子不学,非所宜什么意思,子不学(xué),非所宜这句话是什么意思是小孩子不肯好好学习,是很(hěn)不(bù)应该(gāi)的。
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子不学,非所(suǒ)宜什么意思,子不(bù)学,非所宜这句话是什么意(yì)思
小孩子不肯好好学习,是很(hěn)不应该的。出自《三字经》,是中国的传统启(qǐ)蒙教材。
本文整理(lǐ)了(le)节选内容及(jí)译文,欢迎大家阅(yuè)读(dú)。
《三字经》节(jié)选【作者】王应麟
人之(zhī)初,性本善。
性(xìng)相近(jìn),习相远。
苟(gǒu)不教(jiào),性乃迁(qiān)。
教之道(dào),贵以专。
昔(xī)孟(mèng)母,择邻处(chù)。
子不学,断机杼(zhù)。
窦燕山,有义方。
教五子,名俱扬。
养不教,父之过。
教不严,师之惰。
子不学,非(fēi)所宜。
幼不学,老何为。
玉不琢,不成器(qì)。
人不学,不知义。
为(wèi)人子,方少(shǎo)2022中国挖了乌克兰多少人才,中国从乌克兰引进了多少人才时。
亲师友,习礼仪。
香九(jiǔ)龄,能温席。
孝(xiào)于亲,所当(dāng)执。
融四(sì)岁,能让梨(lí)。
弟于长,宜先(xiān)知。
《三字经》节选译文人出生之初,禀性本身都(dōu)是善良的。
天性也(yě)都相(xiāng)差不多,只是(shì)后天所处的环(huán)境(jìng)不同和所受教育不(bù)同,彼(bǐ)此的习性才形成了巨(jù)大的差别(bié)。
如果从小不好好教育,善良(liáng)的本性就会变坏。
为了(le)使(shǐ)人不变坏,最重(zhòng)要(yào)的方法就是(shì)要专(zhuān)心一致地去教育孩(hái)子。
战国(guó)时,孟子的(de)母亲,曾三次(cì)搬(bān)家,是为了使孟子有个好的学习环境。
小孩子不肯(kěn)好好学(xué)习,孟母就(jiù)折断了织布的机杼来教育孟子。
五(wǔ)代时,燕(yàn)山人(rén)窦禹钧教(jiào)育儿子很有方法,他教育的五(wǔ)个(gè)儿(ér)子都很有成就,同时科举成名。
仅仅是供(gōng)养儿(ér)女吃穿,而不好好教(jiào)育,是父母的过错(cuò)。
只是教育(yù),但不(bù)严格要求(qiú)就是(shì)做(zuò)老(lǎo)师的懒惰了。
小(xiǎo)孩(hái)子不肯好好学习,是很不(bù)应该的。
一(yī)个(gè)人(rén)倘若小时(shí)候不好好学习,到老的时候(hòu)既不懂(dǒng)做人的道理,又无知识,那(nà)么到老的时候都很难有所作(zuò)为的(de)。
玉不打磨雕刻,不会成为精美的器物;
而(ér)人要是不懂得学习(xí),以自己的知识、技(jì)能来(lái)实(shí)现自己的价值,就(jiù)不懂得礼(lǐ)仪,不能成才。
做(zuò)儿女的(de),从小时候就要亲(qīn)近老师(shī)和(hé)朋友,以便从他(tā)们(men)那(nà)里学习(xí)到许(xǔ)多为(wèi)人(rén)处事(shì)的礼节和知(zhī)识。
东(dōng)汉人黄香九岁时就知(zhī)道孝敬父亲,替父(fù)亲暖被窝。
每个孝顺父(fù)母的人(rén)都(dōu)应该实行和效(xiào)仿。
汉(hàn)代人(rén)孔融四岁时,就知(zhī)道把大的(de)梨让给哥哥吃(chī),这种尊敬和友爱兄(xiōng)长的(de)道理,是每(měi)个人从小就应(yīng)该(gāi)知道的。
子不学,非所宜是什么意(yì)思(sī)?
1、“子不学,非所宜。
又(yòu)不学,老(lǎo)何为。
玉不琢,不成器,人(rén)不学(xué)不知(zhī)义“的意思是:小孩子不肯好好学习,是很(hěn)不应该的。
一个(gè)人倘若小时候不好好学习,到老的时候(hòu)既不懂做人运(yùn)耐的道理,又无知识,能有(yǒu)什么(me)用呢?玉不打磨(mó)雕刻,不(bù)会成为精美(měi)的器物;人若是(shì)不学习,就不懂得礼仪,不(bù)能成才。
子不学,非所宜什(shén)么(me)意思,子(zi)不学,非所宜这(zhè)句话是什么意思是小孩(hái)子(zi)不(bù)肯(kěn)好好学(xué)习,是很(hěn)不(bù)应该的。
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子不学,非(fēi)所宜什么意思,子(zi)不学,非所宜这(zhè)句话(huà)是什么意思(sī)
小孩子不肯好好学习,是很(hěn)不(bù)应该的。出自《三字经》,是中国(guó)的传统启(qǐ)蒙教材。
本文整(zhěng)理了节选内容及(jí)译文,欢(huān)迎大家阅读。
《三(sān)字(zì)经》节选【作者】王应麟
人之初(chū),性本善(shàn)。
性相(xiāng)近,习相远。
苟不(bù)教,性乃迁。
教之道,贵(guì)以专。
昔孟(mèng)母,择邻处。
子(zi)不学,断机杼。
窦燕山,有(yǒu)义方。
教五子,名俱扬。
养不教,父之过。
教(jiào)不严,师之惰(duò)。
子不学,非所宜。
幼不学,老何(hé)为。
玉不琢,不成器。
人不学(xué),不知义。
为人子,方少时。
亲师友,习礼仪。
香九龄,能(néng)温席(xí)。
孝于亲,所(suǒ)当执(zhí)。
融四岁,能(néng)让梨。
弟于(yú)长(zhǎng),宜先知。
《三字经》节选译文人出生之(zhī)初,禀性本(běn)身(shēn)都是善良的(de)。
天性(xìng)也都相差不多,只(zhǐ)是后天所处的环境不(bù)同和所(suǒ)受教育不(bù)同(tóng),彼此的习性才(cái)形成了(le)巨(jù)大的差别。
如(rú)果从小不好好教育(yù),善良的本性就会变坏。
为(wèi)了(le)使人(rén)不变(biàn)坏,最重(zhòng)要的方法就是(shì)要(yào)专心一致地去教(jiào)育孩子。
战(zhàn)国时,孟子的母亲,曾三次(cì)搬家,是为了使孟子有个好的学2022中国挖了乌克兰多少人才,中国从乌克兰引进了多少人才习环境。
小孩子不(bù)肯好好学习(xí),孟母就折断了织布的机杼(zhù)来教育孟子。
五(wǔ)代时,燕山人窦(dòu)禹钧教育儿子很有方法,他教育的五个儿子都很有成就(jiù),同时科举成名(míng)。
仅仅是供养(yǎng)儿女吃穿,而不(bù)好好(hǎo)教(jiào)育,是父母的过错。
只是教育,但不严(yán)格要求就是做老师的懒(lǎn)惰(duò)了。
小孩子不肯好好学习,是(shì)很不应该(gāi)的。
一个人倘(tǎng)若小时候(hòu)不好好(hǎo)学(xué)习,到老的时候(hòu)既不(bù)懂做人的(de)道理,又无知识,那么到老(lǎo)的时候都很难有所作为的。
玉不打磨雕刻,不会成为精美的(de)器物;
而人(rén)要(yào)是不懂得学习,以自己(jǐ)的知识(shí)、技(jì)能来实现自己的价值,就不(bù)懂得(dé)礼(lǐ)仪,不能(néng)成才。
做儿女的,从小时候就要亲(qīn)近老师(shī)和朋(péng)友(yǒu),以便从他们那里学(xué)习到(dào)许多为(wèi)人处事的礼节和知(zhī)识。
东(dōng)汉(hàn)人黄香九岁(suì)时就知道孝敬(jìng)父亲,替父亲暖被窝(wō)。
每个孝顺(shùn)父母的人都应该实(shí)行和效(xiào)仿(fǎng)。
汉代人孔融四岁时,就知(zhī)道把大(dà)的梨让给哥哥吃,这种尊(zūn)敬和友爱(ài)兄(xiōng)长的道(dào)理,是每个人从小就应(yīng)该知道的。
子不(bù)学,非(fēi)所宜(yí)是什么意思?
1、“子不学,非所宜。
又(yòu)不学,老(lǎo)何为。
玉不琢,不成器,人(rén)不(bù)学不知义“的意思是(shì):小孩子不肯好好学习(xí),是很(hěn)不应该的。
一个人倘若小时候(hòu)不好好学(xué)习(xí),到老的时候既不(bù)懂做(zuò)人运耐的道理,又无知识,能有什么用(yòng)呢?玉不打(dǎ)磨雕刻,不(bù)会成为(wèi)精美的器物;人若是不学习,就不懂得(dé)礼仪(yí),不(bù)能(néng)成才。
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非常不错
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是吗
真的吗
哇,还是漂亮呢,如果这留言板做的再文艺一些就好了
感觉真的不错啊
妹子好漂亮。。。。。。
呵呵,可以好好意淫了