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一般上大一是多少岁,大一是多少岁哪年的 创举和创造的区别 赵州桥,创举和创造的区别三年级

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创举和(hé)创造的(de)区别 赵州桥(qiáo),创举和创造(zào)的区(qū)别三年级

  创举和创造的区(qū)别:1、表达的意思不同(tóng)。

  创举:为(wèi)前所(suǒ)未有(yǒu)的影响大的举动或事业。

  创造:指将两个或两个以上概(gài)念或事物按一(yī)定方式联系起来,主观(guān)地(dì)制造客(kè)观上能被(bèi)人(rén)普遍接(jiē)受的(de)事物,以(yǐ)达到某种(zhǒng)目的的行(xíng)为。

<一般上大一是多少岁,大一是多少岁哪年的p>  2、出处不同(tóng)创举:杨沫(mò)出(chū)自《青春(chūn)之歌》第(dì)二部第(dì)三二(èr)章(zhāng):“这是(shì)历(lì)史上——不但中(zhōng)国历史上,恐怕也是世界历史(shǐ)上的一次惊人创(chuàng)举。

  ”创造:出(chū)自秦牧《青春的(de)火焰(yàn)》“有人用水稻和高粱杂(zá)交,创造了平(píng)均每(měi)穗三百粒的(de)记录。

  ”创举(jǔ)造(zào)句:1、他问自己这个莫大的创举是否有意义(yì)。

  2、这是(shì)领导合(hé)作化(huà)大(dà)发展(zhǎn)的一种创(chuàng)举。

  3、混合动力(lì)技(jì)术是汽车业(yè)的一大(dà)创举。

  创造(zào)造句:1、真正的(de)有价(jià)值(zhí)的人是为这个世界创造(zào)价值的人。

  2、幸福的生活是(shì)用勤劳和(hé)智(zhì)慧创造出一般上大一是多少岁,大一是多少岁哪年的来的。

创举和创造的区别

    创举和创(chuàng)造的区别是含义不同,创举意(yì)思为前(qián)所未(wèi)有(yǒu)的(de)影响大的举动或事业,创造是指将两个(gè)或(huò)两个以上概念或事(shì)物按(àn)一定方式联系起来,主观(guān)地制造客观上能被人普(pǔ)遍接受的事物,以(yǐ)达到(dào)某种目(mù)的的(de)行为。

  

     胡银(yín)创举造(zào)句:

  

     1、长征是中国工农裤(kù)敬宴红军的伟大创举。

  

     2、“一国两制”的方针是非(fēi)凡的创举。

  

     3、这样(yàng)的设计在建桥(qiáo)史上是一个伟大创举(jǔ)。

  

     4、东气(qì)西输,南水(shuǐ)北调,这个伟大的(de)创举,惊(jīng)天动地,具有划时代的意义(yì)。

  

     5、这个纪(jì)念(niàn)馆将古典(diǎn)园林(lín)和现代建筑(zhù)珠(zhū)联璧合地结(jié)合(hé)在一起,真可说(shuō)是建筑(zhù)史(shǐ)上(shàng)的创举。

  

     创造(zào)造句:

  

     1、幸福的稿闷生(shēng)活是用(yòng)勤劳(láo)和智慧创造出(chū)来的。

  

     2、人类在二十一世(shì)纪将会创(chuàng)造出更多的奇迹(jì)。

  

     3、我们(men)的祖先(xiān),用勤劳和智慧(huì)创(chuàng)造了光辉灿烂的华夏文明。

  

     4、勤(qín)劳(láo)的中国人民(mín)创(chuàng)造光辉灿烂的历史。

  

     5、全(quán)国各民族友好相(xiāng)处,共同创(chuàng)造美(měi)好的生活。

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