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两个土上下结构念什么加偏旁,两个土上下结构念什么语音

两个土上下结构念什么加偏旁,两个土上下结构念什么语音 门前两棵树,一颗是枣树,另一颗也是枣树,门前两颗树 一颗是枣树 另一颗也是枣树

  门前两棵树,一颗是枣(zǎo)树,另一颗也是枣树,门前两颗树(shù) 一(yī)颗是枣树 另一颗也是枣树是“门前两(liǎng)棵树(shù),一棵是枣(zǎo)树”一棵枣(zǎo)树指作者自己(jǐ),另(lìng)一棵枣树指和自己有(yǒu)一样目标的人的。

  关于(yú)门(mén)前两棵树,一颗是(shì)枣树,另一颗也是(shì)枣(zǎo)树,门(mén)前两颗树 一颗是枣树 另一(yī)颗也是枣(zǎo)树以(yǐ)及门前两棵树,一颗是(shì)枣树,另一颗也(yě)是枣树,门前(qián)有两(liǎng)棵树,一棵是枣树(shù),另一棵是什么树?,门前两颗(kē)树 一颗是枣树 另一(yī)颗也是枣树,门(mén)前有俩棵树(shù),一棵是(shì)枣树,另一棵(kē)也是枣树(shù),门(mén)前(qián)2棵树(shù),一棵(kē)是(shì)枣树等问题,小编将为(wèi)你整理以下知识:

门前两(liǎng)棵树(shù),一颗是枣树,另一颗也是(shì)枣(zǎo)树(shù),门前(qián)两颗树 一颗(kē)是枣树 另一颗也是(shì)枣树

  “门前两棵树,一棵是枣树”一棵枣树指作(zuò)者自(zì)己,另一棵(kē)枣树指和自(zì)己(jǐ)有一样目标的人。

  该句体(tǐ)现了孤寂、单(dān)调的情感,还有对这种单调状况的(de)无奈。

  渲(xuàn)染了(le)一(yī)种孤(gū)寂悲(bēi)凉的气氛,也引导了全文(wén)的主要(yào)氛(fēn)围。

  出自现代文学家鲁迅(xùn)创作的(de)一首叙事(shì)兼抒情的散(sàn)文诗《秋夜》。

  原文:

  在(zài)我(wǒ)的后(hòu)园(yuán),可以看见墙外有两株树,一株是枣树,还(hái)有一株也是枣树。

  这上(shàng)面的夜的天空,奇怪而(ér)高,我生平(píng)没有见过(guò)这样奇怪而高(gāo)的天空。

  他(tā)仿(fǎng)佛要离开人(rén)间而(ér)去,使人(rén)们仰面不(bù)再看见。

  然而现在(zài)却非常之(zhī)蓝,闪闪地䀹着几十个(gè)星星的眼,冷眼。

  他的口角上(shàng)现出微笑,似乎自(zì)以为大有深意,而(ér)将繁(fán)霜洒在我的园里的野花草上。

  我不知道那些花草真叫什么名字,人们叫他们什么名字。

  我记(jì)得有一种开过极细小的粉红(hóng)花(huā),现(xiàn)在还开着,但是更极细小了(le),她在冷的夜气中(zhōng),瑟缩地做(zuò)梦(mèng),梦见春的到(dào)来,梦(mèng)见秋的(de)到来,梦见瘦的诗(shī)人将(jiāng)眼(yǎn)泪擦在她最末的花瓣上(shàng),告诉她秋虽然来,冬虽然来,而此后接着还(hái)是春,蝴蝶乱飞,蜜蜂都(dōu)唱起(qǐ)春词来了。

  她于(yú)是一笑,虽然(rán)颜色冻得红惨(cǎn)惨地,仍(réng)然瑟(sè)缩着。

  枣(zǎo)树,他们简(jiǎn)直落尽了叶子。

  先前,还有一(yī)两个孩子来打他们(men),别人打剩的(de)枣子,现(xiàn)在是一个也(yě)不(bù)剩了,连叶子也落尽了。

  他知道小粉(fěn)红花的(de)梦,秋后要(yào)有春;

  他也(yě)知道(dào)落叶的(de)梦,春后还是秋(qiū)。

  他简直落尽(jǐn)叶子,单剩干子,然(rán)而脱了当初满树是果实和叶子时候(hòu)的弧形,欠伸得很舒服。

  但是,有几枝还低亚着,护定他从打枣(zǎo)的竿梢所得(dé)的(de)皮伤(shāng),而最直最长的(de)几枝,却已默(mò)默地铁似的直刺着奇怪而高(gāo)的(de)天空,使(shǐ)天空(kōng)闪闪地(dì)鬼䀹眼;

  直刺着天空中圆满的月亮(liàng),使月亮窘得发白(bái)。

  鬼䀹眼(yǎn)的天空越加非常之蓝,不(bù)安(ān)了,仿佛想离去人间(jiān),避开枣(zǎo)树,只将(jiāng)月亮剩下。

  然而月亮也暗(àn)暗地(dì)躲到东边去了(le)。

  而(ér)一(yī)无所有的(de)干(gàn)子,却仍然默默地铁似的直(zhí)刺着奇怪而高的天空,一意要制他的死命,不管(guǎn)他各(gè)式各样地䀹着许多蛊(gǔ)惑的眼睛(jīng)。

  哇的一(yī)声,夜(yè)游的恶鸟飞(fēi)过了。

  我忽(hū)而听到夜半(bàn)的笑(xiào)声(shēng),吃吃地,似乎不愿(yuàn)意惊动睡(shuì)着的人,然而(ér)四(sì)围(wéi)的空气(qì)都应和着(zhe)笑。

  夜半,没(méi)有别的人,我即(jí)刻听(tīng)出这声音就在(zài)我嘴里,我也即(jí)刻被这笑声(shēng)所驱逐(zhú),回进自己的房。

  灯(dēng)火(huǒ)的(de)带(dài)子也即刻被(bèi)我旋高了。

  后(hòu)窗的玻(bō)璃(lí)上丁丁地响,还(hái)有许多(duō)小飞虫乱(luàn)撞。

  不多久,几个进来了(le),许(xǔ)是从窗(chuāng)纸(zhǐ)的破孔进来(lái)的。

  他们一进来,又在玻璃的灯(dēng)罩(zhào)上撞得丁(dīng)丁地响。

  一(yī)个从上面撞进去了,他于是遇(yù)到火,而且我以为(wèi)这火是真的。

  两三个却休息(xī)在灯的纸(zhǐ)罩上喘气。

  那(nà)罩是昨晚新换的罩,雪白的纸,折出波浪纹的(de)叠(dié)痕,一角(jiǎo)还(hái)画出一枝猩红色的栀子。

  猩(xīng)红的栀子开花时,枣树又要做(zuò)小粉红花的梦(mèng),青(qīng)葱地弯成弧形了……我(wǒ)又听到夜半的笑声;

  我赶紧砍断我的心绪,看那(nà)老在白纸罩上的小青虫,头大尾小(xiǎo),向日(rì)葵子似(shì)的,只有半粒小(xiǎo)麦那么大,遍身(shēn)的颜色苍翠(cuì)得可爱,可怜。

  我打一个呵欠,点起(qǐ)一支纸(zhǐ)烟,喷出烟来,对着灯默默地敬奠这些苍翠精致的英(yīng)雄(xióng)们。

  一九二四年九(jiǔ)月十五日。

  注释:

  ①他(tā):在54初期的白(bái)话文中,不管(guǎn)称第三人称的(de)女性或称物都(dōu)用(yòng)“他”。

  此文(wén)中(zhōng)的“他”、“他们(men)”即分别指代天(tiān)空、花草、枣树等。

  ②䀹(shǎn):眨眼。

  ③瑟缩(suō):因寒冷而不舒展,冷的哆嗦(suo),发(fā)抖。

  ④低亚:低垂(chuí)。

  “亚”,通“压(yā)”。

  ⑤这是写作者深夜(yè)里一瞬间的感(gǎn)觉(jué),并不是真的(de)月亮东(dōng)移。

  ⑥蛊惑:恶意(yì)的诱骗(piàn)人(rén),使人心(xīn)意迷惑(huò)。

  ⑦吃吃(chī):形容笑(xiào)声。

  ⑧丁丁:象声词。

  元稹(zhěn)《景申秋》诗有“丁丁窗雨繁”句。

  ⑨栀子:一(yī)种常(cháng)绿(lǜ)灌木,春夏开白花,极(jí)香(xiāng)。

  ⑩老:死的意思。两个土上下结构念什么加偏旁,两个土上下结构念什么语音

  赏析:

  第(dì)一段没有从较大(dà)场景着笔写秋夜(yè),而是劈(pī)头一(yī)句即以奇特(tè)的重复修辞(cí)格(gé)凸现枣树(shù),如奇峰突兀,赫然(rán)而立,十分醒目。

  这种特写镜头式(shì)的表现手法既强调了两株枣树(shù)傲然独立、凛然不(bù)可侵犯(fàn)的精神风貌,又形成了全文整体意境(jìng)中的骨脊,特别鲜明突出。

  第二段(duàn)写(xiě)深秋的夜空,作者先点出并且突出了它(tā)的(de)“奇怪而(ér)高”,难以(yǐ)捉摸的特点(diǎn)。

  然后写(xiě)天空与人(rén)间难以弥合的(de)距离(lí),突出(chū)了它对人间的冷(lěng)漠无情。

  再写(xiě)天(tiān)空“闪闪(shǎn)的鬼(guǐ)䀹眼(yǎn),冷眼”,更写出了(le)天空的阴险狡诈,对(duì)人间的敌(dí)视(shì)态度。

  最后写(xiě)天空”自(zì)以为大(dà)有(yǒu)深意”,其(qí)实是隐(yǐn)藏杀机的微笑(xiào)。

  把繁霜洒在野花草(cǎo)上,自(zì)然是(shì)天空对人(rén)间生命的虐杀。

  第三段作者(zhě)以简(jiǎn)约而(ér)异常形象的笔触刻划了小(xiǎo)粉红花(huā)的形象,善良(liáng)、弱小而富有(yǒu)美丽的梦(mèng)幻,她出(chū)身低微,不知(zhī)道名字,而又十(shí)分柔弱。

  这是一个可爱而又可(kě)怜的形(xíng)象,象(xiàng)征了当时的青年(nián)知识分子(zi)以及(jí)许许(xǔ)多多倍受恶势力摧残压(yā)迫(pò)的弱小者(zhě)。

  第(dì)四、五(wǔ)自然(rán)段是(shì)对枣树的赞美,是全篇的核(hé)心。

  作者饱含深情,不惜笔墨塑造枣树这一战斗者(zhě)的形(xíng)象。<两个土上下结构念什么加偏旁,两个土上下结构念什么语音/p>

  他饱经沧桑:不仅经繁霜的虐杀,还有孩(hái)子们来打枣,甚至给(gěi)他留下皮伤;

  他清醒冷(lěng)静:他知道小粉红花(huā)的梦,也知(zhī)道落叶(yè)的梦,他知道(dào)有希望,也有(yǒu)困难,因而,他(tā)不靠虚(xū)妄的幻想支撑自己(jǐ),而(ér)执着于现实的战斗;

  他顽强(qiáng)不屈:他认准敌人,绝不放过,“默默地(dì)铁似的直刺着奇怪而高的天空”及(jí)其帮凶月亮;

  他(tā)坚韧不拔:不(bù)管情况(kuàng)有什么变化,面对顽敌“他都一意(yì)要制他的死命,不管他(tā)各式各(gè)样地(dì)映(yìng)着许多蛊惑的眼睛”,绝不(bù)轻(qīng)易退下来。

  最后三段着重(zhòng)写(xiě)小青虫(chóng),作者(zhě)以饱含深情的笔调,称(chēng)颂小青虫为追求光明而不惜牺(xī)牲的(de)精神,虽然小青虫有些(xiē)莽撞(zhuàng),有的(de)被烧(shāo)死,有的(de)“在灯的纸罩(zhào)上喘气”,但作者(zhě)对它们的(de)斗(dòu)争(zhēng)热情充(chōng)满了敬意,因为时代(dài)需(xū)要的是“不问成败(bài)而要(yào)战斗的人们”,所以(yǐ)作者对小(xiǎo)青虫(chóng)活着的表示敬意(yì),死了的表示(shì)祭奠。

  作(zuò)者对小青虫的描写也进(jìn)一步衬(chèn)托了(le)枣树的成熟(shú)、执着和刚强。

  创作背景(jǐng):

  此文写(xiě)于1924年9月的(de)北京。

  当时,在(zài)帝国主(zhǔ)义(yì)和北洋军(jūn)阀相互勾结实(shí)行(xíng)统治的情况下,中国北方的民主(zhǔ)革命(mìng)处于低潮。

  同时,“54”退潮后新文化战线发(fā)生了分裂,思想界(jiè)起(qǐ)了巨大分化,原来“同一战(zhàn)阵中(zhōng)的(de)伙伴”,“有的(de)高(gāo)升,有的退隐,有(yǒu)的前进”,而且北京的(de)文化界和教育界又掀起一股(gǔ)提(tí)倡国(guó)粹、整理国故,妄图将青(qīng)年重新拉(lā)回故纸(zhǐ)堆(duī)的复(fù)古思潮(cháo)。

  面对这(zhè)些(xiē)社会的(de)变故(gù)和(hé)强大的统治势力,作者鲁迅不免(miǎn)孤寂、彷徨(huáng),时而感(gǎn)到一种“成了游勇(yǒng),布不成阵”的苦闷,但他没有(yǒu)丧失勇气(qì)和信心,一方面急切地找寻生力军,一方(fāng)面孤军奋战,坚忍地(dì)进(jìn)行(xíng)反帝反(fǎn)封建的斗争。

  这篇散文(wén)诗,正是作(zuò)者在这种思想情感所(suǒ)作。

鲁迅说:我家门前门前(qián)有两(liǎng)棵树,一棵(kē)是枣树,另一棵也是枣(zǎo)树。是什么意思?

  这是一种重复的写法。

  这句(jù)话出自(zì)《秋两个土上下结构念什么加偏旁,两个土上下结构念什么语音夜》的第一句,先(xiān)描述门口有两颗(kē)树(shù),但是不说都是枣树,而是(shì)分(fēn)成两次孙并昌说,是一种特殊蔽弊的重复修辞(cí)手(shǒu)法,这会给读者造(zào)成(chéng)冲击感,也促进读者(zhě)去深思(sī)。

  第一段(duàn)没(méi)有从较大(dà)场景着笔写秋夜(yè),而(ér)是劈头一句即以奇(qí)特的重复修(xiū)辞格凸现枣树,如奇峰突兀,赫(hè)然而立,十分(fēn)醒目。

  这种特(tè)写镜头式的表现手法既强调了两株枣树傲然独立、凛然不可侵犯的(de)精神风(fēng)貌,又形成了全文整体(tǐ)意(yì)境中的(de)骨脊,特别鲜(xiān)明突出。

  象征手(shǒu)法

  此(cǐ)文通篇采用象征手法,以枣树和天空的尖锐对(duì)立(lì)和斗争为轴心,精心构筑了一个完(wán)整的具有强烈时代特点(diǎn)的意(yì)象(xiàng)世界,作(zuò)者以坚韧顽(wán)强的枣树为一(yī)方,写了小粉红花的柔弱而有美好(hǎo)的(de)梦(mèng)幻,写小(xiǎo)青虫(chóng)追求(qiú)光明而又有些(xiē)莽撞,写(xiě)夜游鸟令恶势力丧胆的叫(jiào)声(shēng);

  以天空为一方(fāng),写了星垦,月(yuè)亮、繁霜,象征了恶势力(lì)及(jí)则扒(bā)其帮(bāng)凶。

  敌我双方的象征物(wù)互相对立而又(yòu)和谐统(tǒng)一,形象反映了当时社会(huì)及其政治斗争形势,从而(ér)唤起(qǐ)了想象和联想。

  这种用象征手(shǒu)法构(gòu)筑完整意(yì)境的方法,是此文一突出特点。

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