小(xiǎo)说(shuō)中反复的作用和表达效(xiào)果，反复的作(zuò)用和表达(dá)效果(guǒ)答题(tí)格式是(shì)反复的作用和表达效果分别是：一、作用：强调，增强(qiáng)语气或语(yǔ)势(shì)的。

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小(xiǎo)说(shuō)中反复的(de)作用和表达(dá)效果，反复的作用和(hé)表达(dá)效(xiào)果答题格式

　　一、作用(yòng)：

　　1、强调，增(zēng)强语气或语势。

　　2、起(qǐ)到反(fǎn)复咏叹(tàn)，表达作者强烈(liè)情感的作用。

　　3、使诗文的格式整齐有序，而又回环起伏，充满语言(yán)美。

　　二、表达效果(guǒ)：

　　1、渲染气(qì)氛，创设意境。

　　2、能突(tū)出景物(wù)的特(tè)征(zhēng)，使(shǐ)人如见其形，突出(chū)形象性。

　　反(fǎn)复的概(gài)念：

　　反复就是根据表(biǎo)达(dá)需要，有(yǒu)意让句子(zi)或词语(yǔ)重复出(chū)现的修辞(cí)方(fāng)法(fǎ)，反复就是为(wèi)了强调某种(zhǒng)意思(sī)，突出某种(zhǒng)情感(gǎn)，特意重复使用(yòng)某些词语(yǔ)、句(jù)子(zi)或者(zhě)段落等。

　　反复(fù)的(de)类型：

　　1、词语反复：

　　为凸显某种(zhǒng)感情或某(mǒu)种行为，连续两次以上使(shǐ)用(yòng)同(tóng)一词语，达到强调(diào)的目的。

　　例句：沉默呵，沉(chén)默(mò)呵(hē)！不在沉默中爆发，就(jiù)在沉默(mò)中灭亡(wáng)。

　　——鲁迅《记念刘和珍(zhēn)君》

　　简析：鲁迅先生在这里多次使用“沉默”一词，表达自(zì)己对政府的愤怒和(hé)对民(mín)众觉醒的期盼之情。

　　2、词组或(huò)句子(zi)反复：

　　有(yǒu)时为了表达内容或结构安排的需(xū)要，要连续(xù)两次(cì)以上(shàng)使用同一(yī)个(gè)词组(zǔ)或句子。

　　例句：大山(shān)原来是这样的！月(yuè)亮原(yuán)来是(shì)这样(yàng)的！核桃树原来是这样的！香(xiāng)雪走着，就像(xiàng)第(dì)一次认出养育(yù)她成人(rén)的山谷。

　　——铁凝《哦，香雪》

　　简析：这里连(lián)续三(sān)次(cì)反复使用“原来是这样的”，表明了香雪此时的快乐心情。

　　3、语(yǔ)段反复(fù)：

　　此类型情怀经典句子正能量，形容一个人有情怀咋说tyle='color: #ff0000; line-height: 24px;'>情怀经典句子正能量，形容一个人有情怀咋说在诗歌和小说中最为(wèi)常见。

　　例句：鲁迅在小说(shuō)《祝福》中，不惜笔墨，连(lián)续两次重复以“我真傻，真(zhēn)的”开头的(de)一大段。

　　简析：通过反复的强调，一方面(miàn)表达祥林嫂(sǎo)丧(sàng)夫失子(zi)后的痛苦心(xīn)情，同(tóng)时也反映鲁(lǔ)镇上的人们对她的冷漠，有力地批判了摧残中国劳动妇女的封建(jiàn)礼教(jiào)。

反复(fù)的作(zuò)用答题格式

　　反复:突出思想,强调情感;承上启下，层次清(qīng)晰;多次强(qiáng)调，增强感染力。

　　加(jiā)强(qiáng)语气。

　　借代:以简代(dài)繁，以实代虚，以(yǐ)奇(qí)代凡。

　　答题格式:强调，加强语气等;

　　其(qí)他修辞手法及答题格(gé)式:

　　比喻:化平淡为(wèi)生动，化(huà)深奥为(wèi)浅显，化抽象为具体。

　　答(dá)题格式:生动形象地写出了+对象(xiàng)+特性。

　　生动(dòng)形象地表现出(chū)了……，表达了(le)……情感(gǎn)。

　　拟人:化物为(wèi)人，拉(lā)近距离(lí),亲(qīn)切自然:便于(yú)对(duì)话,交(jiāo)流情(qíng)感。

　　答题格式:生动(dòng)形象地写出了+对象+特性。

　　生动(dòng)形(xíng)象(xiàng)地表现出(chū)了(le).……，表达了……情感。

　　排比:内容集敏升(shēng)中，增(zēng)强气势(shì);叙事透辟，条分缕析;语气(qì)强劲,抒情强烈。

　　答(dá)题格式:强调了+对象(xiàng)+特性

　　表现了(le).……，抒发了……，增强了语势，加(jiā)强了感情。

　　夸张:烘托气(qì)氛，增强感染力，增强联想;创造气氛，揭示(shì)本(běn)质，给(gěi)人以启示。

　　反问:加强语气，增强语势，表达了(的情感)，使文章有起伏。

　　答(dá)题格式:强(qiáng)调，加(jiā)强语气(qì)等;<情怀经典句子正能量，形容一个人有情怀咋说/p>

　　设问:自问(wèn)自(zì)答，引起读者颤拿颂茄郑的注意和思考，使(shǐ)文章(zhāng)有起伏。

　　答题格(gé)式:强(qiáng)调(diào)，加强语气(qì)等;

　　对比:使所表现的事(shì)物特征(zhēng)或所阐述的道理观点(diǎn)更鲜(xiān)明、更突出。

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