原生家庭是指离异吗(ma)，为(wèi)什么说原(yuán)生家庭(tíng)可怕原(yuán)生家庭不是(shì)指离异的。

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原生家庭是指离(lí)异吗，为什么说原生家庭可怕

　　原生家庭是一(yī)个社会学概念(niàn)。

　　是指(zhǐ)儿女还未成婚，仍与父母生活在(zài)一起的家庭。

　　新(xīn)生家庭就是夫妻双方组成的家庭，这(zhè)样(yàng)的家庭(tíng)不包括夫妻(qī)双(shuāng)方的父母(mǔ)。

　　我(wǒ)们应该正确衡量原(yuán)生(shēng)家庭和(hé)新生(shēng)家庭的关系。

　　当我(wǒ)们(men)的家庭还是(shì)原生家庭时，子(zi)女应当孝敬(jìng)父母，父(fù)母(mǔ)应当关心子女的生活(huó)。

　　当(dāng)我们有了新生家庭后，在这(zhè)个新(xīn)生家庭中(zhōng)妻(qī)子与丈夫二人要结合为一体，应该尽量在精神(shén)和物质上从对原生家(jiā)庭(tíng)的依赖或影响中走出来，注重新生家庭(tíng)中夫妻(qī)二人的合(hé)一，更多地尊重新生家庭中的(de)丈夫或者妻子的意见。

　　人要认(rèn)识自己原生家庭(tíng)的影响，才不致将原生家庭一(yī)些(xiē)负(fù)面的元(yuán)素带(dài)到新家(jiā)庭去。

　　原生家庭和离异家(jiā)庭对孩子影响(xiǎng)的不(bù)同

　　原(yuán)生家(jiā)庭的孩子和离异家庭的孩子，他们的成长过程就(jiù)是不一样，缺少了一份(fèn)父母的爱，在十几(jǐ)年的成(chéng)长中，对于(yú)性格、学习、做事都有一定影响(xiǎng)。

　　但离异家(jiā)庭的孩子，就不(bù)一样了，不是亲生(shēng)的(de)父(fù)母打(dǎ)不敢打(dǎ)，骂也不敢(gǎn)骂，生怕两者之间的(de)生气越(yuè)来越生(shēng)。

　　那(nà)些已经(jīng)离异过的父(fù)母或者孩子，既然已经选择，前路漫漫，往事清零，让新的一年里有个(gè)好运气，过好自己的每一天(tiān)。

　　从(cóng)小缺失的(de)爱，它不(bù)是你犯(fàn)错的(de)理由，因为没了这些爱，你才要更强大和更(gèng)努力，让自(zì)己的以后(hòu)过得更好。

原生家庭问题(tí)是指什(shén)么

　　在社(shè)会学的定(dìng)义上，原(yuán)生家庭指的(de)是儿女(nǚ)还未成婚，仍和父(fù)母(mǔ)在一起生活的家庭(tíng)。

　　一(yī)个(gè)温馨、充满爱和关怀的(de)原生(shēng)家庭，对子女的性格塑造有着至关重(zhòng)要的正面引导作用;反之，缺(quē)乏爱和温暖的原生(shēng)家庭，对孩子的心理，则会带来(lái)严(yán)重的伤(shāng)害。

　　奥地利著(zhù)名心(xīn)理(lǐ)学家阿德(dé)勒曾说(shuō)过这样的一句名言：幸福的人，一生都(dōu)被童年治愈;不(bù)幸的人，一生都在治愈(yù)自己的(de)童年。

　　他这句(jù)话，将原(yuán)生(shēng)家庭对孩(hái)子心(xīn)理抚慰的影响力，深刻(kè)地揭露(lù)了出(chū)来。

　　一(yī)个(gè)原生家庭中，父母的漠视，会对孩子的身心成长，造(zào)成深深的伤害(hài)。

　　孩(hái)子(zi)在这样的一(yī)个(gè)家(jiā)庭中(zhōng)长大(dà)成人，自我(wǒ)的人生观、价值观以及世界观，都会受到负(fù)面的影响。

　　最典型的(de)一个表现，就(jiù)是会使(shǐ)得孩子的性格变得更(gèng)孤(gū)僻(pì)自闭，不愿敞开心扉和他人坦诚(chéng)交(jiāo)流，疏远了身边(biān)人，也(yě)就(jiù)会让孩子疏远(yuǎn)了这个世界，也将会极大地缺乏阳(yáng)光、积极、乐观的(de)心态。

　　尤其(qí)是这种只注重偏爱(ài)一个孩(hái)子，而忽略另一个孩(hái)子(zi)心理感受的亲子关系。

原生(shēng)家庭(tíng)问(wèn)题都(dōu)有哪些问题

　　孩(hái)子(zi)在混乱和充满冲突的(de)家庭环境中长大，或有(yǒu)一个经常暴怒的父母，这样的(de)孩子往往(wǎng)会认为，大声争吵和辱骂是正常的沟通方式。

　　因此，在他们(men)成年(nián)后，往往也会用这种沟通方式去(qù)和他人相处，这很容易伤(shāng)害亲(qīn)密关系(xì)。

　　另外，在(zài)一个父母双(shuāng)方都经(jīng)常情绪(xù)低落、互相争吵的环境中长大，会大大提高孩子的焦虑水平。

　　他们可能会产生信(xìn)任问(wèn)题(tí)，认为家(jiā)庭(tíng)生活是不稳(wěn)固的，所有的关系都是脆弱(ruò)和不可(kě)靠的。

　　1、孩(hái)子经(jīng)常遭(zāo)到父母的拒绝和忽视

　　孩子需要父母(mǔ)看到并接受他(tā)们真实的样(yàng)子。

　　如果父(fù)母不能看到孩子真实(shí)的性格，而一(yī)味用自己理想(xiǎng)中的样子去要求孩子，孩子(zi)就会很容易情绪(xù)低落、缺乏自信(xìn)、没有主见――经常需要别人对自己的评价，让别人告诉自己应该怎么做。

　　就(jiù)比(bǐ)如说(shuō)，一个生(shēng)性(xìng)羞涩的孩(hái)子(zi)，但父母却(què)总让他应对各种社(shè)交(jiāo)场合，孩子并不(bù)会(huì)真的如父母期望的那(nà)样发生(shēng)改变，反而他们会因此不(bù)能(néng)了解自己的优势和弱(ruò)点。

　　他们(men)可能会发展(zhǎn)出冲突(tū)的自我认知，经常会这样想：我现在是这样，但(dàn)我本应是另(lìng)外的离婚多久复婚的概率最大，离婚多久复婚的概率最大呢(de)样子。

　　父母忽视孩子真实的(de)样子(zi)，拒绝(jué)接(jiē)受孩子的本性(xìng)，一方面会导致孩(hái)子(zi)一直到成年都总觉(jué)得自(zì)己不够(gòu)好，另一方面，他们中的很多人也变成了吹毛求疵的人，经常用不合理的标准来要(yào)求(qiú)他人(rén)。

　　2、是受(shòu)过情感/身(shēn)体/性虐待等创(chuàng)伤(shāng)经历(lì)的幸存者(zhě)

　　虐待是一个(gè)非(fēi)常复杂的问题，它(tā)对孩(hái)子造成的影响(xiǎng)用好几篇(piān)论文也说不(bù)完(wán)。

　　一(yī)般来(lái)说(shuō)，受到虐待往往会造(zào)成这(zhè)些后果：低(dī)自尊、焦虑、抑郁、信任问题、自我评价过低、好斗、亲密(mì)关系和两性关系上的(de)问(wèn)题(tí)等(děng)等。

　　3、父母中的一方(fāng)角色缺失或在情感上遭(zāo)到(dào)父(fù)母中某一方的(de)抛弃

　　很多(duō)孩子是缺爱的，他们并不缺衣少食，却从来都感受不到父(fù)母的爱，和父母之间有强烈的距离感。

　　事实(shí)上(shàng)，往(wǎng)往这(zhè)些(xiē)父母(mǔ)自身存(cún)在很严(yán)重(zhòng)的(de)问题(他(tā)们(men)也是原(yuán)生家庭(tíng)的受害者!)，使他(tā)们无(wú)法对(duì)孩子表达出温暖和爱。

　　孩子往往会觉得，他们之所以感(gǎn)受(shòu)不(bù)到父母(mǔ)的爱，是因为不(bù)够好(hǎo)或完美(měi)。

　　他们(men)可能会变成完美(měi)主义(yì)者(zhě)，以(yǐ)离谱的高标准来要求自己以及自己身边的(de)人。

　　而因(yīn)为(wèi)他们觉得自己不(bù)够好，也就会(huì)很难对自己的伴侣敞开心扉(fēi)，分享自己的感觉和想法。

　　因为他们总是担心，一旦(dàn)对方知道了(le)自己真实(shí)的样子，就会失(shī)去对(duì)方(fāng)的尊重(zhòng)和爱。

　　另一个(gè)极端的可(kě)能是，他们也有可能会极端(duān)依(yī)赖(lài)自己的伴(bàn)侣，希望伴侣能够给他们那些没(méi)有从父母身上获取(qǔ)的、无穷无(wú)尽的爱(ài)。

原(yuán)生家庭(tíng)为什(shén)么对一个人影响很大

　　早(zǎo)年的情感会(huì)决(jué)定你(nǐ)的言语，言语会决定你的(de)社会性，社会性(xìng)就是社会交往的能力，而社会性，又(yòu)会影响到你后(hòu)边的认知方(fāng)式。

　　当(dāng)你尚不具备判断能(néng)力时，你最基本的认知来自你的家(jiā)庭。

　　不仅仅是你(nǐ)的世界(jiè)观、人(rén)生观、价值(zhí)观受到它的(de)强烈影响(xiǎng)，而且你(nǐ)为人处世的方式方(fāng)法、你(nǐ)思(sī)考问题的方式(shì)都会受到家庭、最亲近(jìn)的人(rén)的影响(xiǎng)。

　　良好的家风(fēng)、教育(yù)和(hé)财力为(wèi)个人的长进提供了较好的基础和条(tiáo)件，如果你有幸生在(zài)这样(yàng)的(de)家庭(tíng)里面，是值得庆幸的事情。

　　原生家庭对你(nǐ)的影响程度高低(dī)来(lái)自于你个体独立的(de)力量和(hé)家(jiā)庭(tíng)影响的力量对比(bǐ)：如果你(nǐ)个(gè)体独立的力量(liàng)越大，那他们的影(yǐng)响越(yuè)小(xiǎo);反(fǎn)之(zhī)，如(rú)果你(nǐ)个体独立的(de)力量越小，那家(jiā)庭的影(yǐng)响越大。

　　1、缺爱

　　缺爱从成因上可以分为情感忽视型、情感(gǎn)虐待型和(hé)情感混(hùn)乱型。

　　情(qíng)感忽视型指的是父母对孩子关爱太少，容易让(ràng)孩子通过讨好来获得(dé)爱，觉(jué)得自己不(bù)配(pèi)被爱，渐渐(jiàn)发展为依赖类型中的焦虑型。

　　情(qíng)感虐待型指的是孩子的父母惯(guàn)用打骂和贬低的(de)方式教育(yù)孩子，这容易(yì)让孩子(zi)开(kāi)始(shǐ)自我否定(dìng)，对他人抱(bào)有敌意和惧意，发(fā)展(zhǎn)为依恋类型(xíng)中(zhōng)的隔离(lí)型。

　　情感混乱(luàn)型指的是父母(mǔ)自(zì)身(shēn)有严重的心理问题，情绪不(bù)稳定，常常给孩子造成(chéng)巨大(dà)创伤，事后又极(jí)力弥补(bǔ)或者道歉。

　　容易让孩子辨别不出好坏(huài)情绪，发展为依恋类型中的混乱型。

　　2、指责

　　经常(cháng)指(zhǐ)责别人的人，往往看(kàn)到(dào)的是别人的错误、缺点和不(bù)足(zú)，并且会把结果的糟糕和自己不好的(de)感受，都归结给对方。

　　面对喜欢指责的人，他人(rén)的感受会(huì)非常糟糕，就像一无(wú)是处(chù)的人，不论怎么做都(dōu)无法满足(zú)这类(lèi)人的(de)要求。

　　指责是一(yī)个代际(jì)传承的问题，喜欢指(zhǐ)责别人的人，往往有个喜欢指责他们的父母，在他(tā)们的父(fù)母看来，他们没(méi)有(yǒu)优点，不应(yīng)该犯错(cuò)，在都是你不(bù)好、都是你的(de)错、都是因为你的批评中长(zhǎng)大(dà)。

　　因(yīn)此，他们(men)非但(dàn)不(bù)会变得宽容理(lǐ)解(jiě)，反而会内化(huà)他们的(de)父母(mǔ)的形(xíng)象(xiàng)，在内心塑造一(yī)个无比严厉(lì)的批评者，对自己(jǐ)和(hé)对他(tā)人(rén)都十分挑(tiāo)剔。

　　被指责(zé)长大(dà)的(de)人活成了他们(men)父(fù)母的模样，用指责来诱导(dǎo)他人，来验(yàn)证早年(nián)经验的正(zhèng)确性。

　　如果你(nǐ)想要改善和这(zhè)类人之间的关系(xì)，就不能受其潜(qián)意识诱导，而要(yào)在他(tā)每一次指责的(de)时候(hòu)肯定他。

　　3、控制

　　双方的关系越(yuè)亲密，就越(yuè)容易发生情(qíng)感操控(kòng)的情况。

　　全球反情感暴(bào)力专家、美国著(zhù)名(míng)心理学(xué)博士丽(lì)莎·阿伦(lún)森·方(fāng)特斯在她的书《情感操纵》中，认为亲密关系中(zhōng)的情感操纵，指的是运用情感成为伤害对方的(de)武器，支配、胁(xié)迫他人，从而使自己(jǐ)的目(mù)的得以达成。

　　电视剧(jù)《小欢喜》中乔英子(zi)和妈妈宋倩的(de)关系(xì)便(biàn)可以体现这一点，宋倩对(duì)英子说(shuō)的最多(duō)的话就是(shì)：英子(zi)，你可是妈的一(yī)切呀!、你是妈妈身(shēn)上掉下来的一块肉(ròu)、妈是和你最亲的(de)人了，还能害你呀!这样(yàng)的缺乏边界的(de)情感关系，会让人变得窒息，英子最后得抑郁症也证实了这(zhè)一(yī)点。

原生家庭(tíng)缺爱的(de)人如何自救

　　缺(quē)爱的孩子，经(jīng)历的童年肯定有特(tè)别不容易的(de)一面(miàn)，但也有特别(bié)强大的(de)一面。

　　如果你小时候很孤单(dān)，少(shǎo)有人(rén)陪伴(bàn)和(hé)照顾。

　　那你(nǐ)为了活下来，往往会更加独立(lì)，有(yǒu)超过同龄人的生(shēng)活自理能力;如(rú)果你父母(mǔ)情绪(xù)比(bǐ)较暴躁，那你为了(le)家庭和睦(mù)，让父母少生气，就(jiù)会不(bù)知不觉练就超过(guò)同龄人的情绪观察(chá)能(néng)力和共情能(néng)力(lì)，时(shí)间长了就像有情绪(xù)读心术(shù)一样，能准(zhǔn)确把握(wò)别人此时(shí)此刻的情绪(xù)，更知道(dào)别人想(xiǎng)听(tīng)的话和希(xī)望你做的事;如果(guǒ)你(nǐ)的父母把你交给亲戚朋友老师轮(lún)流带，那你就会练就很强的(de)适应能力，甭管跟(gēn)谁都能相(xiāng)处，不怕陌(mò)生的环境。

　　苦涩的背(bèi)后，你(nǐ)也被赋予了特(tè)殊力量。

　　这些力量在(zài)你的过去帮助(zhù)过(guò)你，在未(wèi)来依然会在某个(gè)角度(dù)帮(bāng)助你。

　　你该做的不是(shì)嫌弃(qì)它(tā)们，而是感谢它们，拥抱它们，善用它(tā)们。

　　它们其实早就成为了你的一部分。

　　经(jīng)历了种种苦涩后，你值得(dé)被爱，你身上(shàng)附加的种种力量也值(zhí)得被爱。

　　而那(nà)个地方藏着(zhe)的，其(qí)实就是你(nǐ)内心深处那个弱小(xiǎo)的孩子。

　　这个孩子是你潜意识(shí)里童(tóng)年的缩影。

　　曾(céng)经，那(nà)是个无助的孩子，但现在，这个孩子有了依靠。

　　那个依(yī)靠，就(jiù)是(shì)如今成年(nián)的你。

　　你可以重(zhòng)新接纳(nà)他，给他无条件(jiàn)的爱，把他(tā)抚养长大。

　　当你的内心小孩成长了，觉醒了(le)，放开了，不(bù)再恐惧了(le)，再加上帮助过(guò)你的特(tè)质加持，你甚至(zhì)会比(bǐ)从小一帆风顺(shùn)的孩子，更加有力量。

　　尼采(cǎi)曾说：杀不死我的，会使我(wǒ)更强大。

　　大成就者，往往(wǎng)都曾经历(lì)常人所不能承受之痛。

　　你经历过的伤痛(tòng)，不(bù)只(zhǐ)是伤痛，更是潜在的能量。

　　接纳真实(shí)的自己(jǐ)，善(shàn)用你(nǐ)特殊经历赋(fù)予你的特质(zhì)，发挥出(chū)更(gèng)大的潜能(néng)。

　　他(tā)们将爱情问题(tí)首先看做是一(yī)个(gè)被爱的问题，而不是去爱和有没有能力去爱(ài)的问题。

　　但是，爱其实是(shì)一门(mén)艺术，需要人们有相关的(de)知识并付(fù)出相(xiāng)应的努力。

　　非安全型(xíng)人格其实，是没(méi)有(yǒu)爱的(de)能力的，因为缺爱，他(tā)们在两(liǎng)性关系(xì)中(zhōng)，更(gèng)多的是索取。

　　依据艾利希·弗洛姆的理论，其实爱的能(néng)力，应该是(shì)有(yǒu)勇(yǒng)气不计回报的(de)去爱(ài)一(yī)个(gè)人，全心全意的(de)为对方好。

　　在爱的(de)过程中，促使我们成长，让我们得到幸(xìng)福。

　　在我们年幼的时候(hòu)，如果你感觉到被你妈妈忽(hū)略。

　　长大之后，你(nǐ)需(xū)要(yào)有意识的知道，你(nǐ)妈妈那(nà)时候需要(yào)工作，保(bǎo)证你的生活。

　　你爱着(zhe)你(nǐ)的母亲，其实就更不应该去记(jì)恨她那(nà)么(me)久(jiǔ)，那么(me)多年。

　　你需(xū)要与(yǔ)自己和解，你欠你母亲一句原谅。

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