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2000克是多少斤啊音读训读的解释是什么，音读训读的解释

　　音读训读(dú)的解(jiě)释是什么，音读训读的解释是问什么是(shì)音读？什(shén)么是训读？答简单来(lái)说，每(měi)个汉字一般都会有两种(zhǒng)读法，一种(zhǒng)叫做“音读”（音読み／おんよみ），另一种叫做“训读”（訓読み／くんよみ）的。

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音读训读(dú)的解释是什么，音(yīn)读训读的解(jiě)释

　　问什么是音读？什么(me)是(shì)训(xùn)读？答简单来说，每个(gè)汉字一般(bān)都会有两种读法，一种叫做(zuò)“音读”

　　2000克是多少斤啊（音(yīn)読み／おんよみ），另一种叫做“训读”（訓読(dú)み／くんよみ）。

　　“音读(dú)”模(mó)仿汉(hàn)字(zì)的读音，按(àn)照这个汉(hàn)字从(cóng)中国传(chuán)入日本的(de)时候的读音

　　来发(fā)音。

　　根据汉字(zì)传入的时代和来源地的(de)不同(tóng)，大致可(kě)以分为“唐音(yīn)”。

　　“宋音(yīn)”和“吴音”等(děng)几种。

　　但(dàn)是，这些汉(hàn)字的发音和现代汉语中(zhōng)同一(yī)汉字

　　的发音已经有(yǒu)所不(bù)同了。

　　“音读”的词汇多(duō)是汉语的固有词汇(huì)。

　　“训读”是(shì)按照日本(běn)固有的(de)语言(yán)

　　来(lái)读这个(gè)汉字时的读法(fǎ)。

　　“训读”的词(cí)汇多是表达日本固有(yǒu)事物的固有词汇等(děng)。

　　有不(bù)少汉字具有两

　　种以(yǐ)上的(de)“音读”音(yīn)和“训读”音。

　　例音读：青(qīng)年（せいねん）、技術（ぎじゅつ）、恋愛（れんあい）。

　　読(dú)書（どくしょ）、幸福(fú)（こうふく)训读(dú)：青い（あおい）、恋（こい）、好き（すき）読(dú)む（よむ）。

　　人(rén)（ひと）、幸せ（しあわせ）

训(xùn)读和(hé)音读是什么意思(sī)？

　　训读（日(rì)语：训読み/くんよみ），是(shì)日文所用(yòng)汉(hàn)字的一种(zhǒng)发音方式，是(shì)使用该等汉字之(zhī)日(rì)本固有(yǒu)同(tóng)义(yì)语汇(huì)的读音。

　　所以训读(dú)只借用汉字的形和义，不采(cǎi)用(yòng)汉语的(de)音。

　　音读（音読み/おんよみ）即汉字在日语中按(àn)照日(rì)语对汉(hàn)语的(de)译音(yīn)读出来，叫音读同一(yī)个汉(hàn)字在日语中可能(néng)有不(bù)止(zhǐ)一种(zhǒng)读法，是由于(yú)其(qí)在不同时期（南北朝、隋唐、宋等）吸收了(le)当时(shí)汉字(zì)的发音。

　　每个汉(hàn)字一(yī)般都会(huì)有两种(zhǒng)读法，一种叫做“音友慎(shèn)春读”（音読み/おんよみ），另(lìng)一种叫做“训读”（训読み/くんよみ）。

　　有不(bù)少汉字具有两种以上的“音读”音和“训读”音。

　　日语和韩语中的训(xùn)读

　　1、日语(yǔ)

　　在日语里，训读(dú)（训読(dú)）是以日语固有的发音来(lái)读出汉字，与该汉字本(běn)身的好耐(nài)字(zì)音(yīn)（吴音、汉(hàn)音、唐音等）有很大的不同。

　　例:“金”训读为“かね”（kane），是(shì)和语固有(yǒu)之说法，与字(zì)音“きん”（kin）并无关(guān)联。

　　2、韩(hán)语

　　一般认为现代“韩语不存在(zài)训(xùn)读”。

　　但(dàn)近代以前曾(céng)有乡札、吏读、口诀等类似(shì)日本万(wàn)叶假名的(de)标记法存(cún)在(zài)，充分利用这些汉字(zì)的训读。

　　使用(yòng)类(lèi)似(shì)于(yú)和训（日本(běn)的训(xùn)读）的韩(hán)训。

　　对某些的汉字，这(zh2000克是多少斤啊è)意(yì)味着相关(guān)“汉语传入以(yǐ)前的(de)朝鲜的(de)孝哪(nǎ)固(gù)有语(yǔ)”的(de)韩训。

　　现(xiàn)如今除了在语言学与语源论等进行讨论以外，日常言语已经不再(zài)使用。