)对(duì)者则认为，领导(dǎo)过去就是出(chū)席开幕式而已，又不是听你(nǐ)演讲的。

领导(dǎo)时间很重(zhòng)要(yào)，哪有时间(jiān)听(tīng)你讲话，郑(zhèng)强还是(shì)感觉自己被怠慢了，面子(zi)上过不去罢(bà)了，哪里是为百姓(xìng)发声。

公说公有理，婆(pó)说婆有理，各方(fāng)各执一(yī)词，互不相让。

郑(zhèng)强老师批评离场现(xiàn)场，是在乎面子(zi)？

中途离(lí)场的领导，到(dào)底(dǐ)对或(huò)者不对呢？

具体问题，具体分析，不可一概而论。

领导一般行程忙，事多(duō)，如果真有急事，中途离场，也情有(yǒu)可原。

但如果领导们是对演(yǎn)讲内容不(bù)感冒，不(bù)想(xiǎng)坐在台(tái)下(xià)听演讲内容，所以溜之大(dà)吉，那就(jiù)无法令人赞(zàn)同了(le)。

毕竟领导(dǎo)还是(shì)要(yào)做好学生的(de)表率(lǜ)和带头(tóu)作用(yòng)，如果领导一言(yán)不(bù)合都(dōu)提前走(zǒu)，那年轻的学子，相对来说更加(jiā)心浮气躁(zào)，哪还有(yǒu)心思听(tīng)下去呢。

做任(rèn)何事(shì)，都(dōu)需要耐心和恒心。

年(nián)轻学子如果养(yǎng)成随性而为的习惯，那做任何事都可能(néng)是一时热度，难成气候。

郑(zhèng)强老师太直率。

如(rú)果换成其他(tā)的(de)演(yǎn)讲(jiǎng)者，看到有(yǒu)人(rén)中途离席，必然当(dāng)作(zuò)没有任何(hé)事(shì)发生，若(ruò)无其事地继(jì)续提前(qián)准备好的演讲内容。

但(dàn)郑强偏不(bù)，他要将(jiāng)这种他看(kàn)来不(bù)好的(de)现象说出来，加以(yǐ)批评。

无论他批评的(de)对(duì)与错，这(zhè)种(zhǒng)敢于说出自我(wǒ)想法的老师，值得肯定。

大学，非有(yǒu)大楼之(zhī)谓也，有大(dà)师(shī)之(zhī)谓也。大学真正(zhèng)的目的，是培(péi)养学生(shēng)，是教书育人，是(shì)产生更多的大(dà)师。

郑强对官僚主义(yì)的批(pī)评，是否(fǒu)有助于(yú)大学的进步(bù)，学生的(de)培(péi)养，仁者(zhě)见仁，智者见智。

个人(rén)看来，高(gāo)校中有郑强(qiáng)如此(cǐ)坦率(lǜ)和直(zhí)爽之人，能发自内心，不怕(pà)得罪人地说出(chū)心(xīn)中想法，对高校是(shì)件好(hǎo)事。对很多(duō)事(shì)情意见(jiàn)均一(yī)致的高校，大抵是没有(yǒu)太大的创(chuàng)新力的。

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