春(chūn)天(tiān)的声音排比句有什(shén)么作(zuò)用呢？春天的声音(yīn)排比(bǐ)句可以使春天(tiān)的声(shēng)音更(gèng)加形(xíng)象、具体，更加强烈的表现出春天(tiān)声音(yīn)的美妙、春天的生机勃勃，表现出(chū)对(duì)春天(tiān)的喜爱的。关于春天的(de)声音排(pái)比句有什么(me)作用呢以及(jí)春天(tiān)的声音排比句有(yǒu)什(shén)么作用呢，春(chūn)天(tiān)听到了(le)什么(me)声音排比句，春天(tiān)还是(shì)什么用排比句，春天的气息的排(pái)比(bǐ)句，用排比句(jù)来描写春(chūn)天的句子(zi)等问题，农商网将为(wèi)你整(zhěng)理以下(xià)的生活知识：

春天是几月到几月

　　春天是3月(yuè)到5月的。

　　在(zài)北(běi)半(bàn)球春天是3-5月，中国农历的(de)1-3月为春季(jì)，南半(bàn)球的季节与北(běi)半球(qiú)相反，春天(tiān)是9-11月(yuè)。

　　季节一共有(yǒu)四季，分为(wèi)：春、夏(xià)、秋、冬，夏季(jì)为6-8月(yuè)，秋(qiū)季为9-11月，冬(dōng)季为12-次年2月。

春(chūn)天的(de)声音排比句有(yǒu)什么作(zuò)用呢

　　春天的声音排比句(jù)可以使春天(tiān)的(de)声音(yīn)更(gèng)加形(xíng)象、具体，更(gèng)加强烈的(de)表现出春天(tiān)声音的美妙(miào)、春天的生机勃勃，表(biǎo)现出对(duì)春天(tiān)的喜(xǐ)爱(ài)。

　　排比(bǐ)句，是修辞手法之一，指使用排比修(xiū)辞(cí)方(fāng)法，把三个或以上(shàng)意(yì)义相关或相近、结(jié)构相同或相似(shì)、语(yǔ)气相同的词组或句子(zi)并排(pái)在一起(qǐ)组成的(de)句(jù)子。

　　有时候两个(gè)句子或以上的并列句子(zi)也可(kě)以(yǐ)称为排比句。

　　一般使用排(pái)比句来说理，可收到条理分明的效果。

　　用排比来抒情，节奏和(hé)谐，显(xiǎn)得感情洋溢、气势更为强烈。

　　用排比来叙事(shì)写景，能(néng)使(shǐ)层次(cì)清楚、描写(xiě)细(xì)腻(nì)、形(xíng)象(xiàng)生动之效。

“春天的声音”运用(yòng)了哪些修辞手法？

　　“春天的声音”运用了拟人的

　　修辞手法(fǎ)

　　。

　　春天是一个(gè)季节，不会(huì)说(shuō)话，而人(rén)才会有(yǒu)声音，把春天(tiān)拟(nǐ)作人才(cái)会(huì)发出(chū)声音。

　　这样(yàng)写可以让春天的描写(xiě)更(gèng)加生(shēng)动、形(xíng)象(xiàng)、具体，既(jì)能生动形(xíng)象地写出春(chūn)天的特点(diǎn)，又有了拟人化之后春天(tiān)的活(huó)泼。

　　例(lì)如：

　　春天的声音是春雨润物的声音；是白云轻轻飘过声音；是春风拂(fú)柳的声音；是候鸟回(huí)归的鸣叫声音；是孩子在春(chūn)天里嬉戏(xì)的(de)声(shēng)音……

　　这句话除了(le)运(yùn)用了拟人的修辞(cí)手法(fǎ)，还用(yòng)了排比的修辞手法(fǎ)。

　　可(kě)以使(shǐ)春天(tiān)的声音(yīn)更(gèng)加形象、具体，更加强烈的表现出春天声音的美妙(miào)，春天的(de)生(shēng)机勃勃，表(biǎo)现出对春天的(de)喜爱。

　　扩展资料

　　修辞手法是苯可以和溴水发生反应吗为什么，苯可以和溴水发生加成反应吗为提高表达效果，用于(yú)各种文章或(huò)应(yīng)用文，在(zài)语言写作时

　　表达方法

　　的(de)集(jí)合。

　　修(xiū)辞手法一共有63大类，78小类。

　　通(tōng)过(guò)修饰、调整语句，运用特定(dìng)的表达形式(shì)以提高语言表(biǎo)达作用的(de)方式。

　　常用(yòng)的修辞手法有(yǒu)：比喻、拟人、夸张、排(pái)比、对(duì)偶、反(fǎn)复、设问、反问。

　　1、比喻：即表示两种不同程(chéng)度的事物，彼此之(zhī)间有相似(shì)点，使用(yòng)一事物来比方另(lìng)一事(shì)物的

　　修辞方法(fǎ)

　　。

　　2、拟人:把物当作人来写，赋予物以人的(de)言行(xíng)或思想感情，用描写人的(de)词来描写物。

　　3、夸张(zhāng)：为了达到(dào)某种表达效果(guǒ)，对事物的形(xíng)象、特征、作用(yòng)、程度等(děng)方面(miàn)着意扩大或缩小的(de)方法(fǎ)。

　　4、排比：把三个(gè)或以上结构和长度均类(lèi)似、语气一(yī)致、意(yì)义相关(guān)或(huò)相(xiāng)同的句子排列起来。

　　5、对偶：字数相等，结构形式(shì)相(xiāng)同或(huò)基(jī)本相同，意义(yì)对称的一(yī)对短(duǎn)语或句子，表达两个相对或相近(jìn)的意思。

　　6、反(fǎn)复：为了突出某(mǒu)个意思(sī)，强调某种(zhǒng)感情(qíng)，有意重(zhòng)复(fù)某(mǒu)个词语或句子。

　　7、设(shè)问：苯可以和溴水发生反应吗为什么，苯可以和溴水发生加成反应吗为了引起别人(rén)的(de)注意(yì)，故意先提出问(wèn)题，然后(hòu)自己回答。

　　强烈(liè)情(qíng)感。

　　8、反问：又称激问(wèn)、反(fǎn)诘、诘问。

　　用疑问形式(shì)表达确定的意思，用(yòng)肯定(dìng)形式反问表否定，用否定(dìng)形式(shì)反问(wèn)表肯定，只问不答，答案暗含(hán)在(zài)

　　反问句

　　中(zhōng)。

　　参(cān)考资料

　　百度百科

　　-修(xiū)辞手(shǒu)法

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