颜元的(de)教育思想思维导图，颜(yán)元的教育思想主(zhǔ)张是颜元的教育思想：培(péi)养目标：“实德实(shí)才之士”：颜元认为(wèi)人才(cái)是治(zhì)国安民的(de)根本，而(ér)人才主要依(yī)靠学校(xiào)教育来(lái)培(péi)养清纯的女生干起来舒服吗，清纯的女生是不是很招男生喜欢的(de)。

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颜元的教育(yù)思想思(sī)维导图，颜(yán)元的(de)教育思想主张

　　颜(yán)元的教育思想：1、培养目标：“实德实(shí)才(cái)之士”：颜(yán)元认为人才是治国安民的根本，而人(rén)才(cái)主(zhǔ)要(yào)依靠学校教育(yù)来(lái)培(péi)养。

　　学校教育(yù)的培养目标(biāo)是(shì)“实德实才之士(shì)”，即品德高尚、有真才(cái)实学的经世致用人才。

　　“实德实(shí)才清纯的女生干起来舒服吗，清纯的女生是不是很招男生喜欢(cái)之士”有两种，一种是“上下粗精皆尽力求全”的通才(cái)，另一种是“终(zhōng)身(shēn)止(zhǐ)精一艺”的专门人才。

　　2、教育内容：“实学”：把以“六艺”为中心的(de)“三(sān)事”、“六府”、“三(sān)物”作(zuò)为教育内容，这就是(shì)颜元所谓的“实学”。

　　同时，颜元基于他(tā)“富国强兵”的政治(zhì)理想，还提出教育要(yào)“兵农合一”“文武兼备”。

　　3、教学方法：“习(xí)行”：“习(xí)性(xìng)”，即学习与(yǔ)实践相结合。

　　第一，教(jiào)学要(yào)联系实(shí)际，观察(chá)、练习，“躬行而实践(jiàn)之”。

　　第二(èr)，反对静坐读书、闭门读书和空(kōng)谈理义(yì)，因为其(qí)脱(tuō)离实际，不能解决实际问题还影响健康。

　　第(dì)三，并非排斥通过(guò)读讲来学习(xí)知(zhī)识，而是主张读书、讲学、习行(xíng)相结合。

　　第四，人获得知(zhī)识(shí)的目的在于(yú)“实行”和“实用”。

　　4、“六(liù)斋”教学：颜(yán)元在自己(jǐ)规(guī)划的漳南书院中，陈设六斋(zhāi)，并规(guī)定了(le)各斋具体教(jiào)育内(nèi)容，实(shí)行(xíng)“分(fēn)斋(zhāi)教学”。

　　漳南书院清纯的女生干起来舒服吗，清纯的女生是不是很招男生喜欢的六斋分(fēn)别为文事斋、武备斋、经史斋、艺能斋、理学斋和帖(tiē)括斋。

　　之所以暂设“理学斋”和“帖括(kuò)斋”，是(shì)为了(le)适应当时的实际(jì)，等时机到了则关闭这两(liǎng)斋。

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