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蒋经国的母亲是谁 蒋纬国的亲生父亲母亲是谁

蒋经国的母亲是谁 蒋纬国的亲生父亲母亲是谁 四部门:做好2023年普通高校毕业生到城乡社区就业工作

  金融界6月2日消(xiāo)息(xī) 民政部等四部门发布关(guān)于做(zuò)好2023年(nián)普通高校毕业(yè)生到城(chéng)乡社区就业工作的通知。其中提出,加大从高校(xiào)毕(bì)业(yè)生中定(dìng)向招聘社区专(zhuān)职工(gōng)作人员的工作力度,综合考虑本地高校毕(bì)业生(shēng)数量、报考社(shè)区专职工作(zuò)人员意愿等(děng)因(yīn)素,科学设定定向招聘(pìn)高校(xi蒋经国的母亲是谁 蒋纬国的亲生父亲母亲是谁ào)毕业(yè)生的(de)社区专职工作人员岗位(以下简称“定(dìng)向招(zhāo)聘(pìn)岗位”)数量,鼓励(lì)2023年定向招聘(pìn)岗位(wèi)数量不少于2022年(nián)。各地(dì)社区(qū)专职工作人员(yuán)定(dìng)向招(zhāo)聘2023届(jiè)高校毕(bì)业生工作须(xū)于8月31日前完(wán)成。定向招聘(pìn)岗位(wèi)优先向困难高校毕业生倾斜。

  具体通知如(rú)下(xià):

  一、统筹(chóu)做好社区专(zhuān)职工作人员招聘工(gōng)作。各地(dì)要对照“十四五”期末每万城镇(zhèn)常住人口拥有社(shè)区工作者18人(rén)的规划(huà)目(mù)标,进一步充实社(shè)区(qū)工作(zuò)力(lì)量,统筹(chóu)社(shè)区专职工作(zuò)人员现(xiàn)有空岗(gǎng蒋经国的母亲是谁 蒋纬国的亲生父亲母亲是谁)待(dài)招聘、因退休离职待招聘(pìn)、新(xīn)增(zēng)待(dài)招聘(pìn)岗位等需求,科学拟订本(běn)地区(qū)2023年(nián)社区(qū)专职工作人员年(nián)度(dù)招(zhāo)聘计(jì)划。以县(市、区(qū)、旗)为(wèi)单位,统(tǒng)一规范社(shè)区专职工作(zuò)人员(yuán)选聘程(chéng)序和资格条件,由民政、人力资(zī)源社会保障等(děng)部门(mén)共同组织实施。原则上2023年所(suǒ)有(yǒu)新招聘社区专职工作人员岗位全部面向高校毕业生开放。鼓励(lì)具备条件的(de)行政村积极(jí)吸纳高校(xiào)毕(bì)业生到村担(dān)任村(cūn)务(wù)工作者(zhě)。

  二、重(zhòng)点做好定向招聘高校毕业(yè)生(shēng)工作。加大从高校(xiào)毕业(yè)生中定向招聘社区专职工作人员的工作力度,综(zōng)合(hé)考虑本地(dì)高校毕(bì)业(yè)生数量(liàng)、报考社(shè)区专职工(gōng)作人员(yuán)意(yì)愿等因素,科学设定定向招(zhāo)聘高(gāo)校毕(bì)业(yè)生的社区专(zhuān)职工作人员(yuán)岗(gǎng)位(wèi)(以下(xià)简称“定向(xiàng)招聘岗位”)数量,鼓励2023年(nián)定向招聘岗位数量不少(shǎo)于2022年。各地社(shè)区专职工(gōng)作人员定向招(zhāo)聘2023届高(gāo)校(xiào)毕(bì)业生工作(zuò)须于8月31日前完成。定向招聘岗位(wèi)优先向困难高校毕业生倾斜。

  三、发(fā)展城乡社区服务吸(xī)纳就业。贯彻落实《“十四五”城(chéng)乡社区服务(wù)体系建设规(guī)划》,鼓励在社区发展养老、托育、家政(zhèng)、物业、健康(kāng)等生(shēng)活(huó)性(xìng)服(fú)务,支持相(xiāng)关企业、事业单位、社会(huì)组织在城乡社区设(shè)置服务网点或开展社(shè)区服务,对(duì)吸纳(nà)高校(xiào)毕(bì)业生就业(yè)的(de)小(xiǎo)微企业,符合条件(jiàn)的按规定落实社会(huì)保险补贴(tiē)等帮(bāng)扶政策。高(gāo)校毕业(yè)生(shēng)在城(chéng)乡社区(qū)服务领域创业(yè),符合条件的,可申(shēn)请最高20万(wàn)元的个人(rén)创业担保贷(dài)款,由财政给予贴息;鼓励利用(yòng)社区综合服务设施为高校毕业生在城乡(xiāng)社区服务领域创(chuàng)业提供必(bì)要的场地支(zhī)持。高校毕业生(shēng)在(zài)城乡社(shè)区服务领域灵活就业(yè)的,符合条件的(de)可申请获得社会保险(xiǎn)补贴。

  四、开发(fā)社(shè)会(huì)工作(zuò)岗位拓展就业(yè)空间。进一步增加社会(huì)工作就(jiù)业岗位,引导(dǎo)高校毕业生到乡(xiāng)镇(街道)社会工作站开展服(fú)务。鼓励各(gè)地(dì)对接辖(xiá)区内高校,在社会工作服(fú)务平台中打造“研究生工(gōng)作站”、“大学生研学实践基地”、“双(shuāng)交流基地”等“政社(shè)校”合(hé)作平台,探索社(shè)会工作高层(céng)次人才资(zī)源集(jí)聚(jù)和合(hé)作机制,为(wèi)吸(xī)引社(shè)会(huì)工作专业高校毕业生到(dào)基层就业创造积极条件。

  五、设立(lì)就业见习岗位(wèi)促进就业。积极组织社会组(zǔ)织、城乡社(shè)区(qū)组(zǔ)织、社区(qū)服(fú)务类企业等参与“百(bǎi)万就(jiù)业见习(xí)岗位(wèi)募集(jí)计划”,开发一(yī)批就(jiù)业见习岗(gǎng)位,引导(dǎo)高校毕业生到城乡社区(qū)实(shí)践(jiàn)服(fú)务、增进了解(jiě),激发到社(shè)区就业的(de)热情。对见(jiàn)习单位按规定(dìng)落实就业见(jiàn)习补贴和激(jī)励推(tuī)动政策(cè),对城乡社区组织见习期(qī)满的(de)见(jiàn)习人员,可按(àn)规(guī)定同(tóng)等条件下优先招录为社区(qū)专职工(gōng)作人员。

  六、加强高校毕业生教育引(yǐn)导。各地各高(gāo)校(xiào)要强化对(duì)在校大学生的理想信念和(hé)思想教育,引导在校大学生树(shù)立科学的就业观和(hé)成才观,激励(lì)高校毕业生积极投身城(chéng)乡社区(qū)等基层一线锻炼(liàn)锤炼、成长(zhǎng)成(chéng)才(cái)。要(yào)进一步开发社区治理和服务相(xiāng)关理论和实践课程,在(zài)城(chéng)乡社区设(shè)立实习实践基地,组织在校大学生走进城乡社区,开展(zhǎn)实习实践、志愿服务(wù)、社会公益等活动,培养做群众工作、链接资源、提供服务、化解矛盾的能力;鼓励社会资本(běn)设立(lì)社区创新专项基金(jīn),在高校教师指(zhǐ)导下组建(jiàn)创新团(tuán)队,以乡村(cūn)产业振(zhèn)兴、智慧社区建设等为重点开(kāi)发便于就业创(chuàng)业的项目,激发高校毕业生在城乡社(shè)区创新(xīn)创业的热(rè)情(qíng)。

  七、强化社区(qū)就业服务指导。各(gè)地(dì)公共(gòng)就(jiù)业(yè)人才(cái)服务机构要(yào)及时收集社区(qū)岗位(wèi)招聘信息(xī),通(tōng)过(guò)线上线下各种途径向社会公开发布(bù)。国(guó)家大(dà)学生就业服务平台、高校毕业生就(jiù)业(yè)服务(wù)平台要(yào)设(shè)立高校(xiào)毕业(yè)生(shēng)城(chéng)乡基层就业岗位发(fā)布专题(tí),汇集发布各地社区专(zhuān)职工作人(rén)员招聘(pìn)信息(xī)。各地民政部(bù)门要做好社区专职工(gōng)作人员相关(guān)信息的收集和对接,围绕社区专职工作人(rén)员(yuán)工(gōng)作性质、工(gōng)作职责、职业发展路(lù)径、薪酬待遇等高校毕业生关(guān)心(xīn)的重点(diǎn)问题加大宣(xuān)传(chuán)力度(dù),可(kě)采取(qǔ)随岗位需求信息一并(bìng)推送(sòng)至(zhì)就业服务平台、在青年群体使(shǐ)用较多(duō)的(de)新媒体平台宣传发(fā)布等多种形式,增(zēng)进高校毕业生对社(shè)区专职(zhí)工作(zuò)人(rén)员(yuán)职业的了(le)解(jiě)。各地教(jiào)育、人(rén)力(lì)资源社会保障部门和各高校要(yào)主动创造(zào)条件,为面向(xiàng)高(gāo)校毕业生精准推送社区就业信(xìn)息、提供社区就业服务指导予以支持和(hé)保障。

  八、营造(zào)拴心留人的良好环境。以县(市、区、旗(qí))为单位,做好(hǎo)新(xīn)入职社区(qū)专(zhuān)职工作人员(yuán)的高校毕业(yè)生(shēng)(以(yǐ)下简称“新入职(zhí)高校毕业(yè)生”)初(chū)任培训工(gōng)作(zuò),原(yuán)则上在(zài)入职(zhí)6个月之内(nèi)开展3至(zhì)5天的集(jí)中脱产(chǎn)培训,灵活采(cǎi)用以(yǐ)老带新(xīn)、观摩学习等形式开展结对(duì)帮(bāng)带培训,帮助新(xīn)入职高校(xiào)毕业生尽快熟悉社区情况、投入社(shè)区工作。加强对新入(rù)职高(gāo)校毕业生的关心关爱,在工作生(shēng)活心理等方面(miàn)对其给予(yǔ)支持和帮助。加大从优秀城乡社区工作者中招录(聘)公务员或事业(yè)单(dān)位工作人员特别是街(jiē)道(dào)(乡(xiāng)镇)干部力(lì)度。大力宣传(chuán)高校毕(bì)业生在社区就业创业的优秀典型和先(xiān)进事迹,营造广大(dà)青年投身城乡社区建设增长才干、实现(xiàn)价值的(de)良(liáng)好(hǎo)氛(fēn)围。

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