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先公四岁而(ér)孤全文翻译及注释,先公四岁而(ér)孤全文翻译答案

  《先公四岁(suì)而孤》全文(wén)翻译(yì)是(shì)欧阳修先生四岁时父(fù)亲就去(qù)世了,家境贫(pín)寒,没(méi)有钱(qián)供他读书。

  太夫人用芦苇秆在(zài)沙地上写(xiě)画,教给(gěi)他写字。

  还教(jiào)给(gěi)他诵(sòng)读(dú)许多古人的(d火车站同站换乘30分钟够吗 同站换乘麻烦吗e)篇章(zhāng)。

  到他年龄大些了,家(jiā)里没有书(shū)可读,便就(jiù)近到(dào)读书人(rén)家(jiā)去借书来(lái)读,有时接着进行抄写(xiě)。

  就这(zhè)样(yàng)夜以继日、废寝忘食(shí),只是(shì)致力读书(shū)。

  从小写的诗、赋文字,下笔就有(yǒu)成(chéng)人(rén)的水(shuǐ)平,那样(yàng)高了。

  原(yuán)文:先公四岁而孤(gū),家(jiā)贫无资。

  太夫人以(yǐ)荻画地,交易书字。

  多诵古(gǔ)人篇(piā火车站同站换乘30分钟够吗 同站换乘麻烦吗n)章。

  使学为诗(shī)。

  及其稍长,而(ér)家(jiā)无书读(dú),就闾里士人家借而读之,或因(yīn)而抄录。

  抄录(lù)未毕,已(yǐ)能诵其书,以至昼夜忘寝食,唯读书是务(wù)。

  自幼所作诗赋文(wén)字,下笔以如成(chéng)人。

  出(chū)自《祭(jì)欧阳(yáng)文忠公》,王(wáng)安石和苏(sū)轼所写的两(liǎng)篇祭(jì)文, 总结(jié)、评论(lùn)、赞美(měi)欧(ōu)阳修一生人品(pǐn)功业(yè)。

  文章立意超(chāo)卓, 笔力雄健,为(wèi)唐宋八大家(jiā)古文(wén)中的名篇。

先公(gōng)四岁而孤(gū)的(de)全文翻译是什么?

  【先(xiān)公四岁而孤(gū)】翻译

  欧阳修先(xiān)生(shēng)四(sì)岁(suì)时父亲就去世了,家境贫寒,没有钱供(gōng)他读书(shū)。

  欧阳修(xiū)的母(mǔ)亲就用芦苇秆(gǎn)在沙地(dì)上写画,教给(gěi)他写字。

  还教给(gěi)他诵(sòng)读许多古人(rén)的篇章,并开始学写诗(shī)。

  到他年龄大些了,家里没有书(shū)可(kě)读,便就近到读(dú)书人家去(qù)借书来读(dú),有(yǒu)时进行(xíng)抄写(xiě)。

  抄写还没完成,就可以背(bèi)诵这本书了。

  就(jiù)这样夜以继日、废寝(qǐn)忘食,只是致力读书(shū)。

  从(cóng)小写的(de)诗、赋文字,下(xià)笔就有成(chéng)人的(de)水平,那样就高了。

  

  【原文(wén)】

  先(xiān)公四岁而孤,太夫人以荻画(huà)地,教以(yǐ)书(shū)字。

  多诵古人篇(piān)章,使(shǐ)学为(wèi)诗。

  及稍(shāo)长(zhǎng),而家贫无书读,就(jiù)闾里士(shì)人家借而读之(zhī),或因而抄录(lù)。

  抄录未必,而已能诵(sòng)其书。

  以(yǐ)至昼(zhòu)夜忘寝食,惟读书(shū)是务(wù)。

  自幼所作(zuò)诗赋文(wén)字,下笔已如成人。

  出处:北宋(sòng)欧阳修的(de)《欧阳(yáng)公事(shì)迹(jì)》


  【注释(shì)】

  先公:指欧阳修

  孤:失(shī)去父亲

  荻:指芦苇一类(lèi)的植物

  以:为了(le),来(lái)

  诵:森闷(多诵(sòng)古(gǔ)人(rén)篇章)朗诵

  使:让

  为(wèi):做

  及:等到

  稍:稍(shāo)微(wēi)

  闾里:乡里、邻里

  士人:读(dú)书(shū)人

  或:有的时候

  因:趁(chèn)机


  【作者(zhě)简介】

  欧阳修ōu yáng xiū ,字(zì)永叔,自号醉翁(wēng),晚年号六(liù)一(yī)居士(shì),谥号文忠,世称欧(ōu)阳文忠公,吉安永丰(今属江西)人[自称庐陵人(rén)],汉(hàn)族,因吉州原属(shǔ)庐(lú)陵郡,出生(shēng)于绵州(今四川绵阳)北宋(sòng)时期(qī)政治(zhì)家、文(wén)学家、史学家和(hé)诗人。

  与唐韩(hán)愈,柳宗(zōng)元,宋王安石,苏洵,苏(sū)轼,苏辙,曾巩合称“唐宋八大家(jiā)”。

  他(tā)领导了北宋诗(shī)文革新运动,继承(chéng)并发展了韩愈的古文理论。

  其散文创作的(de)高度成就与其正确的古文理论(lùn)相辅(fǔ)相成,从(cóng)而开创了一(yī)代文风(fēng)。

  欧阳修在变(biàn)革文(wén)风的同时,也对诗风(fēng)、词风进行了革新。

  在史学方面,也(yě)有较高(gāo)成就,他曾主修(xiū)《新唐(táng)书》,并独撰《新五代史》,有(yǒu)《欧阳文忠公集》传(chuán)。


  【创作背景】

  欧阳修是“唐宋八大家”之一。

  虽(suī)然(rán)家里贫穷,但他(tā)克服此升弯重重困难,勤学苦(kǔ)读,终有所成。

  欧阳修的经历(lì)告诉我们(men),只要有着远大(dà)志向和吃苦(kǔ)精(jīng)神(shén),就(jiù)一定(dìng)会(huì)成功。

  欧阳修刻苦学习的精神值得我们赞(zàn)赏和学习。

  欧阳修的(de)成功,除了他自身的(de)努力之外(wài),还有一个(gè)促进(jìn)他成(chéng)长(zhǎng)的原因是:家长(zhǎng)的善(shàn)于教育,严格要求。

  欧阳修四(sì)岁丧父(fù),家贫,其祖母以荻画地,教他写字。

  他四岁而孤(gū),随(suí)叔(shū)父在现(xiàn)湖北(běi)随(suí)州长大,幼年家贫无(wú)资,祖(zǔ)母以荻画地,教以识字(zì)。

  欧阳修自幼酷爱读书(shū),常从(cóng)城(chéng)南李家借书抄读,他(tā)天资聪(cōng)颖,又刻苦勤奋,往往书不待抄完,已(yǐ)能成诵。

  少年习(xí)作诗(shī)赋文(wén)章,文笔老练,有如成人,其叔由(yóu)此看到了家族振兴的(de)希(xī)望(wàng),曾对欧阳修的(de)母亲说:“嫂无以家贫子幼为念(niàn),笑歼此(cǐ)奇(qí)儿也!不唯起家(jiā)以大(dà)吾(wú)门,他(tā)日必名重当(dāng)世。

  ”

  十岁时,欧阳修(xiū)从李(lǐ)家得唐《昌黎先生文集》六(liù)卷,甚爱(ài)其文,手不释(shì)卷,这(zhè)为日后北宋诗文革(gé)新(xīn)运动(dòng)播下了种子(zi)。

  仁宗天圣八(bā)年(1030)中进(jìn)士。

  次年任(rèn)西京(今洛阳)留守推官,与梅尧臣、尹洙结(jié)为至交,互相切磋(cuō)诗文。

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