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反映问题还是反应问题,反应问题和反映问题有什么区别和联系

反映问题还是反应问题,反应问题和反映问题有什么区别和联系 表现手法什么哪些手法,表现手法有哪些及其作用

  表现手法什么哪(nǎ)些手(shǒu)法,表现手法有哪些及其作用是(shì)表(biǎo)现手法从(cóng)广(guǎng)义上(shàng)来讲(jiǎng)也(yě)就是作者在行(xíng)文措(cuò)辞和表达思想感(gǎn)情时所使用的特殊的语句组织方式的。

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表现(xiàn)手法(fǎ)什(shén)么哪(nǎ)些手法,表现手法有哪些及(jí)其作用

  表(biǎo)现手法从广义上来讲也就是作(zuò)者(zhě)在(zài)行(xíng)文措辞和(hé)表(biǎo)达思想(xiǎng)感情(qíng)时所使用(yòng)的(de)特殊的语句组织方式。表现手法分类

  托物言(yán)志(zhì),借景抒情,叙事抒情,直抒胸臆,衬托,卒章显志,铺陈,象(xiàng)征(zhēng),想象,联想(xiǎng),照应,寓情于景,反衬,烘托,托物起兴,以乐衬哀,渲染(rǎn),虚实结合,欲扬先抑,设置悬念,点面结合,开门(mén)见山,伏笔(bǐ),照应开(kāi)篇(piān),点题,首尾呼应,讽刺,以声(shēng)(动)衬静,对(duì)比(bǐ)等。

表现手(shǒu)法的作用

  情(qíng)景交融、借景(jǐng)抒情:渲染气(qì)氛、推动情(qíng)节发展、烘(hōng)托人物心(xīn)理(lǐ)、烘(hōng)托(tuō)人物(wù)形(xíng)象、象征(zhēng)社会环(huán)境、烘托思想感情。

  托(tuō)物言志(象征(zhēng))、虚实结(jié)合:使表(biǎo)达(dá)更加含(hán)蓄,有意在言外之妙,而且能使文章内涵丰富,富(fù)有哲理,给人以启迪反映问题还是反应问题,反应问题和反映问题有什么区别和联系(dí)。

  动静结合、化静为(wèi)动:使表达更中形(xíng)象生动,富有感染力。

  对比、衬托(正(zhèng)衬和反(fǎn)衬):突出所描写(xiě)事物(wù)的(de)特点,突出作(zuò)者的(de)某种感(gǎn)情,深化文章的主题。

  白描:用字简练,不加渲染(rǎn)和烘托,有简洁传神(shén)的(de)表达(dá)效果。

  细节描(miáo)写:突(tū)出事物(wù)的(de)主要特(tè)点,使文章内容更加丰富,便于表(biǎo)达(dá)感(gǎn)情。

  抑扬:有先抑(yì)后扬(yáng)或先扬后抑,其作用是使文(wén)章曲(qū)折有波(bō)澜,突出喜欢赞(zàn)美(měi)或批(pī)评(píng)讽刺的(de)感(gǎn)情。

诗(shī)歌表现手(shǒu)法答题思路

  明手法(fǎ)(用一两个词准(zhǔn)确指(zhǐ)出(chū)用(yòng)了何种手法)+ 阐(chǎn)运用(结(jié)合诗句阐释说明诗人运用(yòng)了这种手法的依据)+ 析效(xiào)果(此手(shǒu)法表达了诗人怎样的感情(qíng),或刻(kè)画了什么形(xíng)象,或表现了(le)什么(me)主旨)

  【叙——析——评】 【是什(shén)么——为什么——怎么样(yàng)】

  ①第一步:明(míng)确说出(chū)运用的手法是什么?(托(tuō)物言志、用(yòng)典、动静结合、虚实结合、借古讽(fěng)今、抑(yì)扬(yáng)、想象、联(lián)想、渲染、象征等(děng))

  ②第(dì)二步:结(jié)合诗句阐释(shì)说明(míng)诗人运(yùn)用(yòng)了(le)这种(zhǒng)手法的依(yī)据。

  (找(zhǎo)到能体现该手法(fǎ)的关键诗句,并进行描述性说明)

  ③第三步:析效果(此手法(fǎ)表达了诗人怎样的感(gǎn)情,或(huò)刻画了什(shén)么形象,或表(biǎo)现(xiàn)了什么(me)主旨)

表现手法有(yǒu)哪些及作用

  表现手法主(zhǔ)要(yào)有托物(wù)言(yán)志,借景抒情,叙事抒(shū)情(qíng),直抒(shū)胸臆,衬托,卒章显志,铺陈(chén),象征,想象,联想,照应(yīng),寓情于景,反衬,烘托(tuō),托物起(qǐ)兴等。

  联(lián)想、想象:联想由一事物(wù)联系到(dào)与之有关的另(lìng)一事物,或把事物中类似的特(tè)点联系起来造(zào)成一个(gè)典型。

  铺(pù)垫(diàn):为主要(yào)情(qíng)节(jié)做准备或酝酿高潮到来之前的一系列非主情节(jié)。

  它(tā)可(kě)以显示情节发展的(de)必然(rán)性(xìng),增强作品的(de)感染力和说(shuō)服力(lì)。

  可以制造悬念,引起读者的兴(xīng)趣。

  象征:通(tōng)过特(tè)定(dìng)的(de)、容易引起联想的具体形象,表现与之相似或(huò)相近特(tè)点的概念、思(sī)想和(h反映问题还是反应问题,反应问题和反映问题有什么区别和联系é)感情。

  对比(对(duì)照):把两扒源种激胡不同的事物(wù)或情形作对照(zhào),互相比较(jiào)。

  作(zuò)用是突显对象的特点,使形象更加鲜明(míng)。

  常用的(de)表现手法还有(yǒu)引(yǐn)用(yòng),即援引(yǐn)现成的语言材料(名(míng)言(yán)、格(gé)言、民谣、谚语、诗(shī)词、典故等),其主要(yào)起(qǐ)到提高语言的表达(dá)效(xià反映问题还是反应问题,反应问题和反映问题有什么区别和联系o)果的作(zuò)用(如:增(zēng)春铅态加文(wén)章文采和文(wén)化内涵,丰富文章(zhāng)内容(róng)等)。

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