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  12月(yuè)4~6号,继续教育学院院长叶勇一行赴成都(dōu)多所高校调(diào)研学习。

  调(diào)研组(zǔ)检查了四川交通职业技术(shù)学(xué)院、四川交通运输学(xué)校2个(gè)函授教学点的面授工作,并调研学习了(le)函(hán)授点所在学校和成都中医药大学继(jì)续教育工作的成功经验。

  四川交通职业(yè)技(jì)术(shù)学院是全(quán)国(guó)高职院校前50强(qiáng)、四川省(shěng)前三(sān)强,具有(yǒu)极强的(de)行业(yè)特色与办学实力(9的算术平方根是3还是正负3,根号9的算术平方根是多少0; line-height: 24px;'>9的算术平方根是3还是正负3,根号9的算术平方根是多少lì),也(yě)是我(wǒ)校最早一批校(xiào)外成人教(jiào)育函授站。

  四川省交通(tōng)9的算术平方根是3还是正负3,根号9的算术平方根是多少运输职业学校是(shì)我校(xiào)在(zài)四川(chuān)设立的两个(gè)函授站之一,10多年来,一直与我校合作开(kāi)展成人学(xué)历教育专科(kē)层(céng)次的(de)人才培养。

  在两所合(hé)作院校,大家就学历继续教育的(de)教学模式、教学管理改革进行了深入(rù)探(tàn)讨,共同分(fēn)析了(le)当前学历和非学历继续教育所面临(lín)的问题,讨论了继续教育未来的(de)发展方向(xiàng),并就(jiù)如何拓展非学历培(péi)训的市场、提高培训质量(liàng)、资(zī)源(yuán)共(gòng)享等方(fāng)面达(dá)成了合作意向(xiàng)。

  在(zài)成都中医(yī)药大学(xué),调研组一行了解了(le)该校如(rú)何发挥(huī)全(quán)国双(shuāng)一流学校(xiào)学科专业优势,通(tōng)过设置中医(yī)学(xué)、护(hù)理学、营养食品与健康等专业性极强的专业(yè),通过在全省各地市州全覆盖设立函授点,通过先(xiān)进的教(jiào)学(xué)管理模式、教学质量保障(zhàng)措(cuò)施,拓展学(xué)历(lì)继续教育(yù)市场,确保近三年录(lù)取规模近万人(rén)的有效(xiào)做(zuò)法。

  交流中,双方还共同分析了学历和(hé)非学历(lì)继续教育面临的生源(yuán)下降、培训市场竞(jìng)争日趋(qū)激烈等新(xīn)的发展(zhǎn)形势,讨论了(le)继(jì)续(xù)教(jiào)育(yù)如(rú)何支持(chí)高校(xiào)“双一(yī)流”建设(shè)、“新(xīn)工(gōng)科(kē)”“新(xīn)医科”建设(shè),如何准确定位和未来发(fā)展思路等(děng)问题。

重庆交(jiāo)通大学(xué)继续教育学院的(de)介(jiè)绍

  继续教育(yù)学院是重庆交通(tōng)大学负责学历教育与非学(xué)历教育(yù)管(guǎn)理的二(èr)级教学机构。

  学院有在岗(gǎng)教职兆唤工(gōng)59人(rén),有中级(jí)以上专业技术职务人(rén)员38人,其中(zhōng)副高级(jí)以(yǐ)昌如上职(zhí)称(chēng)12人,具有较强(qiáng)的师资力量。

  学院(yuàn)已(yǐ)拥有函授、自考、成人脱产和岗位培训等多种(zhǒng)办学形式。

  其中,继续教育中的学历教育分布15个(gè)省、市(shì);各类各(gè)族迅凯层(céng)次(cì)专业方向(xiàng)50多个;岗位培训(xùn)拥有全国20多个省、市的(de)办学网(wǎng)点。

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