明经和进士的区别，明经(jīng)和进士两(liǎng)门考试的内容(róng)是明经和进士区别是(shì)起源不同、废除时间不同、考试内容不(bù)同的。

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明经和进(jìn)士的(de)区别，明经(jīng)和进士(shì)两门考试的(de)内(nèi)容

　　明(míng)经和进士区别是(shì)起源(yuán)不同、废除时间不同(tóng)、考试(shì)内容不同。

　　一、起(qǐ)源不同。

　　1、进(jìn)士：进士科始于隋朝，是太监割掉的是哪些部位，太监为什么割掉的是哪些部位(shì)唐(táng)朝科举制度取(qǔ)士的科目之(zhī)一(yī)。

　　2、明经：明经，始于汉武(wǔ)帝时期，被推举者(zhě)须明习经(jīng)学，故以“明经”为(wèi)名。

　　龚遂、翟(dí)方进等(děng)皆以(yǐ)明经入仕(shì)。

　　二、废除时间不同。

　　1、进士：清末，多数(shù)书院都变成(chéng)应举(jǔ)的预备机构，也(yě)被(bèi)人(rén)们视为与学习(xí)西学为主的学堂相对立(lì)的旧学(xué)的堡垒。

　　在(zài)当时特定的时(shí)代背景中，似乎学堂代表进步，书院代表落后，尽管(guǎn)有些新式书院(yuàn)实际上是在教育新学(xué)。

　　在戊戌变法期(qī)间(jiān)，康有为不仅(jǐn)奏过《请(qǐng)废(fèi)八股试帖楷法(fǎ)改(gǎi)试(shì)策论折》，而且也(yě)上过《请饬各省改(gǎi)书院淫祠为学堂(táng)折》。

　　当时许多(duō)有识之(zhī)士也对书院的弊(bì)端大(dà)加抨击，例如熊希龄等人(rén)所呈《湘绅公恳抚督院整顿通省书院禀稿》，便详细(xì)列举过清末湖南众多书院的各种积弊。

　　到1901年9月，朝廷发布上谕，令(lìng)所有书院一(yī)律改为学堂，宣告(gào)了书(shū)院这(zhè)一中国传统的教育组织形式和进士科一起(qǐ)随着科举制度退(tuì)出历(lì)史舞台。

　　2、明经：嘉(ji太监割掉的是哪些部位，太监为什么割掉的是哪些部位ā)佑年间，又于进士、诸科外别设一明(míng)经科(kē)，分二经(jīng)、三经(jīng)、五经，考试时问大义十条，试(shì)时(shí)务策三(sān)条，出身同于进士(shì)，直(zhí)至宋神宗时(shí)方废除。

　　三、考试内容(róng)不同。

　　1、进士：进士科(kē)除考经(jīng)学和时务策以(yǐ)外，还要“加(jiā)考诗赋”。

　　2、明经(jīng)：明经科考经学(xué)和(hé)时务策。

明经(jīng)和进士有什么区(qū)别

　　明(míng)经和进士的区别在(zài)于起源不同、废除时间不同、考试内容不同。

　　起源：明经科始于汉武帝时期，被推举者须明习经学(xué)，故以“明经”为名。

　　进士(shì)科始于隋朝，是唐朝(cháo)科举制度取士的科目之一。

　　废(fèi)除时间：明经科是宋神饥悔(huǐ)宗时(shí)废(fèi)除。

　　进士科是1901年9月，朝廷发(fā)布(bù)上(shàng)谕(yù)，令所有(yǒu)书院一律改(gǎi)为(wèi)学堂，宣(xuān)告(gào)了书院这一中国(guó)传统的教锋(fēng)逗育组(zǔ)织形式(shì)和进士科一起(qǐ)随(suí)着科举制度退出历史(shǐ)舞台。

　　考试内容(róng)：明经(jīng)科(kē)考经学(xué)和时务策。

　　进士科除(chú)考经学和时(shí)务(wù)策以外(wài)，还要“加考诗赋”。

　　科举制度(dù)的积极影响：

　　科举(jǔ)制度的出现打破了以(yǐ)往中国政治制度当中传统的(de)世袭制(zhì)观(guān)念，政府决定从民间选拔(bá)人才，原(yuán)来官(guān)宦家族(zú)的地(dì)位就受到了(le)威(wēi)胁(xié)，皇上这样做的目(mù)的，就是为了减(jiǎn)少传统家族对皇权的制约，整顿政(zhèng)治体制。

　　对(duì)于其(qí)他国家的影响也是非常深(shēn)远的，十五至十六世纪，这(zhè)种(zhǒng)制(zhì)度逐渐流传到了东亚的(de)一些国家，到了十七(qī)世(shì)纪，欧洲的传教士来到中国，将(jiāng)这种特别的选官制度流传(chuán)到(dào)了欧洲，一直延续到今天的考试，虽然科举制(zhì)已经(jīng)废除，烂(làn)基(jī)正但(dàn)是(shì)，它在人们(men)的心里依然影响巨大。

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