古诗山衔(xián)落(luò)日浸寒(hán)漪(yī)，山衔(xián)落日浸寒漪的诗意是什么是“山(shān)衔落日浸寒漪”的意思是(shì)青(qīng)山(shān)衔着彤(tóng)红的落日，一起把影(yǐng)子倒(dào)映在水中，闪(shǎn)动着粼粼波(bō)光的。

　　关于古诗山衔落日浸(jìn)寒漪，山衔落日浸寒漪的诗意(yì)是什么(me)以及古(gǔ)诗山衔落日浸寒漪，山衔落日浸寒漪(yī)这(zhè)句话的(de)意思，山衔落日浸寒漪的诗意是(shì)什么，山衔落日浸寒漪(yī)的上一句怎么读，山衔落日浸寒漪的下一句等问题，小编将为(wèi)你整理以下(xià)知识：

古诗山衔落日浸(jìn)寒漪，山衔(xián)落日(rì)浸寒漪(yī)的诗意是什么(me)

　　这(zhè)句诗出自(zì)宋代诗(shī)人雷震的《村晚》。

　　草满池(chí)塘水满(mǎn)陂，山衔(xián)落日浸(jìn)寒漪。

　　牧童(tóng)归去(qù)横(héng)牛(niú)背，短(duǎn)笛无腔信口吹。

　　注(zhù)释

　　1.陂（bēi）：池塘的(de)岸。

　　2.衔：口里含着(zhe)。

　　本文(wén)指(zhǐ)落日西(xī)沉，半挂(guà)在山腰，像(xiàng)被山咬住了。

　　3.浸：淹(yān)没。

　　4.寒漪（yī）：水上波纹。

　　5.横(héng)牛背：横坐(zuò)在牛(niú)背上。

　　6.腔：曲(qū)调(diào)。

　　7.信口：随口。

　　8.归去：回去。

　　9.池塘：堤岸。

　　翻(fān)译(yì)

　　绿草长满了(le)池塘，池(chí)塘里的水呢，几乎(hū)溢(yì)出了塘岸。

　　远(yuǎn)远的(de)青山，衔着彤(tóng)红的落日，一起把(bǎ)影子倒映在水(shuǐ)中，闪动着粼粼波光。

　　那(nà)小牧(mù)童(tóng)横(héng)骑在牛(niú)背上(shàng)，缓缓地把家(jiā)还(hái)；

　　拿着一支短笛(dí)，随口吹着，也没有固定的声腔(qiāng)。

　　《村晚》是一(yī)首描写农村晚(wǎn)景(jǐng)的诗。

　　写景文字集中在一、二(èr)两句，写的是山(shān)村晚景。

　　诗人把(bǎ)池塘(táng)、山、落日三者有机地(dì)融合起(qǐ)来，描绘了(le)一幅非(fēi)常幽雅美丽的图画(huà),为(wèi)后两句写牧童(tóng)出场布置(zhì)了(le)背景。

　　瞧(qiáo),"草满池塘(táng)水满陂"，两个"满"字(zì)，写出(chū)仲夏(xià)时令(lìng)的景物特点，写(xiě)出了景色(sè)的生机一片；

　　"山衔(xián)落(luò)日浸寒漪"，一个(gè)"衔"，写日(rì)落西山，拟(nǐ)人味很浓(nóng)，一(yī)个"浸"，写山和(hé)落日倒映在水中的形象(xiàng)，生动形象。

　　"横(héng)"字(zì)表明牧(mù)童不(bù)是规矩(jǔ)地骑，而是随(suí)意横坐(zuò)在牛(niú)背(bèi)上，表现了牧童的调皮可爱，天真活泼，淳(c广东高考总分是多少分,各科多少分，广东省高考总分多少分？hún)朴无(wú)邪。

　　这(zhè)些景物，色彩和谐，基调清新，有了这(zhè)样(yàng)的环境，那(nà)牧童自然就(jiù)是(shì)悠(yōu)哉(zāi)悠哉、其乐(lè)融(róng)融的了。

　　同时，也表现出了牧童无(wú)忧(yōu)无(wú)虑，悠闲自在(zài)的情致。

山(shān)衔落(luò)日浸(jìn)寒漪是什么意思

　　这我(wǒ)会(huì)！这(zhè)一句诗的意思(sī)是：山(shān)衔住(zhù)落日淹没了(le)水(shuǐ)波(bō)。

　　这一句诗出自于哪(nǎ)里呢(ne)？————宋代·雷震《村(cūn)晚(wǎn)》

　　这首诗完整的原文是(shì)这样的：

　　草满池塘水满陂，山衔落日浸寒漪。

　　牧童归去横牛背，短(duǎn)笛无(wú)腔信(xìn)口吹。

　　我给大家把翻译也放出来了，便于大家理解这首诗：

　　在(zài)一(yī)个长满水(shuǐ)草(cǎo)的池(chí)塘里，池水(shuǐ)灌得(dé)满满(mǎn)的，广东高考总分是多少分,各科多少分，广东省高考总分多少分？山衔住(zhù)落日淹(yān)没了水波(bō)。

　　放牛的(de)孩(hái)子(zi)横坐(zuò)在牛背(bèi)上(shàng)，随意(yì)地用短笛吹奏(zòu)着不成调(diào)的乐曲(qū)。

　　这里(lǐ)有(yǒu)一些我(wǒ)觉(jué)得比较重要的词汇，单独(dú)解(jiě)释给大家看(kàn)：

　　陂（bēi）：池塘。

　　衔：口里(lǐ)含着。

　　本文指落日(rì)西沉，半挂在山腰，像被山咬住了。

　　浸：淹没。

　　寒漪(yī)（yī）：水上波纹。

　　横牛背：横(héng)坐在牛(niú)背上。

　　腔：曲(qū)调。

　　信口(kǒu)：随口(kǒu)。

　　归(guī)去：回去。

　　创作背景(jǐng)：

　　这首诗(shī)应当是(shì)作(zuò)于作者(zhě)晚年隐居，游(yóu)览农家之时（很可能为宋(sòng)度宗年胡(hú)唯间(jiān)）。

　　既然说到这了，我们(men)就一起来欣赏评析一(yī)下这篇文章(zhāng)：

　　宋诗与唐诗中的不少写景之作，都是诗中有(yǒu)画。

　　但唐人(rén)诗中之画(huà)，多为(wèi)妙(miào)手天成；宋人却更多(duō)是有意为之。

　　尤其是南(nán)宋末(mò)年，一些(xiē)作家常以七绝的形式，进行(xíng)这(zhè)方(fāng)面的艺术(shù)实践。

　　使你感到这(zhè)些诗(shī)本就是题在画(huà)上的。

　　此诗是其中的(de)较有成就者。

　　这是一首描写农(nóng)村晚景的诗。

　　诗人即景而写，构成了一幅饶(ráo)有(yǒu)生活情趣的(de)农(nóng)村(cūn)晚景图：在四周长满青(qīng)草的池塘(táng)里(lǐ)，池中的(de)水灌得满满的(de)，太(tài)阳正要落山，红红的(de)火球好像被山(shān)吃掉(diào)一样（是(shì)落(luò)山后），倒映(yìng)在冰凉的池水(shuǐ)波纹(wén)中。

　　放牛回家的孩子横坐在(zài)牛(niú)背，他拿着(zhe)短笛随(suí)意(yì)的吹(chuī)奏。

　　诗(shī)人即景而写(xiě)，构成了一幅饶有(yǒu)生活情(qíng)趣的农村晚景(jǐng)图。

　　诗前两句写背景。

　　首句“草满池塘”是说节令已在春末，池塘里的青草已经长(zhǎng)满，借鉴(jiàn)谢灵运《登池(chí)上楼》名句(jù)“池塘(táng)生春草”，但以“满”字易“生”字，显出节令(lìng)的不同。

　　“水满陂”，是说(shuō)正逢多雨(yǔ)季(jì)节，因此水(shuǐ)涨得很高。

　　次句写(xiě)远(yuǎn)山落(luò)日。

　　用一个(gè)“衔”字，形象地现出落(luò)日(rì)挂(guà)在山头上的情况(kuàng)，与杜甫“四(sì)更山吐月”的(de)“吐”字同见炼字之工(gōng)。

　　又用一个“浸”字，写落日青(qīng)山倒映水中(zhōng)，与王(wáng)安石“北山输绿涨横(héng)陂”句情景非常相似。

　　诗围绕(rào)池塘型(xíng)做亮为中(zhōng)心，以(yǐ)池(chí)塘中(zhōng)的绿草与(yǔ)澄净的池水，带出青山与(yǔ)落日，中间以一(yī)“浸”字作(zuò)维(wéi)系，使池(chí)塘显得很热(rè)闹，色(sè)彩也十分绚丽。

　　后两(liǎng)句表现(xiàn)了乡野黄昏晚景的(de)可爱(ài)，村童(tóng)牛背吹笛(dí)，悠然(rán)自得(dé)，纯朴无邪(xié)而(ér)快乐。

　　诗人带(dài)着(zhe)一种(zhǒng)欣赏的目光去看牧(mù)童、写(xiě)村晚，他十(shí)分满足于(yú)这样(yàng)一种自然(rán)风光(guāng)优美、卜宽人们生活自由自在的环境，故写牧童，让其"横牛背"，吹笛，则是“无腔信口”，是诗人厌倦了(le)尘(chén)世(shì)的喧嚣(xiāo)，看破了"红尘滚滚"呢，还是他天性好静、好(hǎo)无(wú)拘无(wú)束呢？总之(zhī)，这(zhè)首诗(shī)描绘的确(què)实(shí)是(shì)一(yī)幅悠然超(chāo)凡、世外桃源(yuán)般的画面，无论是(shì)色(sè)彩的搭配，还是背景与(yǔ)主角(jiǎo)的布局，都非常协调(diào)，而(ér)画中之景(jǐng)、画外(wài)之(zhī)声(shēng)，又给人一种(zhǒng)恬静悠远的美好感觉(jué)。

　　诗(shī)摄取(qǔ)的画面不大，写景则集中在(zài)池塘上(shàng)，写人则集中在牧童上，又都紧紧围绕着“村晚(wǎn)”二字落笔，把人引入了江南(nán)优美(měi)的田园之中(zhōng)，使(shǐ)人对(duì)悠然恬静的(de)乡村生活充满着向往。

　　在此之前，张舜民《村居》诗有“夕阳牛背无人卧，带得寒鸦(yā)两两归”句(jù)，与这首诗比(bǐ)，画(huà)面中少(shǎo)了个(gè)天真烂漫的牧(mù)童，代之(zhī)以牛背(bèi)的乌鸦(yā)，以显出村晚的萧瑟。

　　同样的农村景色，因诗人的(de)心情不(bù)同，摄取的画(huà)面便不同，一是充满(mǎn)情(qíng)趣，一是(shì)惆怅落寞，因此(cǐ)诗家有“一切景语(yǔ)皆情语”的说法(fǎ)。

　　最后，关于(yú)作者雷震，相信(xìn)大家(jiā)都很不(bù)是熟悉了，这里呢我就介绍(shào)一下吧(ba)：

　　雷震，宋朝(cháo)，生(shēng)平不(bù)详(xiáng)。

　　或以为(wèi)眉(méi)州(今(jīn)四川眉山)人，宋(sòng)宁宗(zōng)嘉定(dìng)年(nián)间进(jìn)士。

　　又说是南昌(今(jīn)属江西)人，宋度(dù)宗咸淳元年(1265)进士(shì)。

　　其(qí)诗见《宋诗纪(jì)事》卷(juǎn)七十四。

　　古(gǔ)诗山衔落日浸寒漪，山衔落日浸寒漪(yī)的(de)诗(shī)意是什(shén)么(me)是“山衔(xián)落(luò)日浸寒漪(yī)”的意思是青山衔着彤红的落日，一起把影子倒映在水中，闪动着粼粼波光的。

　　关于古诗山衔(xián)落日浸寒漪，山衔落日浸(jìn)寒漪的诗意是什么(me)以及古(gǔ)诗山衔落日浸寒漪，山衔落日浸寒漪(yī)这句话的(de)意思，山衔落日浸寒漪的诗意是(shì)什么，山(shān)衔落(luò)日浸寒漪的上一句怎么读，山(shān)衔落日浸寒漪的下一句等问(wèn)题，小编将(jiāng)为你整理以下知识：

古(gǔ)诗山(shān)衔落日(rì)浸(jìn)寒漪，山衔落日(rì)浸寒漪的诗(shī)意(yì)是(shì)什么

　　这句诗出(chū)自宋(sòng)代诗人雷震的《村(cūn)晚》。

　　草满池塘水满陂(bēi)，山(shān)衔(xián)落日浸(jìn)寒漪。

　　牧童归去横牛(niú)背(bèi)，短笛无腔(qiāng)信(xìn)口吹。

　　注释

　　1.陂（bēi）：池塘的岸。

　　2.衔：口里含着。

　　本文(wén)指(zhǐ)落(luò)日西沉，半挂(guà)在山腰(yāo)，像被山(shān)咬住(zhù)了。

　　3.浸：淹(yān)没。

　　4.寒漪（yī）：水上(shàng)波纹(wén)。

　　5.横(héng)牛(niú)背：横(héng)坐(zuò)在牛背上(shàng)。

　　6.腔：曲调。

　　7.信(xìn)口(kǒu)：随口(kǒu)。

　　8.归(guī)去：回去。

　　9.池塘：堤(dī)岸。

　　翻译

　　绿草长满(mǎn)了池塘，池(chí)塘里的水(shuǐ)呢(ne)，几乎溢出了(le)塘岸。

　　远远的青(qīng)山，衔着彤红(hóng)的(de)落日(rì)，一起(qǐ)把影(yǐng)子倒映在水中，闪动着粼粼波光。

　　那小牧童横骑在牛背上，缓(huǎn)缓地把家还(hái)；

　　拿着一支短笛，随口吹着，也没(méi)有(yǒu)固定的声腔。

　　《村晚(wǎn)》是(shì)一(yī)首描(miáo)写农村晚景的(de)诗(shī)。

　　写景(jǐng)文(wén)字集中在一、二(èr)两(liǎng)句(jù)，写(xiě)的是山村晚景。

　　诗人把池(chí)塘、山、落日三者有机地(dì)融合起(qǐ)来，描绘了一幅非常幽雅美(měi)丽的(de)图(tú)画,广东高考总分是多少分,各科多少分，广东省高考总分多少分？为(wèi)后两句写(xiě)牧(mù)童出场布置了(le)背(bèi)景。

　　瞧,"草满池塘水满陂"，两个"满"字，写出仲夏时令的景物(wù)特点，写出了(le)景色的生(shēng)机(jī)一片；

　　"山衔落日(rì)浸寒漪"，一个"衔(xián)"，写日落西山，拟(nǐ)人味很浓，一个"浸(jìn)"，写(xiě)山(shān)和落日倒映在水(shuǐ)中的形象，生动形(xíng)象。

　　"横"字表明(míng)牧(mù)童不是(shì)规矩(jǔ)地骑，而是随意横(héng)坐(zuò)在牛(niú)背上(shàng)，表(biǎo)现了牧童的调皮可爱(ài)，天真活泼，淳(chún)朴无邪。

　　这些景物，色彩和谐(xié)，基调清新，有(yǒu)了这样的环境，那牧童(tóng)自(zì)然(rán)就是悠哉悠哉、其乐(lè)融融的了。

　　同时(shí)，也(yě)表(biǎo)现(xiàn)出了牧童(tóng)无忧无虑(lǜ)，悠闲(xián)自在(zài)的情致。

山衔落日浸寒漪是(shì)什么意思

　　这我会(huì)！这一句(jù)诗的意思是(shì)：山衔住落日淹没了水波。

　　这一句诗出(chū)自于哪里呢(ne)？————宋代·雷震(zhèn)《村晚》

　　这首诗完整的(de)原文(wén)是这样的(de)：

　　草满池塘水满陂，山衔落(luò)日浸寒漪。

　　牧童(tóng)归去横牛背，短笛无腔信口吹。

　　我(wǒ)给大(dà)家(jiā)把翻译(yì)也放出来了，便于大家理解这首诗：

　　在一个长满水草的(de)池塘里，池(chí)水灌得满满的，山衔住落日淹没了水(shuǐ)波(bō)。

　　放牛(niú)的(de)孩子(zi)横坐在牛背上，随(suí)意地用短笛吹奏着(zhe)不(bù)成调的乐曲(qū)。

　　这(zhè)里有一些我觉得比较重要(yào)的词汇，单独解释给大家看：

　　陂(bēi)（bēi）：池塘。

　　衔：口里含着。

　　本文(wén)指落日西沉，半挂在山腰(yāo)，像(xiàng)被山咬(yǎo)住了。

　　浸：淹没。

　　寒漪(yī)（yī）：水上波纹(wén)。

　　横(héng)牛(niú)背：横(héng)坐在牛(niú)背上。

　　腔：曲调。

　　信口：随口。

　　归去：回去。

　　创作背景(jǐng)：

　　这首诗应当(dāng)是作于作者晚年隐居，游览农家之时（很可能为(wèi)宋度(dù)宗年胡唯间）。

　　既然说到这了(le)，我们就一起来欣赏评析一下这(zhè)篇(piān)文(wén)章(zhāng)：

　　宋(sòng)诗与唐诗中的不少写景之作，都(dōu)是诗中(zhōng)有画。

　　但(dàn)唐人诗中之画，多为妙手(shǒu)天成；宋人却更多是有(yǒu)意(yì)为之(zhī)。

　　尤其(qí)是南宋末年，一些(xiē)作家(jiā)常以七绝的形式，进行(xíng)这方面的艺术(shù)实践。

　　使你感(gǎn)到这些诗本就(jiù)是题在(zài)画(huà)上的。

　　此(cǐ)诗是其中的较有(yǒu)成就者。

　　这是一首描写农村(cūn)晚(wǎn)景(jǐng)的诗。

　　诗人即景而写(xiě)，构成了一幅饶有生活(huó)情趣的农(nóng)村晚景图：在(zài)四周长满青(qīng)草的池塘里，池中(zhōng)的水灌得满满(mǎn)的，太(tài)阳正要落山，红红的火球好(hǎo)像被(bèi)山吃掉一(yī)样(yàng)（是落山后(hòu)），倒映在冰凉的池水(shuǐ)波纹(wén)中。

　　放牛回家的(de)孩子横坐在牛(niú)背，他拿着短笛随意的吹奏(zòu)。

　　诗(shī)人即景(jǐng)而写，构成了一幅饶有生活情趣的农村(cūn)晚景图(tú)。

　　诗前两句写背景。

　　首(shǒu)句“草(cǎo)满池塘”是说节令已在春末，池塘里的青草已经长满，借鉴谢灵运《登池上楼》名句“池塘生春草”，但以“满”字(zì)易(yì)“生”字，显(xiǎn)出节令的(de)不同。

　　“水满陂”，是说(shuō)正逢多雨季节，因(yīn)此水涨得(dé)很高(gāo)。

　　次句写远山落日(rì)。

　　用一个“衔”字，形象地(dì)现出落日挂在山头(tóu)上的情(qíng)况，与(yǔ)杜甫“四更山吐(tǔ)月(yuè)”的“吐”字同见炼字(zì)之工。

　　又用(yòng)一(yī)个(gè)“浸”字，写落日青山倒映水中(zhōng)，与(yǔ)王(wáng)安石(shí)“北山输绿涨横陂”句情景非常相似。

　　诗围绕池塘型做亮为中(zhōng)心，以池(chí)塘中(zhōng)的绿(lǜ)草与澄净(jìng)的池水，带出青(qīng)山与(yǔ)落日，中间以一“浸(jìn)”字作维系，使池塘显(xiǎn)得很热闹，色彩也(yě)十分绚丽(lì)。

　　后两(liǎng)句(jù)表现了乡野黄昏晚景的可爱，村童牛背吹笛，悠(yōu)然自得，纯朴无邪(xié)而快乐(lè)。

　　诗(shī)人带着一种欣赏的(de)目光去看牧(mù)童、写村晚，他十分满足于这样一种自然(rán)风(fēng)光优美、卜宽人们生活自由自在的(de)环境，故(gù)写牧童，让其"横牛背"，吹笛，则是“无(wú)腔信口”，是(shì)诗人厌倦了(le)尘世的喧嚣，看破(pò)了"红尘滚(gǔn)滚"呢(ne)，还是他天(tiān)性好静、好(hǎo)无拘无(wú)束呢？总之，这首诗描(miáo)绘的确实是一幅悠然超凡(fán)、世外桃源般(bān)的画(huà)面，无(wú)论是色彩的(de)搭配(pèi)，还是背景(jǐng)与主角(jiǎo)的布局，都(dōu)非(fēi)常协调，而画中之(zhī)景、画外之声(shēng)，又给人(rén)一种恬静悠(yōu)远的美好感觉。

　　诗(shī)摄取的画面不大，写(xiě)景则(zé)集中(zhōng)在池(chí)塘上，写人则集中在牧童上，又(yòu)都紧紧围绕(rào)着“村晚”二字落笔，把人(rén)引入了江南优美的田园(yuán)之(zhī)中，使人对(duì)悠然恬静的乡村生活(huó)充(chōng)满(mǎn)着向往。

　　在此之前，张舜(shùn)民《村居》诗有“夕阳牛背(bèi)无(wú)人卧，带得寒鸦两(liǎng)两归”句，与这首(shǒu)诗比(bǐ)，画(huà)面中(zhōng)少了个(gè)天真烂(làn)漫的牧童，代之(zhī)以牛背的乌鸦，以显出村晚的萧瑟。

　　同样的农(nóng)村(cūn)景色，因诗人的心情不同，摄取的画面(miàn)便不同，一是充满(mǎn)情(qíng)趣，一(yī)是惆怅落寞，因此诗家有“一切景语(yǔ)皆情(qíng)语(yǔ)”的说法。

　　最(zuì)后，关于(yú)作者雷震，相信大家都很不是熟(shú)悉了，这里呢我就介绍一下吧：

　　雷(léi)震，宋朝，生平不(bù)详。

　　或以为眉(méi)州(今四川眉山)人，宋(sòng)宁宗嘉定年间进(jìn)士。

　　又(yòu)说(shuō)是(shì)南(nán)昌(今(jīn)属江西(xī))人，宋度宗咸淳元年(nián)(1265)进(jìn)士。

　　其诗(shī)见《宋诗纪事(shì)》卷七十四。

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