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低头看我是怎么玩你的,低头看我是怎么弄你的

低头看我是怎么玩你的,低头看我是怎么弄你的 家贫无从致书以观出自哪里,家贫无从致书以观每假借于藏书之家翻译

  家贫无(wú)从致书以观出(chū)自哪(nǎ)里,家贫无从致书(shū)以观每(měi)假借于(yú)藏书之家(jiā)翻译是出(chū)自(zì)《送东阳马生序》的。

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家贫无从(cóng)致书以观出自哪里,家贫无从(cóng)致书以观每假借于(yú)藏书之家翻译

  出自《送东阳马(mǎ)生(shēng)序》。

  家(jiā)贫,无从(cóng)致(zhì)书以(yǐ)观,每(měi)假借于藏书之家,手自(zì)笔录,计日以还。

  翻(fān)译:(由(yóu)于(yú))家(jiā)庭贫寒,没有(yǒu)什(shén)么(me)办法买到书籍学习,(就)常常(cháng)向有藏(cáng)书的人家借书,亲(qīn)手抄录,计(jì)算好(hǎo)(归还(hái)的)日(rì)期(按时)送还。

送(sòng)东阳马生序节选

  原文

  余幼时即(jí)嗜(shì)学。

  家贫,无从致(zhì)书以观,每假借于藏书之(zhī)家,手自笔录,计日以还。

  天(tiān)大寒,砚冰坚(jiān),手指(zhǐ)不可屈(qū)伸,弗之怠(dài)。

  录(lù)毕,走送之(zhī),不敢稍逾约(yuē)。

  以是人多以书假(jiǎ)余,余因(yīn)得遍(biàn)观(guān)群书。

  既加(jiā)冠(guān),益(yì)慕圣贤(xián)之道,又(yòu)患(huàn)无(wú)硕(shuò)师名人与游(yóu),尝趋百里(lǐ)外,从乡之先达执经叩(kòu)问(wè低头看我是怎么玩你的,低头看我是怎么弄你的n)。

  先(xiān)达德隆望尊,门人弟子填其室(shì),未尝稍降(jiàng)辞色。

  余立侍左右(yòu),援疑(yí)质理(lǐ),俯身倾耳以请;

  或遇其叱咄,色愈恭,礼愈(yù)至,不敢出一言以(yǐ)复;

  俟其欣悦,则又请焉(yān)。

  故余(yú)虽愚,卒获有所闻。

  翻(fān)译

  我年幼时就非常(cháng)爱好读书。

  家里贫穷,无(wú)法得(dé)到书来看,常常向藏书的人家求借,亲(qīn)手抄录(lù),计算着日期按(àn)时送还。

  冬天非常(cháng)寒冷,砚台里的墨汁都结(jié)了冰,手指冻得不能(néng)弯曲(qū)和伸直,也不放松读书。

  抄写完毕后,便马上跑去还书,不敢超过(guò)约定的期(qī)限。

  因此有很多人都愿意把书借给我,于是我(wǒ)能够遍观群书。

  成年(nián)以后,我(wǒ)更加仰慕古代圣贤的学说,又苦于(yú)不能与学(xué)识(shí)渊博(bó)的老师和名人交往,曾(céng)经赶到数百里以外,拿(ná)着经书向乡里(lǐ)有道德学问(wèn)的前辈请教。

  前(qián)辈(bèi)德高望重(zhòng),门人(rén)弟子挤满了(le)他的屋子,他的言辞和态(tài)度(dù)从(cóng)未稍有委婉。

  我站着陪侍在他左右(yòu),提出疑难,询问道理,俯下身子,侧着耳朵(duǒ)恭(gōng)敬地请(qǐng)教(jiào);

  有时遇到他大声斥责(zé),我的表情(qíng)更加(jiā)恭顺,礼节(jié)更加(jiā)周到,不敢说一(yī)个字反驳;

  等到(dào)他高兴了,则又去请教(jiào)。

  所以我虽然愚笨,但最(zuì)终获得不少教(jiào)益(yì)。

作者宋濂简(jiǎn)介

  宋濂(1310—1381)字景濂,号潜溪,别号玄真子、玄真道士、玄真(zhēn)遁(dùn)叟。

  汉族(zú),浦江(今(jīn)浙江浦江县)人,元末明(míng)初文学家,曾被明(míng)太祖朱(zhū)元璋(zhāng)誉为“开(kāi)国文臣之首”,学者称太史公。

  宋濂与高(gāo)启、刘基并称为“明初诗文(wén)三(sān)大(dà)家”。

  他(tā)因(yīn)长孙宋慎牵(qiān)连(lián)胡惟庸党案而(ér)被流(liú)放茂州,途(tú)中病死于(yú)夔(kuí)州。

  他(tā)的(de)代表作品有《送东阳马生序》、《朱(zhū)元璋奉(fèng)天讨元北伐檄文(wén)》等(děng)。

家(jiā)贫无从致书以观(guān)每假借于藏书之家(jiā)手自笔(bǐ)录计日以还是什么(me)意思(sī)

  年幼(yòu)时团缓就爱学(xué)习。低头看我是怎么玩你的,低头看我是怎么弄你的

  因为家中贫(pín)穷,无法(fǎ)得(dé)到书来看,常向藏书的人家(jiā)求借,亲手抄录,约定日期送还。

  出自明代文学(xué)家宋(sòng)濂创作的一篇赠(zèng)序:《送东阳马生序》。

  全(quán)文塌(tā)掘(jué)模结构(gòu)严谨,详(xiáng)略有致,用对比(bǐ)说理,在叙事中穿(chuān)插细(xì)节描绘,读来(lái)生散吵(chǎo)动感人(rén)。

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