创造的意思是什么(me)三年级下册，创造的意思是(shì)什么最佳答案是(shì)创造(zào)的意思是(shì)：将两个或(huò)两个以上概念或事物(wù)按(àn)一定方式(shì)联系起来，主观地(dì)制造客观上能被(bèi)人(rén)普遍接(jiē)受(shòu)的事(shì)物，以达到某种目的(de)行为(wèi)，是一种典型的(de)人类自主(zhǔ)行为的。

　　关于创造的(de)意思(sī)是什么三年级下册，创造的意思是什(shén)么(me)最佳答(dá)案以及(jí)创造凝集素和凝集原的区别巧记，凝集原与凝集素有何区别height: 24px;'>凝集素和凝集原的区别巧记，凝集原与凝集素有何区别的意思是什么三年级下(xià)册，创造的意思是什么解释，创造的意(yì)思是什么最佳答案，创造的意(yì)思是什(shén)么10字，创造的意思是什么简(jiǎn)单等问(wèn)题，小(xiǎo)编将(jiāng)为你整理以下知识：

创造的意思(sī)是(shì)什(shén)么(me)三年级下(xià)册，创造的(de)意思是(shì)什(shén)么(me)最佳答(dá)案

　　创造的意思(sī)是：将两个或两个以(yǐ)上(shàng)概(gài)念或事物按一定方式联系起(qǐ)来，主观地制造客观(guān)上(shàng)能被人普遍接受的事物，以达到(dào)某种目的的(de)行为，是一种典型的(de)人类自(zì)主(zhǔ)行为。

　　例句：1、我们要用(yòng)自(zì)己的勤劳(láo)和智慧为(wèi)社会(huì)创造更多(duō)的财富(fù)。

　　2、老(lǎo)师鼓励(lì)每个同学的(de)创(chuàng)造(zào)精神，从来不束(shù)缚我们的(de)手(shǒu)脚。

　　3、我们的(de)祖先，用勤劳(láo)和智(zhì)慧(huì)创造了(le)光辉灿烂的(de)华夏文明。

“创(chuàng)造(zào)”是什(shén)么意思？

　　创造(zào)宏(hóng)竖(shù)的意思是：首先想出或做出（前(qián)所未(wèi)有的事物）。

　　1、拼音(yīn)：chuàng zào

　　2、近义词：创(chuàng)设、缔造、创制、独(dú)创

　　3、反义(yì)词：摹拟(nǐ)、模(mó)拟、仿(fǎng)制(zhì)、仿造

　　4、引证(zhèng)解释：

　　（1）现代· 鲁迅《集外集(jí)拾遗补编(biān)·关于》：新的(de)年青的文(wén)学家的第一(yī)件事是创造或介绍(shào)，蝇(yíng)飞鸟乱，可(kě)以什么(me)都(dōu)不理。

　　（2）现(xiàn)代·秦牧 《青春的火焰》：有人(rén)用水(shuǐ)稻(dào)和高粱杂交，创(chuàng)造了平(píng)均每穗(suì)三百粒(lì)的记录。

　　扩展(zhǎn)资料

　　一(yī)、近义态烂词(cí)：创设

　　1、拼音(yīn)：chuàng shè

　　2、释义：指开(kāi)始建立；创(chuàng)造条(tiáo)件(jiàn)。

　　3、引证解(jiě)释(shì)：

　　（1）现代· 叶圣陶 《城中》：一个学校的创设(shè)，虽然算不得一件大事，却(què)在这城(chéng)里多数人的心(xīn)海里(lǐ)掀起了波浪了。凝集素和凝集原的区别巧记，凝集原与凝集素有何区别p>

　　（2）现代·徐(xú)特立《纪念“五四”对青年的希望》：党(dǎng)和(hé)国家为青年创(chuàng)设了良好的工作条件。

　　二(èr)、反(fǎn)义词：仿(fǎng)造(zào)

　　1、拼音(yīn)：fǎng zào

　　2、释义：指(zhǐ)模(mó)仿一定的式样制造。

　　3、引证解释：现代·谷峪《萝北半月》：我(wǒ)们可以抄几(jǐ)份图帆绝漏样给各队送去，让他们(men)仿造(zào)。

　　参考资料来源：百度百(bǎi)科-创造

　　参考资料来源：百度百科-创设

　　参考资料来源：百(bǎi)度百(bǎi)科(kē)-仿(fǎng)造

未经允许不得转载：IDC站长站，IDC站长，IDC资讯--IDC站长站 凝集素和凝集原的区别巧记，凝集原与凝集素有何区别