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小(xiǎo)学六种说(shuō)明方法及作用，六(liù)种(zhǒng)说(shuō)明方(fāng)法及作(zuò)用(yòng)(简短)

　　举例子(zi)的作用(yòng)是使文章(zhāng)表(biǎo)达(dá)的意思更明确，读者更能理(lǐ)解，具体地说明了说(shuō)明对象的特(tè)点。

　　1、举例子

　　举出实际事例来(lái)说明事物，使(shǐ)所要说明的(de)事物具体化，以便读者理解，这种说(shuō)明方法叫举例(lì)子。

　　运用举事例的说明方法说明事物或(huò)事理，一(yī)要注意例子的代(dài)表性，二要注意(yì)例子(zi)的适量性。

　　作(zuò)用(yòng)：使文章表达的意思更明确，读者(zhě)更能(néng)理解，具体(tǐ)地(dì)说明了说明(míng)对象的特点。

　　2、引资料

　　为了使说(shuō)明的内容更(gèng)充实(shí)具体，更具说服(fú)力，可以引用一(yī)些文献资料、诗词(cí)、俗语(yǔ)、名人名言(yán)等。

　　引资料的(de)范围(wéi)很广，可以是经典著作，名家名言(yán)，公(gōng)式定(dìng)律，典故谚语等。

　　作用：使文章更具说服力。

　　体现说(shuō)明文语言的(de)准确(què)性。

　　引用古(gǔ)诗：使说明文更具诗(shī)情(qíng)画意。

　　引用故事使(shǐ)文(wén)章具有趣味性。

　　3、作比较

　　作比较是将两(liǎng)种(zhǒng)类别相同(tóng)或不同(tóng)的(de)事(shì)物、现象加以比较来说(shuō)明事物特征的(de)说明方法。

　　说明某些抽象(xiàng)的或者是人们比(bǐ)较陌生的事(shì)物(wù)，可以用具体的或(huò)者大家已经(jīng)熟(shú)悉的(de)事物和(hé)它比较，使读者通(tōng)过比(bǐ)较得到(dào)具体而鲜(xiān)明的印象(xiàng)。

　　事物的特征也往(wǎng)往在比较中显现出来(lái)。

　　在作比较的时(shí)候(hòu)，可(kě)以是同类相比，也可(kě)以(yǐ)是(shì)异类相比(bǐ)，可以对事(shì)物(wù)进行“横比”，也(yě)可以对(duì)事物进行“纵比”。

　　作用：把……与……进行比较，突出(chū)强(qiáng)调了说明对象(xiàng)的特点(diǎn)。

　　4、列数(shù)字

　　为了使所要说明的(de)事物具体(tǐ)化，还可以采(cǎi)用列数字的方法(fǎ)，以便读者理解。

　　需要注意的是(shì)，引(yǐn)用较多的数字，一定要准确无误，不准(zhǔn)确(què)的数字绝对不能用，即使(shǐ)是估计的数字(zì)也要有可靠(kào)的根据，并力求近似。

　　作用：用列数字(zì)的方法进(jìn)行说明，既能准确客观地反映(yìng)事实情况，又(yòu)有较强的说服力(lì)。

　　更体现了说明文的准确性，准(zhǔn)确地说明了说明对(duì)象的(de)特点。

　　5、分类别

　　说明事物(wù)的特征，往往从单方面不易说清楚(chǔ)，可以根据形状、性质(zhì)、成(chéng)因(yīn)、功用等属(shǔ)性(xìng)的异同(tóng)，把(bǎ)事物分成(chéng)若干类，然后依照类别逐一加以(yǐ)说明。

　　这种(zhǒng)说明方法，叫分类别。

　　作用：条理清晰，层次清晰，一目了然。

　　清(qīng)晰地说明了(le)说明对象的(de)特点，使文章更具有说服力(lì)。

　　6、打比方

　　利用(yòng)两种不同事物之间的相似之处作比较(jiào)，以突(tū)出事物的形状特点，增强(qiáng)说明的形象性和生动性的说明(míng)方(fāng)法叫(jiào)做打比方。

　　说明文中的打比方的(de)说明方法，同修辞格上的比(bǐ)喻还有联想是一致的。

　　不同(tóng)的是，比(bǐ)喻(yù)修辞有明喻、暗喻、和借喻，而(ér)说明(míng)多用明喻和暗喻，借喻则不宜使用。

　　作用：把……比作(zuò)……，生动形象地(dì)说明(míng)了说明对象(xiàng)的(de)特点，使说明更(gèng)通俗易懂(dǒng)。

小学六种说明方法及(jí)作用

　　小学的六种说明方法及(jí)作(zuò)用如下(xià)：

　　1、举例子(zi)。

　　是(shì)通过列举有代(dài)表性的、恰当的(de)事例(lì)来说(shuō)明事物特征(zhēng)的(de)说(shuō)明方法。

　　作(zuò)用：使文章(zhāng)表达的意思更明确，使说明的对象更生动形象，便(biàn)于读(dú)者理解。

　　例句(jù)：我国名胜古迹十分多.诸如泰山,黄河,故宫(gōng),孔(kǒng)府,普(pǔ)陀山,明孝陵,香(xiāng)格里拉等。

　　2、列数字。

　　从(cóng)数量上说明事物(wù)特(tè)征或事理的方法(fǎ)。

　　需要(yào)注意的是，引用的数字，一定要准确无误，不准(zhǔn)确(què)的(de)数字绝对不(bù)能(néng)用，即使是估计的数字(zì)，也要有可(kě)靠的根据，并(bìng)力求近(jìn)似(shì)。

　　作用：使说(shuō)明对象的特点更加精确、女生拉黑就是极度讨厌吗，拉黑多久不联系就是彻底结束科(kē)学(xué)令人信服(fú)。

　　例句(jù)：黄河在近2000年(nián)间竟决口1500多次，改道26次，给两岸人民带来了深重的苦难。

　　黄河是世界上含沙量最大的大河，其含(hán)沙量相当于长(zhǎng)江的68倍。

　　3、作比较(jiào)。

　　是说明文中(zhōng)斗老镇将两(liǎng)种类别相同或不同的事物(wù)、现(xiàn)象(xiàng)等(děng)加以(yǐ)比较来说明事物(wù)特征的(de)说明方法。

　　作用：突出强调(diào)事物(wù)的某种(zhǒng)特征。

　　例句：黄河是世(shì)界上含沙(shā)量最大的大河，其含沙量相当(dāng)于长江的(de)68倍。

　　4、打比(bǐ)方。

　　是(shì)通(tōng)过比喻的修辞手法来(lái)说明事物特(tè)征(zhēng)的(de)一(yī)种说明方法。

　　作用(yòng)：使抽(chōu)象的事物(wù)变得(dé)具体、生(shēng)动、形象(xiàng)。

　　例句：人们(men)都说(shuō)，黄河(hé)是中华民族的(de)摇篮。

　　5、分类含缺别。

　　要(yào)说明事物的特征，往往从(cóng)单(dān)方面不易(yì)说清楚，可以(yǐ)根据形(xíng)状、性质、成因、功用等属性的异同，把事物分(fēn)成若(ruò)干类，然后依照类别逐(zhú)一加以说明，这种(zhǒng)说明方法叫分类别。

　　作(zuò)用：使(shǐ)说明(míng)事物的特征条(tiáo)理清(qīng)晰，一目了(le)然(rán)。

　　例(lì)句：鲸的种类(lèi)很多，总的来说可以分为两大类：一类是须(xū)鲸，没有牙齿(chǐ)；一类是齿鲸，有锋利的牙齿。

　　6、下(xià)定义(yì)。

　　用(yòng)简明(míng)的语言(yán)对事物的(de)本质特征作(zuò)概括的说(shuō)明方法(fǎ)。

　　作用：科学准确地解(jiě)释空粗说明(míng)对象的内涵(hán),使说明更严(yán)密(mì)，更(gèng)通俗易懂(dǒng)。

　　例句：两组对边分(fēn)别平(píng)行的(de)四边形叫平行四边形。

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