猴(hóu)子摘玉米的故(gù)事(shì)原版及寓意是什么，猴子摘(zhāi)玉米的故事原版及(jí)寓(yù)意和象征是小(xiǎo)猴(hóu)子掰玉米的故(gù)事讲述的是一只小(xiǎo)猴子(zi)下山，看见一块玉米地(dì)便(biàn)掰了(le)一(yī)块玉米，可是(shì)没走多远(yuǎn)又(yòu)看到了(le)桃(táo)子，便扔了(le)玉米摘桃子的(de)。

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猴(hóu)子摘玉(yù)米的(de)故事原版及寓意是什么(me)，猴子(zi)摘玉米的故事原(yuán)版(bǎn)及寓意和象征

　　这样，它又遇(yù)到(dào)了西瓜，又遇到了兔子，可是最后它却什(shén)么也没(méi)带回(huí)家。

　　有一天，一只(zhǐ)小猴(hóu)子下(xià)山来(lái)，它(tā)走到一块玉(yù)生乎吾前其闻道也固先乎吾翻译句式，生乎吾前其闻道也固先乎吾翻译成现代汉语米(mǐ)地里，看(kàn)见玉米(mǐ)结得又大又(yòu)多，非常(cháng)高兴，就掰(bāi)了一个，扛着往(wǎng)前(qián)走。

　　小猴子扛着玉(yù)米(mǐ)，走到(dào)一棵桃(táo)树下。

　　它看见满(mǎn)树的桃子(zi)又大又红，非常(cháng)高(gāo)兴(xīng)，就扔(rēng)了玉米去摘桃子。

　　小猴子捧着(zhe)几个(gè)桃子(zi)，走到一片(piàn)瓜地(dì)里。

　　它看见满地的西(xī)瓜又大又(yòu)圆，非常高兴，就扔了(le)桃子去摘西瓜。

　　小猴子抱(bào)着一个(gè)大西瓜往回走(zǒu)。

　　走着(zhe)走着(zhe)，看见(jiàn)一只小(xiǎo)兔蹦蹦(bèng)跳跳的，真可爱。

　　它非常高(gāo)兴，就扔了西瓜去追小兔。

　　小兔跑进(jìn)树林子，不见了(le)。

　　小猴子只好空着手回家去。

　　这个故事里的小猴(hóu)子不仅贪婪而且(qiě)做事情没有毅力，不能坚持(chí)，容易半途(tú)而废。

　　故事生乎吾前其闻道也固先乎吾翻译句式，生乎吾前其闻道也固先乎吾翻译成现代汉语告诉我们做事(shì)情要专心致志，不能半(bàn)途而废。

　　在接受(shòu)新事物的(de)时候，也(yě)可以理解为在追求东西的时候，首先要考虑自己(jǐ)的容纳量，如果我们的(de)容(róng)量(liàng)有限，那么我(wǒ)们只能选择(zé)其中最好的(de)，而不是一(yī)律地(dì)照单全收。

猴子(zi)摘玉米的故事和道理

　　 猴子摘玉米的故事里的小(xiǎo)猴子贪婪没有(yǒu)毅力，不能坚(jiān)持，容易半途而废。

　　告诉(sù)我们做事要一心一意，做(zuò)事情要坚持到底。

　　下(xià)面是我整理的(de)相关内容，供参(cān)考。

猴子(zi)摘玉(yù)米的故事

　　 从前，在森林(lín)里面(miàn)住着(zhe)一只小猴子，有(yǒu)一天它肚子饿了，出来寻(xún)找食物(wù)。

　　 它走着走着，就来到了一磨(mó)肆块玉(yù)米地，里面的玉米好大啊(a)，猴子(zi)可高兴瞎迹(jì)轿了，摘了很多玉米，它的双(shuāng)手都捧满了(le)玉米。

　　它捧着生乎吾前其闻道也固先乎吾翻译句式，生乎吾前其闻道也固先乎吾翻译成现代汉语玉米往前(qián)走(zǒu)啊(a)走，来到了一(yī)片(piàn)西瓜(guā)地，猴子(zi)一看(kàn)西瓜大大的，马(mǎ)上将手里(lǐ)的玉米丢了，摘了(le)一个大大西瓜，抱(bào)着西瓜又(yòu)往(wǎng)前走了(le)。

　　 走着走着(zhe)，猴(hóu)子来到了一(yī)片花丛中，看(kàn)到美丽的(de)花(huā)朵(duǒ)，猴(hóu)子又忍不(bù)住将手里的(de)西瓜丢了，摘了满满一手(shǒu)的(de)花朵朵。

　　猴子又接着走啊走，由于手里(lǐ)捧(pěng)着的花朵太(tài)香了，吸引来了一(yī)大堆(duī)的蝴蝶，猴子马上又迫不及待(dài)的将花(huā)朵丢了，去抓蝴(hú)蝶。

　　 可是蝴(hú)蝶飞来(lái)飞去(qù)，猴(hóu)子一(yī)个都没有抓着，这个时候天黑了(le)，猴(hóu)子(zi)只好空着(zhe)双(shuāng)手回家(jiā)去(qù)了...

道(dào)理

　　 1、得(dé)到的东(dōng)西要好好珍惜(xī)，虽(suī)然说不进步就(jiù)等于退步(bù)，但是如(rú)果你在(zài)获取新知识的(de)同(tóng)时把(bǎ)我(wǒ)们已有的基础知识(shí)都(dōu)丢(diū)掉(diào)了，那岂不是舍本逐末吗？

　　 2、在接受新事物的时候(hòu)，也(yě)可以理(lǐ)解为在追求东西的时候，首先要考(kǎo)虑自(zì)州孙己的(de)容纳(nà)量，如果我们(men)的容量(liàng)有限，那么我们只(zhǐ)能选择其中最好的，而不是一律(lǜ)地照单全(quán)收(shōu)。

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