小学生用HB还(hái)是2B铅笔(bǐ)好，小学生(shēng)用hb铅笔还是(shì)2h铅笔(bǐ)是小学生HB的铅笔(bǐ)好的。

　　关于小学生用HB还(hái)是2B铅笔好，小(xiǎo)学(xué)生用hb铅笔还是2h铅笔以及小学生用HB还是2B铅笔好，小学生平(píng)时用2b铅(qiān)笔(bǐ)还(hái)是(shì)hb铅(qiān)笔更好(hǎo)，小学生用hb铅笔还是(shì)2h铅笔，小(xiǎo)学生用hb铅笔(bǐ)好(hǎo)还(hái)是用2b铅笔好，小(xiǎo)学生用2b还是(shì)hb的(de)铅笔等(děng)问(wèn)题，小编将为你整理以(yǐ)下知识：

小学(xué)生(shēng)用(yòng)HB还是2B铅笔好(hǎo)，小(xiǎo)学生用hb铅(qiān)笔还是2h铅(qiān)笔

　　H类(lèi)铅笔(bǐ)，笔芯硬度相对较高，适合用于界面相对较硬du或(huò)粗糙的(de)物体，比如(rú)木工划线，机械制图等。

　　H是Hardness的缩写(xiě)，意思是"硬"，B是Black的缩(suō)写，意思是(shì)"黑(hēi)"，如2B,5B。

　　数字越大(dà)，说明写出的字越黑(hēi)越软，HB的是意思(sī)"硬"和"黑"各占(zhàn)一半，属中性(xìng)笔。

　　笔芯分类：

　　按照笔(bǐ)芯的硬度来(lái)定的(de),从软到硬分别为(wèi)8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅(qiān)笔(bǐ)大多是(shì)用碳的(de)同素异形体之一石(shí)墨(mò)做笔芯的。

　　铅(qiān)笔的(de)分类正是按照笔芯中石墨的份量来划分。

　　一般划分为(wèi)H、HB、B三(sān)大类。

　　其中H类铅(qiān)笔(bǐ)，笔芯硬(yìng)度相对较高，适合(hé)用(yòng)于界面相对较硬(yìng)或粗糙的物(wù)体。

　　HB类铅笔笔(bǐ)芯(xīn)硬度适中(zhōng)，适(shì)合一般(bān)情况下的书写(写(xiě)字)；

　　B类铅笔，笔芯相对较软，适(shì)合绘画(huà)(尤(yóu)其是素描)，其中2B铅(qiān)笔被用于(yú)填涂一些机器(qì)可识(shí)别的卡片，如答题卡。

　　写字与其他作业联系紧密

　　写一(yī)手好字，可(kě)让(ràng)人受益终生。二氧化氮是不是酸性氧化物，一氧化二氮的作用与功效>

　　尤其对学生来(lái)说，学习写字实际也是一种行(xíng)为规范的(de)养成过程。

　　俗话说，好记性，不如烂笔头，在学习中，如(rú)果(guǒ)让孩子一边(biān)学习好(hǎo)功课，一边进行抄写练(liàn)习，可以互补互益。

　　久而久之，自然形成了行为规范(fàn)的养(yǎng)成过程。

　　比如，一(yī)边(biān)学习课(kè)文，一边(biān)进行(xíng)生字、词语(yǔ)和段落抄写练习(xí)，既可以(yǐ)巩固知识，又提高了(le)写字水平。

　　特别是抄(chāo)写唐诗(shī)宋词时，还(hái)可以陶冶孩子(zi)们的心灵情操(cāo)。

　　确实(shí)是一举多(duō)得。

　　写字与个人的关系不(bù)可忽视

　　写字是每个人很重要(yào)、很基本的一项技(jì)能(néng)，当然有很(hěn)多人认为现在可以(yǐ)用打(dǎ)字机代替写字，写字教学不必再(zài)强调了，但日常生活中更多时候(hòu)还是不(bù)能不(bù)靠手(shǒu)写的。

　　人与人的交流，缺少不了写字，而写字对(duì)于培养一个人(rén)的(de)耐心、恒心有着很大(dà)的助益。

　　《语文课程标(biāo)准》亦指(zhǐ)出：“识字写字是(shì)阅读和写作(zuò)的基础，是1—2年级的(de)教(jiào)学重点。

　　”笔者在从教过程中，也发现学生字写(xiě)得好坏，与他的学习有(yǒu)很大的(de)关联。

　　基本上来说，字写(xiě)得工整、美观(guān)的学生，他在(zài)学习时(shí)也比较细(xì)心、认真，而字写得潦草的学生，其学习也比较粗心、懒(lǎn)散，可谓“字如其人”。

　　所以(yǐ)，清代曾(céng)国藩先生(shēng)认为“唯读书与写(xiě)字可以(yǐ)变化(huà)气质”，他对儿子的(de)习字非常(cháng)重视，在家书中对于习字(zì)方面有(yǒu)很多的论述。

　　曾有教育前辈说(shuō)过(guò)致(zhì)力抓好两件事，一件是扫地(dì)，一(yī)件就是写(xiě)字。

　　确(què)实，这(zhè)两件事都(dōu)不算(suàn)大事，但(dàn)对于一个人一生的成长关系甚大。

小(xiǎo)学生用铅(qiān)笔HB的好还是2B的好？

　　开(kāi)学(xué)后，我(wǒ)家最(zuì)小的(de)一个(gè)侄子(zi)就要上小学了。

　　而用(yòng)什么样(yàng)的铅笔，则是首(shǒu)先要(yào)考虑(lǜ)的问题。

　　今(jīn)天和各位朋友讨论一下铅笔的问题(tí)。

　　我记得我上(shàng)小(xiǎo)学的(de)时候喜欢(huān)用HB，因为它耐摔，都知道(dào)小孩子的东西总(zǒng)是容易磕磕绊(bàn)绊(bàn)的，HB不仅写字淡，而且(qiě)摔了好几次，还不断，( ω )。

　　到那时2B就跟HB完全相(xiāng)反了(le)。

　　直到长大后，我才明(míng)白真理。

　　大概讲(jiǎng)一(yī)下铅笔(bǐ)的H和B的(de)含义，虽然(rán)大部分(fēn)人都知(zhī)道。

　　铅笔(bǐ)的铅芯，标注(zhù)为"H"（HARD的首字(zì)母）的表示硬质(zhì)铅笔，"B"（BLACK的(de)首字母）表(biǎo)示软质铅(qiān)笔，而"HB"则表示软硬适中(zhōng)的铅(qiān)笔。

　　另外要(yào)说的是，B数越大铅笔就(jiù)越黑越软，比如4B比(bǐ)2B要黑要(yào)软；H数越大就越硬颜色越浅，4H比2H要(yào)硬(yìng)要浅。

　　所(suǒ)以，如果(guǒ)你问有(yǒu)经(jīng)验的老司(sī)机，初(chū)学写(xiě)字的(de)小朋(péng)友用什么铅(qiān)笔，大都会推荐(jiàn)HB，理由是(shì)硬度适中(zhōng)；加之小孩子写字比较用力，用HB铅笔则不易折断。

　　听起来是很有道理的。

　　下(xià)面两图(tú)是HB铅笔效果。

　　我建议，第一次拿(ná)笔(bǐ)的小朋友，用2B铅笔，而不是HB！

　　我之前(qián)也和大家一散(sàn)握宴(yàn)样，用专家(jiā)的口(kǒu)吻给(gěi)家长们(men)推荐HB的(de)铅笔。

　　但(dàn)是，经过长时间的教学，才发现HB并不是最好。

　　如果一(yī)个小朋友从(cóng)来没有写过字，强烈建议(yì)不(bù)要用(yòng)HB的铅(qiān)笔，而是(shì)用稍(shāo)微软一(yī)点(diǎn)，黑一(yī)点的2B铅笔(bǐ)。

　　我先问大(dà)家一个问题，为啥小孩子写字(zì)普遍比较用(yòng)力？

　　我(wǒ)的解释是，因为HB的铅笔(bǐ)颜色太浅，而皮圆很多写(xiě)字本的(de)颜色本身又不是太白，为了(le)让(ràng)写出(chū)来的字能够看清，小朋(péng)友会不自(zì)觉加(jiā)大力(lì)量，力量大到第(dì)二页，甚至于第三页都留有很深的印记，导(dǎo)致(zhì)下一页不光(guāng)滑(huá)，影(yǐng)响写字效果(guǒ)。

　　同时，用力写字实在(zài)太容易让孩子疲劳。

　　并且，还有个更严重的问题(tí)，因为孩子的(de)骨骼发育不全，为了加大力(lì)量，只(zhǐ)能用错(cuò)误(wù)的执(zhí)笔(bǐ)姿(zī)势(shì)写字。

　　下面图片上这种姿势非常典型的。

　　这就是为什么一二(èr)年(nián)级小朋友(yǒu)执笔姿(zī)势错误(wù)率(lǜ)很高的(de)原因（在我看来(lái)冲银，铅笔选择不当是(shì)执笔姿势不(bù)对的一个(gè)很(hěn)重(zhòng)要的原因）。

　　其次，用HB的(de)铅笔，铅笔反(fǎn)倒容(róng)易断(duàn)。

　　理(lǐ)由也很简单，因(yīn)为HB铅笔的颜色(sè)浅(qiǎn)，要想写出来的(de)字(zì)能够看(kàn)清(qīng)楚(chǔ)就得把笔削(xuē)尖。