1955年4月15日，一位老人因(yīn)为腹中的(de)剧痛被送往(wǎng)普林斯(sī)顿(dùn)医院，此时他的主动脉(mài)已(yǐ)经扩(kuò)张到(dào)了正常血管直径的(de)150%。三天后，由此引(yǐn)发的(de)脑(nǎo)溢血夺走了(le)当时(shí)人类(lèi)最(zuì)伟大的科(kē)学(xué)家的生命，阿尔伯特爱因(yīn)斯坦(tǎn)，享(xiǎng)年76岁。当时负责尸检的病(bìng)理学(xué)家托马斯哈(hā)维其实(shí)并不关心爱因斯坦的真正死因，而(ér)是十(shí)分好奇他为什么会(huì)这样聪(cōng)明。面对着当时世界上最聪明的(de)尸体，哈维开始纠结(jié)起(qǐ)来，他当(dāng)时想，如果按照爱因斯坦的遗嘱查出病因之后就会(huì)被火化。而(ér)此时摆在他(tā)面(miàn)前的是一(yī)个千载难逢(féng)的机会，他可以零距离的研究(jiū)世界上最聪明的大佬(lǎo)，如果能够取得(dé)成果，不但(dàn)名利双收(shōu)，还会颠覆整个医学(xué)界。烧掉它，实在是太(tài)可惜了。巨大的好奇和探(tàn)究欲最(zuì)终战胜了哈维的(de)理智，在距(jù)离爱因(yīn)斯坦医学死亡的八小时之(zhī)后，哈维悄悄地锯开了他的颅骨(gǔ)，完整(zhěng)地取出(chū)了爱因斯坦的(de)大脑并藏了(le)起来。然而哈维只是(shì)一个病理学家，对大脑和神经系统的研(yán)究(jiū)一窍不通，所以哈(hā)维(wéi)在面对爱因斯坦的大脑时(shí)，除了称重(zhòng)和拍照(zhào)什么(me)也做(zuò)不了。

现在人(rén)类成年男性的大脑平(píng)均质量是1350克(kè)，而(ér)哈维(wéi)测(cè)量的结果(guǒ)显示，爱因斯坦的大脑质量是1230克，比(bǐ)正常人(rén)还少了足(zú)足(zú)二两(liǎng)半。如此(cǐ)看来，人类(lèi)的(de)聪(cōng)明程度与(yǔ)大脑的绝(jué)对(duì)质量关(guān)系并(bìng)不(bù)大。后来这颗可怜的大脑被切成了240块。在半个多世纪以来(lái)，人们一(yī)直在不断的探(tàn)索其中的奥秘，在1980年代的研(yán)究发现(xiàn)，爱因斯坦(tǎn)大脑中(zhōng)的神经角质细胞，比普通人多出(chū)73%，在2012年的研究又发现，爱因(yīn)斯坦的大脑顶叶比常(cháng)人大了15%，后来人们把焦点又(yòu)放(fàng)在了偏执体上等等。可是(shì)大脑这(zhè)些(xiē)部分所控(kòng)制(zhì)的区域都不是爱因斯坦的强项所在(zài)，因此这些理论都没法(fǎ)让(ràng)大多数的人所信服。而渐渐的(de)，世界(jiè)上大部分的人都(dōu)开始(shǐ)相信这样一种(zhǒng)说法，人(rén)类的大脑只开发了不到10%，大多数(shù)的人只能使用大脑的(de)5%甚至3%，如果能够使用(yòng)大脑超过(guò)7%，就已经是(shì)天才(cái)般(bān)的存在(zài)了(le)，而爱因斯坦(tǎn)的大脑利用率(lǜ)已(yǐ)经达(dá)到了13%。在这(zhè)个理论的基础上，一些研究远古地(dì)外文(wén)明的人认为(wèi)，人(rén)类的大脑之(zhī)所以没有被全部(bù)的开(kāi)发利(lì)用，是(shì)因为(wèi)基因中的某些部分已(yǐ)经被远古时期造访地球的(de)高智能生(shēng)命(mìng)锁死，目的(de)是(shì)为(wèi)了防止人类的科技发展过快。这个理(lǐ)论(lùn)也为各种科幻电(diàn)影提(tí)供了(le)基(jī)础素材(cái)。经过了《超(chāo)体》、《永(yǒng)无(wú)止境(jìng)》这(zhè)样的(de)科幻电影渲染之后，甚至让(ràng)很多(duō)人都相信，如果大脑潜能(néng)开(kāi)发(fā)超过50%，就可(kě)以唤醒人类的超能力，如果达到100%，就(jiù)等(děng)同于神一般的存在。对于这样(yàng)的说(shuō)法，你觉得可(kě)信(xìn)吗(ma)？这(zhè)个科学(xué)界最大的都市传说(shuō)源自一位智商比爱因(yīn)斯坦还要高出一个层次的天才(cái)。事情要从120年(nián)前说(shuō)起。1898年4月1日愚人节这一(yī)天，世界上智商最高的人出(chū)生在(zài)一个犹太家(jiā)庭当中(zhōng)，这(zhè)个人(rén)叫做(zuò)威廉詹姆(mǔ)斯(sī)希德斯(sī)，他(tā)6个月开始说话(huà)，18个(gè)月(yuè)就(jiù)可以阅读纽(niǔ)约时报，6岁的时(shí)候自学成了解剖学和逻辑学，还可以通过(guò)自创的对(duì)数算出历史上(shàng)任意一天是星期几。8岁学(xué)会了包括拉丁(dīng)语、希伯来语、俄(é)语等的8门外语，而且还(hái)自创了一门语(yǔ)言。11岁时被哈佛大学(xué)破格(gé)录取，成了当(dāng)时哈(hā)佛(fú)有史以来最年轻(qīng)的新生(shēng)。在进(jìn)入哈佛不到一(yī)年，希德斯就在高等数学领域有了很高的(de)造诣，并在100多(duō)位哈(hā)佛教授和学生(shēng)的面(miàn)前进行了关于思维(wéi)体的讲(jiǎng)座。那场讲座(zuò)上的教授坚信希(xī)德斯将会成为世界上最伟(wěi)大(dà)的数学家之(zhī)一。在希(xī)德斯的天赋面前，IQ测试的数(shù)值已经爆(bào)表，人们推测他(tā)的智(zhì)商至少在260到300之间，相当于1.875个(gè)爱因斯(sī)坦。而(ér)这个天(tiān)才少年的养(yǎng)成(chéng)和他的父(fù)母是分不开的(de)，尤其是他的(de)父亲鲍里(lǐ)斯西德斯。鲍里(lǐ)斯(sī)希德斯(sī)是一位(wèi)来自乌克兰的(de)犹(yóu)太(tài)移民(mín)，同样是一个智商极(jí)高的(de)天才，曾(céng)经在七年之内获(huò)得了(le)哈佛大学四个(gè)学位，其中最让他引以为(wèi)傲的是(shì)成(chéng)为了美国心理学之(zhī)父(fù)威廉詹姆斯的关门弟(dì)子。

也(yě)正是因为对导师的崇拜，不(bù)仅让威廉詹姆斯成了自(zì)己儿(ér)子的教父，还(hái)直(zhí)接将孩子(zi)的名字命名为导师的名字(zì)。威廉詹姆斯希德(dé)斯鲍里斯席德斯在孩子(zi)出生之前就已(yǐ)经下(xià)定(dìng)决心要释(shì)放他(tā)儿子隐(yǐn)藏的潜(qián)力，因为他认(rèn)为年幼的儿子代表了一个(gè)机(jī)会，这个(gè)机(jī)会(huì)就是(shì)在现实的(de)世界当中(zhōng)检验他的导师曾经提出的(de)一项理(lǐ)论。美国(guó)心理(lǐ)学之(zhī)父威廉詹(zhān)姆斯始终(zhōng)认为人类(lèi)只使用(yòng)了一(yī)小部(bù)分的身心资源，并发表在了(le)1907年的(de)科(kē)学杂志上的一(yī)篇文章当中。后来随着天才(cái)少年被媒体的大(dà)肆报道，父(fù)亲鲍里斯坚信他的(de)儿子被(bèi)培养(yǎng)成了不世出的天才少年，印证了他最崇拜的导师的理论。可是(shì)人们没有注意到(dào)的是詹(zhān)姆斯所说的，其实是身心资源，而并非(fēi)大脑，也没有提及任(rèn)何的百分(fēn)比。但(dàn)是(shì)为什么后来却(què)出(chū)现了所谓的10%利用率，同时又和大(dà)脑联(lián)想在一起呢？1920年(nián)美国生理学家卡尔拉什利训练小(xiǎo)老(lǎo)鼠(shǔ)走(zǒu)迷宫，然后去寻找食物(wù)。小老鼠学会(huì)以后，卡尔就(jiù)会(huì)切掉他们(men)的一部分脑皮层，然后再与之前(qián)进行(xíng)对比。卡尔发(fā)现开(kāi)始切除的(de)时候，老鼠并(bìng)没(méi)有(yǒu)受到什么(me)影响，依(yī)然可以按照训(xùn)练找(zhǎo)到食物。于是他(tā)就(jiù)一直切(qiè)一直切，切到一半(bàn)以后，老鼠似(shì)乎依然没有受(shòu)到任(rèn)何影响。直到卡(kǎ)尔(ěr)切到了一个脑(nǎo)区时，发现这个区域对小老鼠(shǔ)钻迷宫的影响非常的大，卡(kǎ)尔把这(zhè)个区域归结为“活(huó)性区域”，而其(qí)他对(duì)小老鼠钻迷宫(gōng)影响不(bù)大的脑区则归结为“非(fēi)活性的区域”。而且卡尔发(fā)现，他对活性脑区切(qiè)除的(de)越多(duō)，小老鼠就会变得越傻，找不到食物。因此(cǐ)很多人认为这(zhè)就是因为老鼠大部分的(de)大脑(nǎo)是没有被开发利(lì)用的，所以即便(biàn)是被切(qiè)除掉，也对(duì)老鼠没有什么影响。1923年，奥地(dì)利的(de)医(yī)生弗洛伊德提(tí)出了冰山理论，说人(rén)的意(yì)识就像(xiàng)冰山一(yī)样，只有露(lù)出表(biǎo)面的部(bù)分才能被别人和自己看(kàn)见，可还有隐藏(cáng)在水下的很(hěn)大一部(bù)分是(shì)人们(men)不能轻(qīng)易(yì)看到的，也就是“潜(qián)意识(shí)”。但(dàn)是(shì)结合老(lǎo)鼠(shǔ)大(dà)脑切除的实(shí)验，人们就将冰山理论(lùn)曲解为人脑潜能(néng)的开发程度(dù)，把表(biǎo)面的小部分理解(jiě)为已经开发(fā)的脑潜(qián)能，而(ér)另外的绝大(dà)部分则被认为没有(yǒu)开发(fā)出来。

后来在1936年，卡耐基出版(bǎn)了著(zhù)名(míng)的《人性(xìng)的弱点(diǎn)》，在罗尔托马斯为这本书写的序言(yán)当中(zhōng)有这(zhè)样一句话，哈佛大学(xué)的威廉詹(zhān)姆斯教授过去常说，一般人只使用了他潜在心智能力(lì)的10%，这句话随(suí)着(zhe)人(rén)性的弱点在全球(qiú)热销(xiāo)传遍(biàn)了全世界。10%这个数(shù)字也印在了大(dà)多数(shù)人的(de)脑海当(dāng)中，再(zài)配上那场(chǎng)著(zhù)名的(de)小白鼠切(qiè)脑实验，人(rén)类大(dà)脑最多(duō)只能开发(fā)使用10%的(de)都(dōu)市传说就这样席卷了全世界。根据调查，世界(jiè)上相信(xìn)这(zhè)个理论的人(rén)类超(chāo)过了65%，相比之下，直(zhí)到2016年(nián)，相信进化论的人(rén)才只有54%。那我们就(jiù)先从“进化论(lùn)”说(shuō)起，进(jìn)化(huà)论本身也许(xǔ)不够完善，还存在(zài)着某(mǒu)些争议，但(dàn)无论是遗(yí)传还(hái)是基因突变，物种进化的本质都是(shì)自然选(xuǎn)择的结果。在这(zhè)个(gè)过程中，物种都会遵守这样一个法则，使用或者(zhě)是失去。也就是说，如果有机体(tǐ)停止使用某些器官，它们就(jiù)会(huì)慢慢地(dì)适(shì)应，之后(hòu)退化直到消失(shī)。比如洞穴鱼(yú)在暗(àn)无(wú)天日(rì)的(de)地(dì)下世界生活(huó)了千百万年之后，眼睛已(yǐ)经完全消失(shī)了，而动物的大脑同(tóng)样(yàng)是经过数百万年的自然选择不断进化所形成的，虽然人(rén)类(lèi)的大(dà)脑只占(zhàn)据(jù)着体重的2%，但(dàn)是作为世界(jiè)上最复(fù)杂(zá)的结(jié)构，大脑(nǎo)在氧(yǎng)气和营养上的消耗是巨大的(de)，就(jiù)算是你坐观音山上观山水下联是什么，观音山有下联了获奖名单(zuò)在那里休息，什(shén)么都不想，它也依然需(xū)要整个人体20%的能量来维(wéi)持所有的大(dà)脑(nǎo)功(gōng)能正常运(yùn)转(zhuǎn)。因为大脑皮层不但会调节躯体(tǐ)运(yùn)动(dòng)，整合(hé)各种感觉、控制(zhì)语(yǔ)言的最高级中枢，同时又(yòu)具有抑制整合情绪的功(gōng)能，甚至还在时刻准备(bèi)着进行应急反(fǎn)射(shè)。比如(rú)一个人喊你一声的同时扔向你(nǐ)一个(gè)苹果，正常人就(jiù)会(huì)下意识(shí)的(de观音山上观山水下联是什么，观音山有下联了获奖名单)接住(zhù)，而(ér)不是无(wú)动于衷，这些(xiē)都是大脑时刻(kè)在(zài)运(yùn)转的结果。相比之(zhī)下，许多脊椎动物(wù)物种(zhǒng)的(de)成年(nián)大(dà)脑只消耗身体能量的2%-8%。这意味着，如果我们真的只(zhǐ)使用了我们(men)潜(qián)在脑(nǎo)力进化的(de)10%，贡(gòng)献出这么多的能量来维持(chí)整个(gè)大脑的功能(néng)，对于进化来说是一种极大的浪费，拥有一个体积更小，效(xiào)率更高的大(dà)脑(nǎo)，才能更加的(de)凸显出(chū)生存的优势(shì)。所(suǒ)以从进化上来说，大脑是不(bù)可(kě)能仅仅开发了10%的。

可是(shì)卡尔的(de)老鼠实(shí)验又怎么解释呢？其实在当时，由于相关(guān)的知识盲区(qū)，卡尔(ěr)所切(qiè)除的部分脑(nǎo)区其实是属(shǔ)于初级的(de)视觉皮(pí)层，当他被切掉的越多，导致的视觉受(shòu)损就(jiù)越严重，小老鼠的(de)视野范(fàn)围会变得(dé)越来越小，慢(màn)慢的看不见，最终导致了寻找食(shí)物变得越来(lái)越困难。随着(zhe)科学的发展，我们已经可以通(tōng)过正电(diàn)子发射(shè)、断(duàn)层扫(sǎo)描(miáo)和功能性的磁共振成(chéng)像技术来监测大脑的活动。研究发现，大脑的(de)每个部分的功能都是不(bù)可或缺的，当一个人在(zài)做(zuò)特定的任务时，大脑的不同部(bù)分是(shì)在协同(tóng)工作的，哪(nǎ)怕只是(shì)活动(dòng)一(yī)下手指，也(yě)是上亿个神经元协调工(gōng)作的结果。即便是在睡觉的(de)时(shí)候，大脑也(yě)会(huì)处在一个不断活动(dòng)的状态。因(yīn)此，与大脑(nǎo)开发10%的都(dōu)市传说恰恰相反，目前人类还没有(yǒu)找到一个(gè)完全不活跃(yuè)的(de)大脑区域，这意味着(zhe)人(rén)类的(de)大脑其实已(yǐ)经被开发了100%。大脑(nǎo)利用(yòng)率不到10%的广泛流行还有一个非常现(xiàn)实的原因，那就是利益(yì)。成为绝顶聪明的天才是每个(gè)人所(suǒ)希望的(de)事(shì)儿，所以小白(bái)鼠实(shí)验、超高智(zhì)商的天才培养、冰(bīng)山理论以(yǐ)及卡内基著作的畅销都成(chéng)了营销故事当(dāng)中最好的素材(cái)，再加上(shàng)一些相关科幻(huàn)电(diàn)影的渲染，使(shǐ)得更(gèng)多(duō)的(de)人相信了这(zhè)个(gè)都市传说(shuō)。这(zhè)也意味着更多(duō)的人期待一种尖端的技术或(huò)者(zhě)神奇的药(yào)物可以解锁它，让(ràng)他们在一(yī)夜(yè)之间成为超级天(tiān)才。所(suǒ)以当有(yǒu)人(rén)告(gào)诉你(nǐ)可以利用剩余的大脑潜(qián)力来提高智慧(huì)，你要做的就是紧(jǐn)紧的(de)捂住钱包。

其(qí)实你(nǐ)的大脑和爱因斯坦之间并没有太大的(de)差距，人(rén)与人之(zhī)间的大脑相似度(dù)高达94%，但是人与人之间(jiān)的理(lǐ)解能(néng)力(lì)、记忆能(néng)力(lì)以及创造力确(què)实存在着巨大的差异，这(zhè)并不是(shì)因为大脑使用率的不足，而是在于神经(jīng)元的数量以及单个神经元的(de)链接数。人类的大脑大概(gài)有800亿个神经元(yuán)，神(shén)经元与神经元(yuán)之间并不(bù)会直接相连(lián)，而是(shì)会(huì)形成一(yī)种叫做突(tū)触的结构，可以(yǐ)通(tōng)过神经递(dì)质将神经元之间的(de)电信号进(jìn)行传递(dì)。我们任(rèn)何(hé)的行为(wèi)、想法、念(niàn)头或者是知识点在大脑当中都是一个信(xìn)号，那么(me)你的知识越多，想法(fǎ)越多，所形成(chéng)的突触就会越多(duō)，而当你的(de)知识越牢固，想法越熟练，突出的结构就(jiù)会变得越强大(dà)。反过(guò)来，这个知识点或者是(shì)想(xiǎng)法的(de)突(tū)出结构越强大，意味着(zhe)知(zhī)识点的记忆越深刻，想法和(hé)动作就越娴熟(shú)，每一个神经元(yuán)最多(duō)可(kě)以发出8000个突出(chū)。但是，一般人实(shí)际(jì)发出的连一半都达不(bù)到。比如张三的大脑有900亿个神经元，每个神经元平均有(yǒu)5000个突触链接，那(nà)么(me)张三(sān)的知识量就(jiù)有900亿乘以五千四百五十万亿个，而(ér)李(lǐ)四(sì)的(de)大脑有800亿个神经元，每个神经元平均有(yǒu)2000个突触链接(jiē)，那么(me)李四(sì)的知识量(liàng)就(jiù)有800亿乘以两千一百六十万一个。虽(suī)然这(zhè)是为了让大(dà)家能更好(hǎo)地理(lǐ)解所做出的一(yī)种量化比喻(yù)，但(dàn)是两(liǎng)个人(rén)的(de)知识量差距确实是(shì)巨(jù)大的。我(wǒ)们在(zài)每(měi)天的所有活(huó)动与思考时(shí)，在(zài)大(dà)脑里面实际上就只发生这两类活动，一个就是在强(qiáng)化已经形成的突出，另一(yī)个就(jiù)是在形(xíng)成新的突出(chū)，也就是学习到新的(de)知识。而这些突出的结构(gòu)越(yuè)强大，大(dà)脑神经(jīng)元之间的联系就越紧密，那么在同样的工作要求之下，大(dà)脑(nǎo)就可以更快的调集更多(duō)的神经元，进入到活(huó)跃状态。大脑传递信(xìn)息(xī)的效(xiào)率(lǜ)就会更高，那么外部表现出来(lái)的就是更聪明、更熟练。反之，大脑调集活跃的神经元数量过少，大脑传递的信息效率就会低(dī)，外部的表现就是(shì)笨(bèn)拙、反应慢。而我们大(dà)脑中(zhōng)的电信号(hào)是通(tōng)过信息刺激(jī)所产生(shēng)的，产生(shēng)之后又会引发(fā)连锁反应，那么这就(jiù)赋予了(le)人(rén)类大脑更(gèng)强(qiáng)的一种(zhǒng)联合(hé)能(néng)力。

由一个神经元受到刺激，最多可以发出8000个(gè)知识点的链接(jiē)，而这8000个知识(shí)点它(tā)又激(jī)活了8000个神经元，如果每个(gè)神经元又发出8000个知识点链接，就意味着(zhe)最初的(de)一(yī)个知(zhī)识(shí)点(diǎn)会产生的连锁(suǒ)反应(yīng)，而激发出无(wú)数的念头和联想，我们的创(chuàng)造(zào)力就这样产(chǎn)生了。但是人脑的神经元并不是天(tiān)生就拥有8000个链接的突触，多数(shù)的人在一生当中，平均每个神经元所拥(yōng)有的链(liàn)接(jiē)突触其实连8000的一半(bàn)都不(bù)到。因此(cǐ)，想(xiǎng)让大脑变得(dé)更聪(cōng)明，本质上就是增加神经(jīng)元的数量和增加(jiā)突出的数量。研(yán)究(jiū)发现，大脑的海马(mǎ)体(tǐ)中(zhōng)每天(tiān)可以产生(shēng)大约(yuē)700个新的神(shén)经元，除(chú)了自然生(shēng)长的神(shén)经元，也可以通过(guò)学(xué)习、运动和健康的饮食来促进新的神经(jīng)元(yuán)生成，而压力、睡眠(mián)不足和(hé)酒精则(zé)会阻(zǔ)碍新神经元的生成。而增加突触的(de)数量(liàng)，就(jiù)是通过主动的学习或者是(shì)思考，不断产生新的突触，然后再强化它们。这就(jiù)是为(wèi)什么(me)善于主动学习(xí)和勤于思考的(de)人往(wǎng)往会变得更加聪明。所以(yǐ)爱因斯坦曾经这样说(shuō)，并不是(shì)因为(wèi)我多聪明(míng)，我(wǒ)只是比常人花更多的(de)时间去思考问题而已。另外，突触还(hái)有这(zhè)样一(yī)个特点，它是动态形成与(yǔ)动态削减的，用的多的突触(chù)就会被强化，用的少的就会(huì)被弱化，甚至会(huì)被消除，或者是被(bèi)其他的信息占用。外(wài)部(bù)的表现就(jiù)是遗忘和记忆衰退(tuì)。这一点在进化方式上和洞穴是一(yī)样的，比如(rú)不喜(xǐ)欢主动思考，懒得动脑(nǎo)的人(rén)，整天(tiān)对着电视或者(zhě)是电子(zi)设备的时候，大(dà)脑就处在一个被动接受信息的状(zhuàng)态(tài)，是得不到主动信息(xī)刺激的(de)，那么这种就基本不会(huì)形成有(yǒu)效的新的突(tū)出(chū)，所以封锁人类大脑(nǎo)的不是外星人，而是我们(men)自己。

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