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三(sān)年级(jí)口算心算速算方(fāng)法技巧视(shì)频(pín)，三年级口算心(xīn)算速(sù)算方法(fǎ)技巧总结

　　带符号搬家法

　　当一个计算题只有同一级(jí)运(yùn)算(suàn)（只有乘除或只有加减(jiǎn)运(yùn)算(suàn)）又没有(yǒu)括号时，我们可以“带符号搬家(jiā)”。

　　例如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　（1）在加减运算中(zhōng)添(tiān)括号时(shí)，括号前是加号，括号里不(bù)变(biàn)号，括(kuò)号前是减(jiǎn)号，括(kuò)号里(lǐ)要变号。

　　例如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘除运算中添括号(hào)时，括号(hào)前是乘号，括(kuò)号(hào)里不变号，括号前(qián)是(shì)除号，括号里(lǐ)要变号。

　　例如(rú)：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　想(xiǎng)要巧(qiǎo)算，首先我们(men)要知道好朋友数(shù)。

　　一(yī)位数中，那两个数相加等于10呢？

　　1和9，2和8，3和7，4和6，5和5。

　　这五(wǔ)对(duì)数两两相加等于10，我们把他们叫(jiào)做好(hǎo)朋(péng)友数(shù)中国飞机事故率是多少。

　　加法学会了(le)，现(xiàn)在我(wǒ)们来看一(yī)下(xià)减(jiǎn)法吧~

　　计算15-3，宝(bǎo)贝儿们都知道15是(shì)一个(gè)两(liǎng)位(wèi)数(shù)。

　　十(shí)位上的1代表1个10，个位上(shàng)的(de)5代表1个5。

　　所以，可以把15拆成(chéng)10和(hé)5。

　　遇到减法，先用小数去减(jiǎn)。

　　5-3够减(jiǎn)吗？够(gòu)减，5-3=2，10没有动，用2+10就是(shì)结果。

三(sān)年(nián)级(jí)数学快(kuài)速口算方法

　　只要熟练掌(zhǎng)握计算法则和运算(suàn)顺(shùn)序，根据题目本身的特(tè)点，使贺咐埋用合理、灵活的计算方法(fǎ)，化繁为简，化难(nán)为易，就能算得又快(kuài)又准确(què)。

　　先为大家介(jiè)绍(shào)5个速算技巧：

　　1. 方法一：带符号搬家法

　　当(dāng)一个计(jì)算题只有同(tóng)一级(jí)运算（只有乘除或只有(yǒu)加减运算(suàn)）又没有(yǒu)括号时，我们可以(yǐ)“带符号搬(bān)家”。

　　例如(rú)：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　2. 方(fāng)法二：结(jié)合律(lǜ)法

　　加括号法

　　（1）在加减运算中添括(kuò)号(hào)时，括号前是(shì)加号，括号里不变号，括(kuò)号前是减(jiǎn)号，括号里要变号。

　　例如(rú)：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘除运算(suàn)中添括号时，括号前是乘号，括(kuò)号里不变号(hào)，括号前是除号，括号里要变号。

　　例如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　去括号法

　　（1）在禅蚂加减运算中去括(kuò)号时，括号前是加号，去掉括(kuò)号不变号，括号前是减号，去掉(diào)括号要变号(hào)（原来括(kuò)号里的加，现在要变为减；原来(lái)是减，现在就要(yào)变为加）。

　　例如：

　　17+（13-7）=17+13-7

　　23-（13-9）=23-13+9

　　23-（13+5）=23-13-5

　　（2）在乘除运算(suàn)中去括号(hào)时，括号(hào)前是乘(chéng)号，去掉括(kuò)号不变(biàn)号，括号前是(shì)除(chú)号，去掉括号(hào)要变号（原来括号(hào)里的(de)乘，现在就要变(biàn)为除(chú)；原(yuán)来是除，现在就要变(biàn)为乘。

　　）

　　例(lì)如：

　　1×（6÷2）=1×6÷2

　　24÷（3×2）=24÷3÷2

　　24÷（6÷3）=24÷6×3

　　3. 方法三：乘法(fǎ)分配律法

　　分配法

　　括号里是(shì)加或减运算，与(yǔ)另(lìng)一个数相乘，注意(yì)分配。

　　例(lì)如：

　　8×(5+11)=8×5+8×11

　　提取公因式法(fǎ)

　　注意(yì)相同因数(shù)的提(tí)取(qǔ)。

　　例如：

　　9×8+9×2=9×（8+2）

　　4. 方法四：凑整法

　　看到名(míng)字，就知道这(zhè)个方法(fǎ)的含义(yì)。

　　用此方法(fǎ)时，需要注意(yì)观察，发现规律。

　　还要注意还哦，有借有(yǒu)还(hái)，再(zài)借不(bù)难(nán)嘛。

　　例(lì)如：

　　99+9=（100-1）+（10-1）

　　5. 方法五：拆分(fēn)法

　　拆分法就是为了(le)方便计算(suàn)，把(bǎ)一个数(shù)拆成几个(gè)数。

　　这需要掌握一些(xiē)“好朋友(yǒu)”，如：2和5，4和5，4和25，8和(hé)125等。

　　分(fēn)拆(chāi)还要注意不(bù)要改变数的大(dà)小哦(ó)。

　　例如：

　　32×125×25

　　=4×8×125×25

　中国飞机事故率是多少　=（4×25）×（8×125）

　　=100×1000

　　要(yào)想让孩子熟(shú)练运用速算方(fāng)法(fǎ)，需要通过(guò)持之(zhī)以(yǐ)恒的(de)练(liàn)习，提升计算能(néng)简(jiǎn)液(yè)力，这样，无论平时做作业还(hái)是考试都能游刃有余(yú)。

　　建(jiàn)议家(jiā)长每天(tiān)抽出5分钟时间，帮助孩子(zi)进(jìn)行口算练习，培养孩子快速、准确(què)口算(suàn)的能(néng)力。

　　在练(liàn)习过程中，也要记录好用(yòng)时(shí)，做完(wán)后马上核对正误(wù)，并分析做错的(de)原(yuán)因。

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