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哈尔滨理(lǐ)工大学的综合实力排(pái)名第几，哈(hā)尔滨理工大学(xué)理(lǐ)工排名(míng)

　　全国综合排名178哈尔滨理工大学电气专业全国排名9，其中高压绝缘(yuán)全国(guó)第1。

　　博(bó)士后科研流动(dòng)站(zhàn)：电气工程、仪(yí)器科学与技(jì)术、材(cái)料科学与(yǔ)工程、机械工程(chéng)、管(guǎn)理科学与工程博士学位授权学(xué)科一(yī)级学科：　电气工(gōng)程(chéng)、管理科(kē)学与工(gōng)程、机械(xiè)工程、材料科(kē)学与工(gōng)程、仪器科学与技(jì)术、计算机科(kē)学(xué)与(yǔ)技术二(èr)级学科：　电机(jī)与(yǔ)电器、电力系统及其自动化、高电压与绝缘技术(shù)、电力电子与电力(lì)传动、电工(gōng)理论与新技术、　电介质工程（自设)、管理科学与工程、机械制造及其(qí)自动(dòng)化、机械(xiè)电子(zi)工程、机械设计及理(lǐ)论、　车辆工程、材(cái)料学、材料加工工程(chéng)、材料物理与化(huà)学、精密仪器及机(jī)械、测试(shì)计量技(jì)术(shù)及仪器、　计算(suàn)机系统结构(gòu)、计(jì)算机软件与理论(lùn)、计算机应用技术、技术经(jīng)济与管(guǎn)理、思想政治(zhì)教(jiào)育以(yǐ)上学科是哈理工优(yōu)势学科，特别是博士后流动站和博士点一级学科(kē)！所谓的院(yuàn)校排名是针对学校(xiào)总体实力的排名(míng)，对选择具(jù)体专(zhuān)业或(huò)方向的考生而言意义不大(dà)，除非你指想炫耀自己(jǐ)毕业学校的知名(míng)度更高(gāo)！这(zhè)些排名极易对(duì)考生产生误导，一般是对教育不大知(zhī)情(qíng)者才(cái)热衷(zhōng)于此，这是很多教(jiào)育专家极(jí)力反对的！因(yīn)为每所(suǒ)高(gāo)校都有自己的优势(shì)学(xué)科，某些(xiē)院校的综合(hé)排名虽然低点(diǎn)，但单(dān)个学科(kē)上的(de)实力、师资和地位可能(néng)非常拔尖，在业内领域具有很高认可度（211院校的4斤是多少克，0.4斤是多少克排名一般低于985，但211高校(xiào)中某些学科的实(shí)力是一些(xiē)985院校无法企及的，所(suǒ)以要淡化学校的(de)规模化，突出办学定(dìng)位(wèi)和特色，集中优势师资和资源(yuán)培育(yù)各(gè)专(zhuān)业(yè)的优秀(xiù)人才，这才是可取(qǔ)之道！）；

　　合(hé)肥工业大(dà)学(xué)是211高(gāo)校（综(zōng)合排(pái)名65左右），排(pái)名绝对在(zài)成都理工(gōng)大学（综合排(pái)名140左右）之前，但后(hòu)者在地质方面有四个(gè)国家重点学科，培养的地质(zhì)类人才质(zhì)量和数量比(bǐ)合肥工业大(dà)学的(de)地质毕业生普遍好(hǎo)，业内认可度也(yě)绝对更高；

　　上外、北外(wài)并非985高校，但有谁敢否认上外、北外的语言类毕(bì)业生总体上不如浙(zhè)大、哈(hā)工大、上(shàng)海(hǎi)交(jiāo)大(dà)的外语毕业生呢？教育的目的是提高人的综(zōng)合素质和专业素(sù)养，中国很多高校为求大求(qiú)全(quán)疯狂(kuáng)盲目(mù)扩(kuò)招专业，催生了一批又一批师资(zī)配置差、培养经验无、就业和培(péi)养质量劣的垃圾专业(yè)，这(zhè)让无数(shù)懵懂学子(zi)成为学校弱势专业的试验品和小(xiǎo)白(bái)鼠，这是高等教育的误区，是对社(shè)会和(hé)学生及家长十分不(bù)负责的！麻省理工学院等不少国外知名大(dà)学都(dōu)能严格控制所设专业(yè)数目(mù)和招生(shēng)数(shù)，虽然专业较少、学生不(bù)多(duō)，但是做(zuò)出(chū)的贡献、培养的人才质量是我们(men)大家有(yǒu)目共睹的！只有(yǒu)学(xué)有所成，对社(shè)会贡献(xiàn)更大，回报(bào)更多才能获得更好的(de)发展渠道和待(dài)遇，对社会和个人这一(yī)点才是最重要的；

　　如果(guǒ)无法实现教育应有的社会推(tuī)进价值和(hé)对受教育者的价值，什(shén)么都白(bái)谈！那教育就是在(zài)浪费他人青春、就是在(zài)耗费民脂民(mín)膏、就是在(zài)杀(shā)人！建议广大考生(shēng)在选择学校和专业的(de)时候结(jié)合个人理想、爱好，综合考虑学(xué)校(xiào)学科师(shī)资、办学历(lì)史、省部(bù)级和国家级重点(diǎn)学科设置情况、教(jiào)师论(lùn)文和科研项目情(qíng)况、毕业生(shēng)就(jiù)业质量和(hé)社会声誉等综合考虑，理性判断和选择学校(xiào)及专业；

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