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我想说世间万物一切都不及你是什么歌,满天星辰不及你歌词

我想说世间万物一切都不及你是什么歌,满天星辰不及你歌词 小说中反复的作用和表达效果,反复的作用和表达效果答题格式

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小(xiǎo)说中反复(fù)的(de)作用和(hé)表达效(xiào)果,反复的作用(yòng)和表达效果(guǒ)答题格式

  反复的作用和表达效果分(fēn)别是:

  一、作用:

  1、强调(diào),增强语气或语势。

  2、起到反复咏(yǒng)叹,表(biǎo)达作者强烈(liè)情感的作用。

  3、使(shǐ)诗文的格式整齐(qí)有序,而又回(huí)环起伏,充满语言美。

  二、表(biǎo)达(dá)效果:

  1、渲染(rǎn)气氛(fēn),创设意境。

  2、能突出景物的特征,使(shǐ)人(rén)如(rú)见其(qí)形,突出(chū)形象性。

  反(fǎn)复(fù)的概(gài)念:

  反(fǎn)复就是根据表达需要,有意让句子或词语重复出现的修辞方法,反复就(jiù)是为(wèi)了强我想说世间万物一切都不及你是什么歌,满天星辰不及你歌词调某种(zhǒng)意思,突出(chū)某种情(qíng)感,特意(yì)重复使(shǐ)用(yòng)某些词语、句子或(huò)者段落等(děng)。

  反复的类型:

  1、词语反(fǎn)复:

  为凸(tū)显某种感情或某种(zhǒng)行为,连续两次以(yǐ)上使(shǐ)用同一词语(yǔ),达到强调的目(mù)的(de)。

  例句:沉默(mò)呵,沉默呵!不在(zài)沉(chén)默中爆发,就(jiù)在沉默中灭亡。

  ——鲁迅《记念刘和珍君(jūn)》

  简(jiǎn)析:鲁迅先生在这里多次使用(yòng)“沉默”一(yī)词,表(biǎo)达自己对(duì)政府的愤怒和(hé)对(duì)民(mín)众觉醒的期盼之(zhī)情。

  2、词组或句子(zi)反复:

  有时(shí)为了表达内容或结(jié)构(gòu)安排的需要,要连续两次以(yǐ)上使用(yòng)同一个词组或句子我想说世间万物一切都不及你是什么歌,满天星辰不及你歌词

  例句(jù):大山原来是这样的!月亮原来(lái)是(shì)这(zhè)样的!核桃(táo)树原来是(shì)这样的!香雪走着,就像第一次认(rèn)出养育她成(chéng)人的山谷(gǔ)。

  ——铁凝《哦,香雪》

  简析:这(zhè)里连续三次反复使用“原来是这(zhè)样的”,表明了香雪(xuě)此时(shí)的快乐心情。

  3、语段(duàn)反(fǎn)复:

  此类型在诗我想说世间万物一切都不及你是什么歌,满天星辰不及你歌词歌和(hé)小说中最为常见。

  例句:鲁迅在小说《祝福》中,不(bù)惜笔墨,连续两次重(zhòng)复以“我真傻,真的”开头的一大(dà)段。

  简析:通过(guò)反复的强(qiáng)调,一方面表达祥林嫂丧夫失(shī)子(zi)后的痛苦(kǔ)心情,同(tóng)时也反映(yìng)鲁镇上的人(rén)们对她的冷漠,有力地批(pī)判(pàn)了摧残中国劳动(dòng)妇女的封(fēng)建(jiàn)礼(lǐ)教。

反复的作用答(dá)题格式

  反复(fù):突(tū)出思想,强调情感(gǎn);承上启下,层次清晰;多次强(qiáng)调,增强感染(rǎn)力。

  加强语(yǔ)气。

  借代(dài):以简代(dài)繁,以实代(dài)虚,以奇代凡。

  答(dá)题格式:强调,加强语气(qì)等(děng);

  其他(tā)修辞手法及答(dá)题格式(shì):

  比喻:化平(píng)淡(dàn)为生动,化深奥为浅显,化抽象为具体。

  答题格式(shì):生动形象(xiàng)地写出了+对(duì)象+特性(xìng)。

  生动(dòng)形(xíng)象地表现出(chū)了……,表达(dá)了……情(qíng)感。

  拟人:化物(wù)为人,拉(lā)近距离,亲切自然:便于(yú)对话(huà),交流情感。

  答题格式:生动形(xíng)象地写出(chū)了+对象+特(tè)性。

  生动形(xíng)象地表现出了.……,表达了(le)……情感。

  排(pái)比:内容(róng)集(jí)敏(mǐn)升中,增强气势(shì);叙事透辟,条(tiáo)分缕析;语气强劲,抒情(qíng)强烈。

  答题格式:强调了(le)+对(duì)象+特性

  表现了.……,抒发(fā)了(le)……,增(zēng)强了语势,加(jiā)强了(le)感情。

  夸(kuā)张(zhāng):烘托气氛,增(zēng)强感染力,增强联想;创造气氛,揭示(shì)本质(zhì),给人以(yǐ)启示。

  反(fǎn)问:加强语(yǔ)气,增强语势,表达(dá)了(的(de)情(qíng)感),使(shǐ)文章有起(qǐ)伏。

  答题格式:强(qiáng)调(diào),加强语(yǔ)气等;

  设问:自问(wèn)自答,引起读者(zhě)颤(chàn)拿颂(sòng)茄郑的(de)注意和(hé)思考,使(shǐ)文章有起(qǐ)伏(fú)。

  答题格式:强调,加强语气等;

  对比(bǐ):使(shǐ)所(suǒ)表现的事物(wù)特征或所阐述的(de)道理观点更鲜(xiān)明、更突出(chū)。

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