原(yuán)生(shēng)家庭是指离异吗，为(wèi)什么(me)说原生家庭可怕原生家(jiā)庭不(bù)是指离异的(de)。

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原生家(jiā)庭是指离异吗(ma)，为什么说原生家(jiā)庭可(kě)怕

　　原生家(jiā)庭是一个社会学概念。

　　是(shì)指儿(ér)女还未成婚，仍(réng)与父母生活在一起的(de)家庭(tíng)。

　　新(xīn)生家庭就是夫(fū)妻双方组成(chéng)的家庭，这(zhè)样的家(jiā)庭(tíng)不(bù)包括夫妻双方的父母。

　　我(wǒ)们应(yīng)该正确衡量原(yuán)生家(jiā)庭和新生家(jiā)庭的(de)关系。

　　当我们的家庭还(hái)是(shì)原生(四川地震最新消息今天，20分钟前四川刚刚发生地震shēng)家(jiā)庭时，子女应当孝(xiào)敬父(fù)母，父母(mǔ)应当关心子(zi)女(nǚ)的(de)生活。

　　当(dāng)我们有了新生(shēng)家庭后，在这个新生家庭中妻子与丈夫二人要结合为一体，应(yīng)该尽量(liàng)在(zài)精神和物质上(shàng)从对原生家庭的依赖或影响(xiǎng)中(zhōng)走出(chū)来(lái)，注重(zhòng)新生家(jiā)庭中(zhōng)夫(fū)妻(qī)二人(rén)的合一，更(gèng)多地尊重新生家庭中的丈夫或者妻子的意(yì)见。

　　人要认识自己原(yuán)生家庭(tíng)的影(yǐng)响，才不致将原(yuán)生家庭一些负面的(de)元素(sù)带到新家(jiā)庭去。

　　原生(shēng)家庭和离异(yì)家(jiā)庭对孩子影(yǐng)响的不同

　　原生家庭(tíng)的孩子和离异家庭的孩(hái)子，他(tā)们(men)的成长过程就是不一样，缺少了一份(fèn)父母的爱，在(zài)十几年的成(chéng)长中，对于性格、学(xué)习、做事都(dōu)有(yǒu)一定影响。

　　原(yuán)生家庭(tíng)的(de)孩子，有一股发自内心的自信，亲生父母打骂是怎么也进不了孩子心的。

　　但离异(yì)家庭的(de)孩子，就(jiù)不一样了，不是亲生(shēng)的父母打不敢打，骂也不敢骂，生怕(pà)两者之间(jiān)的(de)生气越(yuè)来(lái)越生。

　　那些已经(jīng)离异过的父母或者(zhě)孩子(zi)，既然已经选择，前路(lù)漫漫，往事清零，让新的一年里有个好运(yùn)气，过好(hǎo)自己的每一天。

　　从(cóng)小缺失的爱(ài)，它(tā)不(bù)是(shì)你犯错(cuò)的理由，因(yīn)为(wèi)没了这些爱，你才要更强大和(hé)更努力，让自己的以后过得更好(hǎo)。

原(yuán)生家庭问题是指什么

　　在社会学的(de)定义上，原生家庭指(zhǐ)的是儿女还未成婚，仍和父母在一起生活(huó)的(de)家庭(tíng)。

　　一个温馨(xīn)、充满爱和关怀的原(yuán)生家庭，对子女的性格塑造有着(zhe)至关重(zhòng)要的(de)正(zhèng)面引(yǐn)导作用(yòng);反(fǎn)之，缺(quē)乏爱(ài)和(hé)温(wēn)暖的原生家庭，对孩子的心理，则会带来严重的伤害。

　　奥地利著名心理学家(jiā)阿(ā)德勒曾说(shuō)过这样(yàng)的一句名言：幸福的人，一生都被童年治(zhì)愈;不幸(xìng)的人，一生(shēng)都在治(zhì)愈自(zì)己的(de)童年。

　　他这(zhè)句话，将原生家(jiā)庭对孩子心理抚慰(wèi)的影响力，深刻地揭露了出来。

　　一个原生家庭中，父母的漠视，会(huì)对孩子(zi)的身心成(chéng)长，造成深深的伤害。

　　孩子在这(zhè)样的(de)一个(gè)家庭中长(zhǎng)大成人，自(zì)我的(de)人生(shēng)观、价(jià)值观以及(jí)世界(jiè)观，都会受到负面的影响。

　　最典(diǎn)型(xíng)的一个(gè)表现，就(jiù)是会使得(dé)孩子的性格变得更(gèng)孤僻自闭，不愿敞开心(xīn)扉(fēi)和他人坦诚(chéng)交流，疏远了身(shēn)边人，也就会让孩(hái)子疏远了这个世(shì)界，也将会极大地缺乏阳光(guāng)、积极、乐观(guān)的心(xīn)态。

　　尤其是这种只注重(zhòng)偏爱一个孩子，而忽(hū)略另一个孩子心理(lǐ)感受(shòu)的亲子(zi)关系。

原生家庭问题都有哪些问题

　　孩子在混乱和充满冲突(tū)的家庭环境中长(zhǎng)大，或有一个经常暴怒的父母，这样的孩子往往会认为，大声争吵和(hé)辱骂是正(zhèng)常的沟(gōu)通方式。

　　因此(cǐ)，在(zài)他们成年后(hòu)四川地震最新消息今天，20分钟前四川刚刚发生地震，往往也会(huì)用这种沟通方式去和他人相(xiāng)处，这很容易伤(shāng)害(hài)亲密关系(xì)。

　　另外(wài)，在一个父(fù)母双(shuāng)方都经常(cháng)情绪低落、互(hù)相(xiāng)争吵的(de)环境中长大(dà)，会(huì)大(dà)大提高孩子的焦虑(lǜ)水平。

　　他们可(kě)能会产生信任问题(tí)，认为家庭生活是不(bù)稳固(gù)的(de)，所(suǒ)有的(de)关系都是脆弱和不可(kě)靠的。

　　1、孩子经常遭到父母的拒绝和忽视

　　孩子需要父母(mǔ)看到并接受他们真实的(de)样子。

　　如(rú)果父母不能看到(dào)孩子真实的性格，而(ér)一味用(yòng)自己理(lǐ)想中(zhōng)的样子去要求孩子，孩子就会很容易情绪低落、缺乏自(zì)信、没(méi)有(yǒu)主见――经(jīng)常(cháng)需要别人(rén)对自己(jǐ)的评价，让别人告诉自(zì)己应该怎么做。

　　就比如(rú)说，一个生性羞(xiū)涩的孩子(zi)，但父(fù)母却总让(ràng)他应对各种社交(jiāo)场(chǎng)合，孩(hái)子并不会(huì)真的如父母(mǔ)期(qī)望的那样发生(shēng)改变，反(fǎn)而他们会(huì)因(yīn)此不能了解自己的优势和弱点。

　　他们可能(néng)会发(fā)展(zhǎn)出冲突的(de)自我认知(zhī)，经(jīng)常(cháng)会这样想：我现在是这样，但(dàn)我本应是(shì)另外的样子(zi)。

　　父母(mǔ)忽(hū)视(shì)孩子(zi)真实(shí)的样(yàng)子，拒绝(jué)接受孩(hái)子的本性，一方面会导致(zhì)孩子一(yī)直到成年都总(zǒng)觉得自己不够好(hǎo)，另(lìng)一方面，他们中的(de)很多人(rén)也变成了吹毛(máo)求疵的人(rén)，经常(cháng)用不合理的(de)标准来要求他人。

　　2、是受过情(qíng)感(gǎn)/身体/性虐待等创伤经历(lì)的幸存者

　　虐待是一个(gè)非(fēi)常复杂的问题，它对孩子(zi)造成的影响用好几(jǐ)篇论文也说不完。

　　一般来(lái)说(shuō)，受到(dào)虐待往往会造(zào)成(chéng)这(zhè)些(xiē)后果(guǒ)：低(dī)自尊、焦虑、抑郁、信任问题(tí)、自我评价过低、好斗、亲(qīn)密关系和两性关(guān)系上的问题等等。

　　3、父母中的一方角色(sè)缺失(shī)或在情感(gǎn)上(shàng)遭到父母中某(mǒu)一方的抛弃

　　很(hěn)多孩子是缺(quē)爱的(de)，他们并不缺衣少食，却(què)从来都感受不(bù)到父母的爱，和父母之(zhī)间有强烈的距离感(gǎn)。

　　事实上，往往这些(xiē)父母自身存(cún)在很严重的问题(他们也是原生家(jiā)庭的(de)受害者!)，使他们(men)无(wú)法对孩子表达出温(wēn)暖和(hé)爱。

　　孩子(zi)往往会觉得(dé)，他们之所(suǒ)以感受不到父母(mǔ)的(de)爱，是因为(wèi)不够(gòu)好或完美。

　　他(tā)们可能会变成完美(měi)主义者，以离谱的高(gāo)标(biāo)准来要求自己以及(jí)自(zì)己身边的(de)人。

　　而因为他(tā)们觉得自(zì)己(jǐ)不(bù)够好，也就(jiù)会很难对(duì)自己(jǐ)的伴侣敞开心扉，分享自己的感(gǎn)觉和想(xiǎng)法。

　　因为他(tā)们总是担心，一旦对方知道了(le)自己(jǐ)真实(shí)的样子(zi)，就会失去对方(fāng)的尊重和爱。

　　另(lìng)一个极端的可能是，他们也有(yǒu)可能会极端依赖自己(jǐ)的伴侣，希望伴侣能够(gòu)给他们那些没有从父母身上获(huò)取(qǔ)的、无穷无尽的(de)爱(ài)。

原生(shēng)家庭为什么对一个人影响很大

　　早年的(de)情(qíng)感会决定你的言语(yǔ)，言语会决定(dìng)你的社会性，社(shè)会性就是社会交往的能力，而社会性，又(yòu)会(huì)影(yǐng)响到你后边的认(rèn)知方式。

　　当(dāng)你尚不具备判(pàn)断能力时，你最(zuì)基本(běn)的(de)认知(zhī)来自你的家庭。

　　不仅仅是你(nǐ)的世(shì)界观(guān)、人生观(guān)、价值(zhí)观受到它的强烈影响，而且你为人(rén)处世的方式方(fāng)法、你思考问(wèn)题的方式都(dōu)会受到家庭、最亲近的人的影响。

　　良好的家(jiā)风、教育和(hé)财力为个(gè)人的(de)长进(jìn)提供了较好的基础和(hé)条件，如果你有幸生在这样(yàng)的家庭里面，是值得庆幸的事情(qíng)。

　　原生家庭(tíng)对你的影响程(chéng)度高低来自于你个体独(dú)立的力量和家庭影响的力量对比：如果你个体独立的(de)力量(liàng)越大，那(nà)他们的影(yǐng)响越小;反之，如果你个体独立的(de)力量(liàng)越小，那家庭的(de)影响越(yuè)大。

　　1、缺爱

　　缺爱(ài)从成因上可以分(fēn)为情(qíng)感忽视型、情感虐待(dài)型和情(qíng)感混乱型。

　　情(qíng)感忽视型指的是父母对孩子关(guān)爱太少，容易让孩子通过讨(tǎo)好(hǎo)来获得(dé)爱，觉得自己不配(pèi)被爱，渐(jiàn)渐发展为(wèi)依赖(lài)类型中(zhōng)的焦虑型。

　　情感虐待型指的是孩子的父母惯(guàn)用打骂和贬低的(de)方式教育(yù)孩子(zi)，这容(róng)易让孩子开始自(zì)我否定，对他人抱有敌意和惧意，发展为依恋类型中(zhōng)的(de)隔离型(xíng)。

　　情感混乱型指的是(shì)父母自身(shēn)有严重(zhòng)的心理问题，情绪不稳定(dìng)，常(cháng)常给孩子造成巨大创伤，事后(hòu)又极力弥补(bǔ)或者道歉。

　　容易让孩(hái)子辨别不出好(hǎo)坏情绪，发展为依恋类型(xíng)中(zhōng)的混乱(luàn)型(xíng)。

　　2、指(zhǐ)责

　　经常指(zhǐ)责别人的人，往(wǎng)往看到的是别人的错误(wù)、缺(quē)点和不足，并且会把(bǎ)结(jié)果的糟(zāo)糕和自己不好的感受(shòu)，都归结给对(duì)方。

　　面(miàn)对(duì)喜(xǐ)欢指(zhǐ)责的人，他人(rén)的感受会(huì)非(fēi)常(cháng)糟糕，就像一(yī)无是处的人(rén)，不论怎么做都无法满(mǎn)足这类人的要求。

　　指责是一个代(dài)际传承的问(wèn)题，喜欢指责别人的人，往往(wǎng)有个喜欢指责他们的父母，在他(tā)们(men)的父母看来，他们没有优点，不应该犯错，在(zài)都是你不(bù)好、都是你的错、都是因(yīn)为你的批评中长大。

　　因此，他们非但不会变得宽容(róng)理解，反而会内(nèi)化他们的父母(mǔ)的(de)形象，在内心塑(sù)造一个无比严厉的批评者，对自己和对他人都(dōu)十分挑剔。

　　被指责长大的人活(huó)成了他们父母的模样，用指责(zé)来(lái)诱导他(tā)人，来(lái)验证早年经验的正(zhèng)确性。

　　如果你(nǐ)想要(yào)改善(shàn)和这类人(rén)之间的关系，就不(bù)能受(shòu)其潜意(yì)识诱导，而要在他每一次指责的时候肯定他。

　　3、控制

　　双(shuāng)方的关系越(yuè)亲密，就(jiù)越容易发生情感操控的情况。

　　全球反(fǎn)情感暴力专家、美国(guó)著名心理学博士丽莎·阿伦(lún)森·方(fāng)特(tè)斯在她的(de)书《情感操(cāo)纵》中，认为亲密关(guān)系(xì)中的情感操纵，指的是运用情感(gǎn)成为(wèi)伤害对(duì)方的武器，支配(pèi)、胁迫(pò)他人，从而使(shǐ)自己的(de)目的得以达成(chéng)。

　　电视剧《小(xiǎo)欢喜》中乔(qiáo)英子和妈妈(mā)宋倩的关系(xì)便可以体现这一点，宋(sòng)倩(qiàn)对英子说的最(zuì)多的话就是：英子，你(nǐ)可是妈(mā)的一切呀!、你是妈妈身上(shàng)掉下来的一(yī)块肉、妈是和(hé)你最亲的(de)人了，还能害你(nǐ)呀!这样的缺乏边(biān)界的情感关系，会让人变得(dé)窒息，英子(zi)最后得抑郁症也(yě)证(zhèng)实了这一(yī)点。

原生家庭缺爱的人(rén)如何(hé)自救

　　缺爱的孩(hái)子，经历的(de)童年肯定有特别不(bù)容易的(de)一面(miàn)，但也有特别强大(dà)的一面。

　　如果你小(xiǎo)时候(hòu)很(hěn)孤(gū)单，少有(yǒu)人(rén)陪伴(bàn)和照(zhào)顾。

　　那你为了活下来，往往会(huì)更加独立，有超过同(tóng)龄人(rén)的生活自(zì)理能力;如果你父母情绪比较(jiào)暴躁，那(nà)你(nǐ)为了(le)家庭和(hé)睦，让(ràng)父(fù)母少生气，就会不知不觉练(liàn)就超过(guò)同龄(líng)人的(de)情绪观(guān)察(chá)能(néng)力和共情能(néng)力，时(shí)间长了就像(xiàng)有情绪读心术(shù)一(yī)样，能准确把握(wò)别(bié)人此时此刻的情绪，更知道别(bié)人(rén)想(xiǎng)听的(de)话和希望你(nǐ)做的事;如果(guǒ)你的父母把你(nǐ)交(jiāo)给亲(qīn)戚朋(péng)友老师轮流带，那你就会练就很(hěn)强的适(shì)应能力，甭管跟(gēn)谁都能相(xiāng)处，不怕(pà)陌(mò)生(shēng)的环境。

　　苦涩的背后，你也被赋(fù)予了(le)特殊力量。

　　这些力量在你的(de)过去(qù)帮助过你，在(zài)未来(lái)依然会(huì)在某个(gè)角度帮助你。

　　你该做的(de)不是(shì)嫌弃它们，而是感(gǎn)谢它们，拥(yōng)抱它们，善用它(tā)们。

　　它(tā)们(men)其实早就成为了(le)你的一部分(fēn)。

　　经(jīng)历(lì)了种(zhǒng)种苦涩后(hòu)，你值得被(bèi)爱，你身上附加(jiā)的种种力量也值得被爱。

　　而那(nà)个地方藏着的，其实(shí)就是你内心深处那(nà)个弱(ruò)小的孩(hái)子。

　　这(zhè)个孩子是你潜意识(shí)里童年的缩影。

　　曾经，那是个无助的(de)孩子(zi)，但现在，这个孩子有了依(yī)靠(kào)。

　　那个依靠，就是如今成年的你。

　　你(nǐ)可以重(zhòng)新接(jiē)纳他，给他无条件的(de)爱，把他抚养长大。

　　当(dāng)你的内心(xīn)小孩成长(zhǎng)了，觉醒了，放开了，不再恐惧了，再加(jiā)上帮助过你(nǐ)的特质加(jiā)持(chí)，你甚至会比从小一帆风(fēng)顺的孩子，更加有力量。

　　尼采曾说：杀不死我的(de)，会使我(wǒ)更强大。

　　大成就者，往往都(dōu)曾经历常(cháng)人所不能承(chéng)受之痛。

　　你经历过的伤痛(tòng)，不只是伤(shāng)痛，更是潜在的(de)能量。

　　接纳真(zhēn)实的自己，善用(yòng)你特殊经历赋予(yǔ)你的特质，发(fā)挥出更大的潜能(néng)。

　　他们将爱(ài)情问题首先(xiān)看做是(shì)一个被爱的问题，而(ér)不是去爱和有没有能力去爱的问题。

　　但是，爱其实是(shì)一门(mén)艺术，需要人们有(yǒu)相关(guān)的(de)知(zhī)识并付出相应的努力。

　　非(fēi)安(ān)全型人格其实，是没有爱(ài)的能力的，因为(wèi)缺爱，他们在两性关系中，更多的是索(suǒ)取。

　　依(yī)据艾(ài)利希·弗洛姆的理(lǐ)论，其实爱的(de)能力，应该是有勇气(qì)不(bù)计回报的去爱(ài)一个人，全心全意的为对方好(hǎo)。

　　在爱的过程中，促使我们(men)成长，让我们得到幸福。

　　在我们年幼的时候(hòu)，如果你(nǐ)感觉到被你(nǐ)妈妈忽略。

　　长(zhǎng)大之(zhī)后，你(nǐ)需要有意识的知道(dào)，你妈妈那时候需(xū)要工作，保证你的(de)生活。

　　你爱着你的母亲，其实就更不应该去记恨她那(nà)么久，那么多年。

　　你需(xū)要(yào)与自己和解，你欠你母(mǔ)亲(qīn)一句(jù)原(yuán)谅。

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