二(èr)鹊救友(yǒu)文(wén)言文翻译及注释讲解，二鹊救友文言文(wén)翻译(yì)及(jí)注释拼音是《二鹊救友(yǒu)》是(shì)出(chū)自《虞初(chū)新志(zhì)》的一(yī)篇文章(zhāng)，主要讲(jiǎng)述两只喜鹊救助(zhù)朋友的寓言(yán)故事的。

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二鹊(què)救友文言文翻译及注释讲解，二鹊救友文言文翻译及注(zhù)释拼音

　　下面整理了文(wén)言文(wén)翻(fān)译及注释(shì)。

　　某氏(shì)园中，有古木，鹊巢其上，孵雏将出。

　　一日，鹊徊翔其上，悲鸣(míng)不已(yǐ)。

　　顷(qǐng)之，有群鹊鸣渐近，集古木上(shàng)，忽有二鹊对鸣，若(ruò)相语(yǔ)状，俄而扬去。

　　未几，一(yī)鹳横空(kōng)而(ér)来(lái)，“咯咯”作声，二(èr)鹊亦尾(wěi)其后。

　　群鹊见而噪(zào)，若有(yǒu)所诉。

　　鹳又“咯咯”作声，似允所(suǒ)请。

　　鹳(guàn)于古木(mù)上盘(pán)旋(xuán)三(sān)匝(zā)，遂俯(fǔ)冲鹊巢，衔一(yī)赤蛇(shé)吞之。

　　群鹊喧舞，若庆且谢(xiè)也(yě)。

　　盖二鹊(què)招鹳援友也(悔辱的意思解释，悔辱的意思和拼音是什么yě)。

　　译文(wén)：某(mǒu)人的(de)花园(yuán)里有一株很古(gǔ)老的树，喜(xǐ)鹊在上面筑巢，母鹊孵出来的小鹊都已经快长成幼鸟了。

　　一天，一只喜鹊在巢上徘徊飞翔，不(bù)停地发出悲伤的嚎叫(jiào)。

　　不(bù)一会儿(ér)，成群的喜鹊都渐渐闻声(shēng)赶来(lái)，聚集在树(shù)上，两只(zhǐ)喜鹊仍然在树(shù)上(shàng)对(duì)叫(jiào)，好似在对话(huà)一(yī)样，不一会儿又(yòu)扬长而(ér)去(qù)。

　　可是(shì)又过了一会儿，一只鹳从空中飞(fēi)来(lái)，发出(chū)“咯咯”的(de)声音，两只(zhǐ)喜鹊像尾巴一样跟随在(zài)它后面。

　　喜鹊们见了便喧叫起来(lái)，好像有话要说。

　　鹳又发出“咯咯(gē)”的叫声，似乎(hū)在答(dá)应喜鹊的请求(qiú)。

　　鹳在古树(shù)上盘旋了三圈，突然俯身向(xiàng)鹊巢冲了下来，叼出一(yī)条赤(chì)练蛇并吞了下去。

　　喜鹊(què)们(men)欢呼了起(qǐ)来，像在庆祝，并向鹳致谢。

　　原来两只喜鹊是去找鹳来救朋友的(de)啊！

　　1.鹳：一种凶猛的(de)鸟(niǎo)。

　　2.匝：周(zhōu)。

　　3.盖：原(yuán)来是。

　　4.顷之：在原文(wén)中等同＂未(wèi)几＂''俄而''；

　　一会儿的意思

　　5.已：停

　　6.作：发出(chū)

　　7.雏:变成幼鸟（名作(zuò)动(dòng)）

　　8.集(jí)：栖止(zhǐ)。

　　9.巢：筑巢（名作动)

　　10.俄而(ér)：一会

　　11.尾：在后面(miàn)跟

　　12.逐：就

　　13.翔：飞翔

　　14.徊：徘徊

　　15.悔辱的意思解释，悔辱的意思和拼音是什么作：发出

二(èr)鹊救友文言文翻译是什么?

　　二(èr)鹊救友文(wén)言文翻译(yì)如(rú)下：

　　在某人的(de)花园里(lǐ)有一棵古树，喜鹊在上(shàng)面筑巢，母鹊唤(huàn)源型(xíng)马(mǎ)上就(jiù)要孵出小喜(xǐ)鹊了。

　　一天，一只喜鹊在巢上来回地飞，不停地鸣叫。

　　很快，成群的喜鹊都(dōu)渐渐闻声赶(gǎn)来，聚集在树上。

　　忽然有(yǒu)两只喜鹊在树上(shàng)对叫，好(hǎo)似在对话一样，然(rán)后便飞走了。

　　过了一会(huì)儿，一(yī)只鹳(guàn)从空中(zhōng)飞来，发出“咯(gē)咯”的声音，两(liǎng)只(zhǐ)喜鹊也跟在它后面(miàn)。

　　其他喜(xǐ)鹊们见(jiàn)了(le)便喧叫起来，好像有什么事要说。

　　鹳再(zài)次发出“咯咯”的叫声，似乎在答应喜鹊的请求。

　　鹳(guàn)在古树上(shàng)盘旋三圈，就俯身向喜鹊的窝冲(chōng)（下(xià)来(lái)），叼出一(yī)条赤(chì)蛇并吞了下去(qù)。

　　喜鹊们欢呼飞(fēi)舞(wǔ)起来，好(hǎo)像在庆(qìng)祝，并(bìng)且(qiě)向鹳(guàn)致谢。

　　原来两只喜(xǐ)鹊是去找鹳来做援悔辱的意思解释，悔辱的意思和拼音是什么兵的。

二鹊救友文言文及赏析

　　原文：

　　某氏园中，有古木，鹊巢其上，孵(fū)雏将出。

　　一日(rì)，鹊徊翔其上，悲(bēi)鸣(míng)不已。

　　顷之，有群鹊鸣渐近，集古(gǔ)木上，忽有二鹊对鸣，若相语状，俄而扬(yáng)去。

　　未(wèi)几，一(yī)鹳横空而来，“咯(gē)咯(gē)”作声(shēng)，二鹊亦(yì)尾其后。

　　群鹊见而噪(zào)，若有所诉(sù)。

　　鹳又“咯咯(gē)”作声，似允所请(qǐng)。

　　鹳于(yú)古(gǔ)木和猜上(shàng)盘(pán)旋三匝，遂俯冲鹊(què)巢(cháo)，衔一赤蛇吞之。

　　群(qún)鹊喧(xuān)舞，若庆且(qiě)谢也。

　　盖二鹊(què)招鹳(guàn)援友也。

　　赏析：

　　动(dòng)物世界里(lǐ)的亲情也同样让人(rén)感动(dòng)，本文中(zhōng)喜(xǐ)鹊看到自己(jǐ)同伴的孩(hái)子(zi)遭到赤蛇(shé)的侵(qīn)犯，从而(ér)“悲(bēi)鸣(míng)不(bù)已"，招来群(qún)鹊，其(qí)中两只喜鹊请来一只鹳，也(yě)许是(shì)群鹊的(de)友爱(ài)感动了鹳，鹳勇敢(gǎn)地“俯冲鹊(què)巢，衔一(yī)赤蛇吞之”。

　　动物尚能如此讲究情(qíng)义，连(lián)动物都如此，我们人类(lèi)岂能无情无义。

　　所以我们要助人为乐，尽自己所(suǒ)能(néng)帮(bāng)助他人，要团结友爱。

　　当(dāng)问(wèn)题(tí)超(chāo)出自(zì)己能力(lì)范(fàn)裂芦围(wéi)时，要(yào)会动脑筋，就要善于借助外部力(lì)量加以解决，要学(xué)会求助。

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