小学生用HB还是2B铅笔(bǐ)好，小学生用(yòng)hb铅笔(bǐ)还(hái)是2h铅笔是小学生HB的铅(qiān)笔好的。

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小(xiǎo)学生用HB还是2B铅笔好，小学生用hb铅(qiān)笔(bǐ)还(拔冗莅临是什么意思boronnijijiao，拔冗莅临是什么意思？ 词语hái)是2h铅笔

　　H类铅笔，笔芯硬度相对(duì)较高，适合(hé)用于界(jiè)面(miàn)相对较硬du或粗糙的物体，比(bǐ)如木工划线，机械制图等。

　　H是Hardness的缩写，意思是"硬"，B是Black的(de)缩(suō)写，意思是(shì)"黑"，如2B,5B。

　　数(shù)字越大，说明(míng)写出的(de)字(zì)越黑越软，HB的(de)是(shì)意思"硬"和"黑"各占一半，属中性笔。

　　笔芯分类：

　　按照笔芯的硬度来定(dìng)的,从软到硬分别为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔(bǐ)大多(duō)是用碳(tàn)的(de)同素异形体之一石墨(mò)做笔芯的(de)。

　　铅笔的(de)分类正是按照笔芯中石(shí)墨(mò)的份量(liàng)来(lái)划分。

　　一般划分(fēn)为H、HB、B三大类(lèi)。

　　其中H类铅笔，笔芯(xīn)硬度相对较高，适合用于(yú)界面相对较硬或粗糙的物体(tǐ)。

　　HB类铅笔笔芯(xīn)硬度适(shì)中，适(shì)合一般(bān)情况下的书写(写字(zì))；

　　B类铅笔(bǐ)，笔芯相对(duì)较软(ruǎn)，适(shì)合(hé)绘画(尤其是素描(miáo))，其(qí)中2B铅笔被用于填涂(tú)一些机器可识(shí)别的卡(kǎ)片，如(rú)答题(tí)卡。

　　写字与其他作业(yè)联系紧密(mì)

　　写一(yī)手好字(zì)，可让人受益(yì)终生。

　　尤其对学生来说(shuō)，学习写(xiě)字实际也是一种(zhǒng)行为规(guī)范的养成过程。

　　俗话说，好记性，不如烂笔头(tóu)，在学(xué)习中，如(rú)果让孩(hái)子一边学习好(hǎo)功课，一(yī)边进行(xíng)抄写练习，可以互补互益。

　　久(jiǔ)而久之，自然(rán)形成了行(xíng)为(wèi)规范的养成(chéng)过程。

　　比(bǐ)如，一边学习课(kè)文，一边进行生字、词(cí)语和段落(luò)抄写练习(xí)，既可以(yǐ)巩固知识，又提(tí)高了(le)写字水(shuǐ)平。

　　特别是抄写唐诗宋词时，还可以陶冶孩子们的心灵情操。

　　确实是一举(jǔ)多(duō)得。

　　写(xiě)字与个人的关系不可忽视(shì)

　　写(xiě)字是每个人(rén)很(hěn)重(zhòng)要、很基本的一项技能，当然有很多人认为现在可以用(yòng)打字机代替(tì)写(xiě)字，写字教(jiào)学不必(bì)再强调(diào)了，但日(rì)常(cháng)生活中(zhōng)更多时候还是不能不靠手(shǒu)写的。

　　人(rén)与人(rén)的交流，缺少(shǎo)不了写字，而写(xiě)字对于(yú)培(péi)养一个人(rén)的耐心(xīn)、恒(héng)心有着很大的助益(yì)。

　　《语文(wén)课程标准》亦指出：“识(shí)字写(xiě)字是阅读和写(xiě)作(zuò)的基础，是1—2年级的教学重(zhòng)点。

　　”笔(bǐ)者在从教过程中，也(yě)发现学生字写得好(hǎo)坏，与他的学习有很大(dà)的关联(lián)。

　　基本上来(lái)说，字写得工整、美观的(de)学生，他在学习时也(yě)比(bǐ)较细心、认(rèn)真(zhēn)，而字写得(dé)潦草的(de)学生，其学习(xí)也比较粗(cū)心(xīn)、懒散，可谓“字(zì)如其人”。

　　所以，清(qīng)代曾国藩先生认为“唯读书与(yǔ)写字可以变化气质”，他对儿子的习字非常重视，在家书中(zhōng)对于习字(zì)方面有很多的论述。

　　曾(céng)有教育前辈说过致力抓好两件事(shì)，一件是扫地，一件(jiàn)就是写(xiě)字。

　　确实，这两(liǎng)件事(shì)都不算大事，但(dàn)对于(yú)一个人一生的成长关系甚大。

小学生用铅笔(bǐ)HB的好还是2B的好？

　　开(kāi)学后，我家(jiā)最小的一个侄子就要上(shàng)小(xiǎo)学了。

　　而用什么(me)样(yàng)的铅笔，则是首先要考(kǎo)虑的问题。

　　今天和各位朋友讨(tǎo)论一(yī)下铅笔的问(wèn)题。

　　我记得(dé)我上小学的时候喜欢(huān)用HB，因(yīn)为它耐摔，都知道小孩子的(de)东西(xī)总(zǒng)是容易磕磕(kē)绊绊的，HB不仅写字淡(dàn)，而且摔了好几(jǐ)次，还不断，( ω )。

　　到(dào)那(nà)时2B就跟HB完全相反了。

　　直到长大后，我才明白真理(lǐ)。

　　大概(gài)讲一下(xià)铅笔的H和B的(de)含义，虽然(rán)大部(bù)分人都知道。

　　铅笔(bǐ)的铅芯，标注为"H"（HARD的(de)首字(zì)母）的表示(shì)硬质铅笔，"B"（BLACK的首(shǒu)字母）表示软质铅笔，而"HB"则(zé)表示(shì)软硬适中的铅笔。

　　另外要说的是，B数越大铅笔就越黑(hēi)越软，比(bǐ)如4B比2B要(yào)黑要软；H数越大(dà)就越硬颜(yán)色越浅(qiǎn)，4H比2H要(yào)硬要浅。

　　所以，如(rú)果你问有经验的老司(sī)机(jī)，初学写字(zì)的小朋友用(yòng)什(shén)么铅笔，大都(dōu)会推荐HB，理由是硬(yìng)度(dù)适中；加之(zhī)小孩子(zi)写字(zì)比较用力，用HB铅笔则不易折(zhé)断。

　　听起来是很有道(dào)理的。

　　下面两图是HB铅笔效果。

　　我建议，第一次拿笔的(de)小朋友，用(yòng)2B铅笔，而(ér)不是(shì)HB！

　　我(wǒ)之前也(yě)和大家(jiā)一散握(wò)宴样，用专家(jiā)的口吻给家长们(men)推(tuī)荐HB的铅笔。

　　但是，经过长(zhǎng)时间的(de)教学，才发现HB并(bìng)不(bù)是最好。

　　如(rú)果一(yī)个(gè)小朋友从来没有写过(guò)字，强(qiáng)烈建议不要用HB的铅笔，而是用稍微软一点，黑一点(diǎn)的2B铅笔。

　　我先(xiān)问(wèn)大(dà)家一个问题，为(wèi)啥小孩子写字普(pǔ)遍比较用力？

　　我的解(jiě)释是(shì)，因为HB的铅(qiān)笔颜色太浅，而皮(pí)圆很多写(xiě)字本的颜色本身又不(bù)是(shì)太白，为了让(ràng)写出来的字能够看清，小朋(péng)友会不自(zì)觉加大力量，力量大到(dào)第二页，甚至(zhì)于第三(sān)页都留有(yǒu)很深的印记，导致下一页(yè)不光滑，影响写字效果(guǒ)。

　　同(tóng)时，用力写字实在太容易让孩(hái)子疲劳。

　　并且，还有个更严(yán)重的问题，因为孩子的(de)骨骼(gé)发育不全，为了(le)加大(dà)力(lì)量，只能用错误的执笔姿势写字(zì)。

　　下面图(tú)片上这种姿(zī)势非(fēi)常典型的。

　　这就是为(wèi)什(shén)么一二(èr)年(nián)级小(xiǎo)朋友执笔姿势错误(wù)率很高的原因（在(zài)我看来冲银(yín)，铅笔选择(zé)不(bù)当是执(zhí)笔姿势(shì)不对的一个很(hěn)重(zhòng)要的原因）。

　　其次(cì)，用HB的(de)铅笔，铅笔反倒容易断。

　　理由也很简(jiǎn)单，因(yīn)为HB铅(qiān)笔的(de)颜色浅(qiǎn)，要想写出来的字能(néng)够看清楚就得把笔(bǐ)削尖(jiān)。

　　笔太尖，加上(shàng)用(yòng)力，很容易就折断了(le)。

　　上面(miàn)啰啰嗦嗦说了一(yī)大堆HB的问题，其实答案已经一目了然。

　　在我(wǒ)看来，没有拿过笔的小(xiǎo)朋(péng)友，如果直接用2B铅笔，写(xiě)字绝对不会像HB铅笔那么用力，而写(xiě)出来却更加黑白(bái)分明。

　　因为不需要(yào)特(tè)别用力写字(zì)，执(zhí)笔(bǐ)姿势自然也就容易正确了。

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