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文(wén)章目录：

• 1、适合小学生做的小实(shí)验
• 2、小学(xué)生(shēng)适(shì)合做的实验
• 3、适(shì)合小学生做的实(shí)验有什(shén)么(me)?
• 4、适合(hé)小(xiǎo)学生做的科学实验(yàn)
• 5、适合小学生做的实验(yàn)
• 6、适(shì)合小学生的(de)小实验

适(shì)合小(xiǎo)学生(shēng)做的小(xiǎo)实验(yàn)

1、以下是一些(xiē)适合(hé)小学生做的科学实验(yàn)：水和油分离实验(yàn)：将一些糖和盐加入水中，搅拌后(hòu)会(huì)发现糖和(hé)盐逐渐溶解在水中。然后将一定量(liàng)的食用油倒入混合物中(zhōng)，再(zài)搅拌，可以看到油浮在水上(shàng)，说(shuō)明(míng)油和水是不相融的。

2、实验一：弹跳的(de)泡(pào)泡 实验材(cái)料：水(shuǐ)、洗洁(jié)精、胶水、吸(xī)管、手套(tào)。实验步(bù)骤： 将水和洗洁(jié)精按照3：1的比例配制成混(hùn)合(hé)溶液，用(yòng)吸管蘸(zhàn)取(qǔ)溶液，即可吹出泡泡，但泡泡较易破。

3、能(néng)量转化实验：通过(guò)使用吸管和气球，将气球内(nèi)的空气能量转化为动能，让纸(zhǐ)杯或洋娃(wá)娃等物品运动。成(chéng)因实(shí)验：制作(zuò)石膏(gāo)雕塑，观察石膏中水分的挥发(fā)过程，了解石(shí)膏硬化的成因。

4、适合小学生做(zuò)的实验，内(nèi)容如下：发疯的(de)气球：把气球(qiú)的吹气口稍稍撑开，把乒乓球塞进里面。把气球吹(chuī)起来(lái)，打结(jié)系好。

5、小学生适合做(zuò)的实验有：爱变色的紫甘(gān)蓝、漂浮的硬(yìng)币、彩虹(hóng)桥等。爱变色的紫甘蓝。实(shí)验(yàn)材料：紫甘蓝、水、小苏(sū)打、白醋 实验步骤(zhòu)：将(jiāng)紫甘蓝榨汁后倒入杯中备用。

6、小学生可以做的实验有鸡蛋遇醋、人工(gōng)降雨、摩擦生热、水中点灯、漂浮的硬(yìng)币等。鸡蛋(dàn)遇(yù)醋 准(zhǔn)备鸡(jī)蛋(dàn)和醋(cù)。做法是把鸡蛋放(fàng)到醋里(lǐ)，过一两个小时(shí)后再把原来的醋倒掉(diào)，换上新醋(cù)，如(rú)此(cǐ)反复几次。

小学生(shēng)适合做的(de)实(shí)验

以下(xià)是一些适合小学生做的科学实验(yàn)：水和油分离实验：将一(yī)些糖和盐加(jiā)入水中，搅拌后(hòu)会(huì)发现糖和盐逐(zhú)渐溶解在水中。然后将(jiāng)一定量的食用油倒入混合物中(zhōng)，再搅拌，可以(yǐ)看(kàn)到油浮在水上，说明(míng)油(yóu)和水是不相融的。

实验二(èr)：瓶子赛(sài)跑。准备同(tóng)等(děng)大小、重量相等的瓶子两个、沙子、水、长方形木板一块、两本(běn)厚书。

人工降雨实验 所(suǒ)谓的人工(gōng)降雨(yǔ)实验，就是在不(bù)断沸腾的热(rè)水壶上方放一个盛满冰块的碗(wǎn)。冷热交锋之下，水蒸气(qì)会快速凝结成小水(shuǐ)滴滴落，形成人工(gōng)降雨。

适合小(xiǎo)学生的的科(kē)学实验(yàn)如(rú)下：水染(rǎn)色：将水加入一个杯子中，滴(dī)入不同(tóng)颜色的食用(yòng)染料，观察颜色混合(hé)的结果。植(zhí)物生长实验：将豆子或油菜籽放在湿纸(zhǐ)巾中，放在明亮的地方观察发芽和成长(zhǎng)的过(guò)程(chéng)。

适合小学生做的实验(yàn)有(y感应电流公式3个公式推导，感应电流公式3个公式图解ǒu)什(shén)么?

小(xiǎo)学生可进行一些(xiē)简单(dān)的实验，如下：水和(hé)油的(de)密度实验：将同样大小的(de)水和(hé)油(yóu)倒入一个容器(qì)中，观察它们(men)的分(fēn)层情况。物(wù)体重量测量(liàng)实验：使用秤或天平(píng)来测量不同物体(tǐ)的重量(liàng)。

以下是(shì)一(yī)些(xiē)适合(hé)小(xiǎo)学生做的科学实验：水和油分离实(shí)验(yàn)：将一些糖和(hé)盐加入水中，搅拌后会发现糖和盐逐渐溶(róng)解在水中。然后将一定(dìng)量的(de)食(shí)用油(yóu)倒入混合物中，再搅拌，可(kě)以看到油(yóu)浮在水(shuǐ)上，说明油和(hé)水是不相融的。

实验(yàn)二：颜色变变变。实验材料：紫(zǐ)甘(gān)蓝(lán)、热水、杯子(zi)若干、白糖、柠檬(méng)、小苏打、碱面、白醋(cù)。实(shí)验步(bù)骤： 紫甘蓝切(qiè)丝(sī)或切片，放入杯中，加热水浸泡，10分钟后，只留下(xià)水，将紫(zǐ)甘(gān)蓝滤去。

适(shì)合小学(xué)生的(de)的科学实验如下：水染色：将水加入一个杯(bēi)子(zi)中，滴入不同颜色的食(shí)用染料，观察颜(yán)色混(hùn)合(hé)的结果。植物生长实验：将豆子或油菜籽放(fàng)在湿(shī)纸巾中，放在明(míng)亮(liàng)的地方观察发(fā)芽和成(chéng)长的过程。

适合小学生做(zuò)的实(shí)验，内容如下：发疯的气球：把(bǎ)气(qì)球(qiú)的吹气口稍稍(shāo)撑开，把乒乓球(qiú)塞进里(lǐ)面(miàn)。把气球吹起来，打结系(xì)好。

适合小学(xué)生做的(de)科学实(shí)验(yàn)

磁铁(tiě)实验：小学生可以使(shǐ)用磁铁将小物件(jiàn)吸附(fù)在一(yī)起，然后可(kě)以观察磁铁的吸附力(lì)。通过这个(gè)实验，小(xiǎo)学生可以学习磁铁的(de)性(xìng)质和吸附(fù)力的概(gài)念。 水(shuǐ)溶液实验(yàn)：小学生可(kě)以将不同的物质放入(rù)水中(zhōng)，观察(chá)其是否溶(róng)解(jiě)。

实验(yàn)一(yī)漂亮的(de)彩虹雨实验材料(liào)：透明(míng)玻璃杯1个、小杯(bēi)子4个(gè)、剃(tì)须泡沫、食用色素4瓶、滴管(guǎn)（勺(sháo)子或注射器均(jūn)可替代(dài)）、水实验步骤(zhòu)： 稀(xī)释食用(yòng)色素(sù)。小杯(bēi)子中装少量清水(shuǐ)，让孩子往(wǎng)杯(bēi)里滴入(rù)食(shí)用(yòng)色素，搅拌均匀。

水染色：将水加入一个杯(bēi)子中，滴入不同颜色的(de)食用(yòng)染料，观察(chá)颜(yán)色混合的结果。植物生长实(shí)验：将豆子或油(yóu)菜籽放(fàng)在(zài)湿纸巾中，放在明亮的地方观察(chá)发芽和成长的(de)过程。

适合小(xiǎo)学生做的实验(感应电流公式3个公式推导，感应电流公式3个公式图解yàn)

1、实验二：瓶子赛跑。准备同等大小、重量相等(děng)的瓶(píng)子(zi)两个(gè)、沙子、水、长方形(xíng)木板一块、两本厚(hòu)书。

2、以(yǐ)下是一些适合(hé)小学生做的科学实验：水和油分离实验(yàn)：将一些糖和盐加入水中(zhōng)，搅拌后会发现糖(táng)和盐(yán)逐(zhú)渐(jiàn)溶解在水中。然后将一定量的食用油倒入混合物中，再搅拌，可以(yǐ)看到油浮在水上，说明油和水(shuǐ)是不相融(róng)的(de)。

3、人工降雨(yǔ)实验 所谓的人工降雨实验，就是在不断沸腾(téng)的热水(shuǐ)壶(hú)上方放一个盛满冰块(kuài)的碗。冷热交锋(fēng)之下(xià)，水蒸气会(huì)快速凝(níng)结成小水滴(dī)滴落，形(xíng)成人(rén)工降雨。

适合(hé)小学生的(de)小(xiǎo)实验

1、以下是(shì)一(yī)些适合小学(xué)生做的科学实(shí)验：水和油分离实验：将(jiāng)一些糖和盐(yán)加(jiā)入水中，搅拌后会发(fā)现糖和(hé)盐逐渐溶解在水中。然(rán)后将(jiāng)一定(dìng)量的(de)食用油倒入(rù)混合(hé)物中(zhōng)，再搅拌(bàn)，可以看到油浮在水上，说明(míng)油和水是不相(xiāng)融的(de)。

2、小学生(shēng)可进(jìn)行一(yī)些简(jiǎn)单的实验，如下：水和油的密(mì)度实验：将同(tóng)样(yàng)大小的水和油倒入一个容器(qì)中，观察它(tā)们的分层情况。物体(tǐ)重量测量实验：使(shǐ)用秤(chèng)或天平来(lái)测(cè)量不(bù)同物体的(de)重量(liàng)。

3、、风速测量(liàng)实验(yàn)：制作(zuò)一个小风车(chē)，用它来测量(liàng)不同(tóng)风速下转速的变化。1气体(tǐ)扩散实验：将小盐粒或香料(liào)放入杯子(zi)中，观察(chá)它们(men)随着时间的推移，扩散到杯(bēi)子中的(de)情况。

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