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小说中反复的(de)作用和表(biǎo)达效果，反复的作用和表(biǎo)达效(xiào)果(guǒ)答题格式

　　一(yī)、作(zuò)用(yòng)：

　　1、强调，增强语气(qì)或(huò)语势。

　　2、起到反复咏叹(tàn)，表达作者强烈情感的作(zuò)用。

　　3、使诗文的(de)格式整齐有(yǒu)序，而(ér)又回环(huán)起伏，充满语言美。

　　二、表达效(xiào)果：

　　1、渲染气氛，创(chuàng)设意(yì)境。

　　2、能突(tū)出景物的特征(zhēng)，使人如见其形，突出(chū)形(xíng)象(xiàng)性。

　　反复的概念：

　　反复就是根(gēn)据(jù)表达(dá)需要，有(yǒu)意让(ràng)句子或词语重复出现(xiàn)的修辞方法，反复就是为了强(qiáng)调(diào)某(mǒu)种意思，突出(chū)某(mǒu)种(zhǒng)情感，特意重(zhòng)复使用某些词语(yǔ)、句子或者段(duàn)落等。

　　反复的类型(xíng)：

　　1、词语(yǔ)反复：

　　为(wèi)凸显某种感(gǎn)情或某种行为，连续两次以上使用同一词语，达到强调的目(mù)的。

　　例(lì)句：沉默呵，沉(chén)默呵！不在沉默中(zhōng)爆(bào)发，就在沉默中灭亡。

　　——泰伯改字文言文翻译及注释，泰伯改字文言文翻译及原文鲁迅(xùn)《记念刘和(hé)珍君》

　　简析(xī)：鲁(lǔ)迅先生在这里多次使(shǐ)用(yòng)“沉默”一词(cí)，表达自(zì)己(jǐ)对(duì)政府的(de)愤怒和对(duì)民众觉(jué)醒的(de)期盼之情。

　　2、词组或句子反复：

　　有(yǒu)时为了表达内容(róng)或结构安(ān)排的需要(yào)，要连续两(liǎng)次以上使(shǐ)用同一个词组(zǔ)或句子(zi)。

　　例句：大山(shān)原来是(shì)这样的！月亮原来是(shì)这样的！核桃树原来(lái)是这(zhè)样的！香雪走着，就像(xiàng)第一次认出养育她成人(rén)的山(shān)谷(gǔ)。泰伯改字文言文翻译及注释，泰伯改字文言文翻译及原文p>

　　——铁凝《哦(ó)，香(xiāng)雪(xuě)》

　　简析：这里(lǐ)连续三次反复(fù)使用(yòng)“原(yuán)来(lái)是这样的”，表明(míng)了香雪此(cǐ)时的快乐心情。

　　3、语(yǔ)段反复(fù)：

　　此类型在诗(shī)歌和小说中最(zuì)为(wèi)常见。

　　例(lì)句：鲁迅在(zài)小说《祝福(fú)》中，不(bù)惜笔(bǐ)墨(mò)，连续两次重复以(yǐ)“我真傻，真(zhēn)的”开头(tóu)的一大(dà)段。

　　简析：通过反(fǎn)复(fù)的强调，一方面表达祥林嫂丧(sàng)夫失子后的痛苦心情(qíng)，同(tóng)时也(yě)反映鲁镇上的人们对她的冷漠，有力地批判了摧残中国劳动妇(fù)女的封(fēng)建礼教。

反复的作用答(dá)题(tí)格式

　　反复:突出思想,强调情感;承上启下，层次清晰;多次强调，增强感(gǎn)染力(lì)。

　　加(jiā)强语气。

　　借代(dài):以简代(dài)繁，以实代虚，以奇(qí)代(dài)凡。

　　答题格(gé)式:强调，加强语气等;

　　其(qí)他修辞手(shǒu)法(fǎ)及答题格式:

　　比喻(yù):化平(píng)淡为生动，化深奥(ào)为浅显，化抽象为具体(tǐ)。

　　答题(tí)格(gé)式:生动形象地写出了+对象+特(tè)性(xìng)。

　　生动形象地表现出了……，表达了(le)……情(qíng)感。

　　拟人:化物为人，拉近距(jù)离(lí),亲切自(zì)然:便于对(duì)话,交流(liú)情感(gǎn)。

　　答题格式:生动(dòng)形象地写出了+对象+特性(xìng)。

　　生动形象地(dì)表现出了(le).……，表达(dá)了(le)……情感。

　　排比(bǐ):内容集敏升中，增强气势;叙事透辟，条(tiáo)分(fēn)缕(lǚ)析;语气强劲,抒情强烈。

　　答(dá)题格式:强调(diào)了+对象+特性

　　表现(xiàn)了.……，抒发了……，增强了语(yǔ)势，加强了(le)感情(qíng)。

　　夸张:烘托(tuō)气氛，增强感(gǎn)染力(lì)，增强联想;创造气氛(fēn)，揭示本质，给人以启(qǐ)示。

　　反问:加强语气，增强语势，表达了(的情(qíng)感)，使文章有起(qǐ)伏。

　　答题格(gé)式:强调，加强语气(qì)等;

　　设问:自问(wèn)自答，引(yǐn)起读者颤拿颂(sòng)茄(jiā)郑的注意和思考，使文(wén)章(zhāng)有起伏。

　　答(dá)题格(gé)式:强调，加强语气(qì)等;

　　对比:泰伯改字文言文翻译及注释，泰伯改字文言文翻译及原文使(shǐ)所表现的事物特(tè)征或所阐述的道理观点更鲜明、更突出。

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