小(xiǎo)学生用HB还是(shì)2B铅笔好，小学生用hb铅(qiān)笔(bǐ)还是(shì)2h铅笔是小学(xué)生HB的铅(qiān)笔好的(de)。

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小学生(shēng)用HB还是2B铅笔好，小学生用(yòng)hb铅(qiān)笔(bǐ)还(hái)是(shì)2h铅笔

　　H类(lèi)铅笔，笔芯硬度(dù)相对较(jiào)高，适合用于界面相对较硬(yìng)du或粗糙的物体，比如(rú)木工划线，机(jī)械制(zhì)图等。

　　H是Hardness的(de)缩写，意思(sī)是"硬"，B是(shì)Black的缩写，意思是"黑"，如(rú)2B,5B。

　　数字(zì)越大(dà)，说明(míng)写出的字越黑越软，HB的是意(yì)思"硬"和"黑"各占一(yī)半，属中性笔(bǐ)。

　　笔芯(xīn)分(fēn)类：

　　按照笔芯的硬(yìng)度(dù)来定的,从(cóng)软(ruǎn)到(dào)硬分别(bié)为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔(bǐ)大多是用(yòng)碳的同素异形体之一石墨(mò)做(zuò)笔芯的。

　　铅笔的分(fēn)类正是按(àn)照笔芯中(zhōng)石墨的份量(liàng)来(lái)划分。

　　一般划(huà)分为H、HB、B三大类。

　　其中(zhōng)H类(lèi)铅(qiān)笔，笔芯硬度(dù)相对较高(gāo)，适合用于界(jiè)面相对较硬或粗糙的物(wù)体。

　　HB类铅笔笔(bǐ)芯硬度适(shì)中，适合一(yī)般情况下的书(shū)写(写字)；

　　B类铅(qiān)笔，笔芯(xīn)相对较软，适合绘画(尤其是(shì)素描)，其(qí)中2B铅笔被(bèi)用于填涂(tú)一些机(jī)器可识别的卡(kǎ)片，如答题卡。

　　写字与其他(tā)作业联(lián)系紧密

　　写一手好字(zì)，可让人受益终生。

　　尤其对学(xué)生来说(shuō)，学习写字实际也(yě)是一种(zhǒng)行为规范的养(yǎng)成过程。

　　俗话说，好记性，不如烂笔头(tóu)，在学习中，如果让孩子一边学习好功课，一边进行抄(chāo)写练(liàn)习，可以互补互益。

　　久而久之，自然形成了行为规(guī)范的养成过程。

　　比如，一边(biān)学(xué)习课文，一边进行生字(zì)、词(cí)语和段落抄写练习，既可以巩固知(zhī)识，又提高(gāo)了写(xiě)字水(shuǐ)平。

　　特别是抄写唐(t离婚不离家有性关系吗，离婚了还和前夫有性áng)诗(shī)宋(sòng)词时，还可以陶冶孩子们的心灵情操。

　　确(què)实是一举多得(dé)。

　　写字与(yǔ)个人(rén)的关系不(bù)可忽视

　　写字(zì)是每个人很(hěn)重(zhòng)要、很(hěn)基本的一项(xiàng)技能，当然有很多(duō)人认为现在可(kě)以用打字机代(dài)替写字，写(xiě)字(zì)教(jiào)学不必再强调了(le)，但日常生(shēng)活中更多时候还是不能不(bù)靠手(shǒu)写的(de)。

　　人与(yǔ)人的交流，缺少不了写字，而(ér)写(xiě)字对(duì)于培养一个(gè)人的耐心、恒心(xīn)有(yǒu)着很大的(de)助益。

　　《语文课(kè)程标准(zhǔn)》亦(yì)指出：“识字写字(zì)是(shì)阅读和写作(zuò)的基础，是1—2年(nián)级的教(jiào)学重点。

　　”笔者在(zài)从教过程中，也发现学生(shēng)字写得好坏，与他的学习有很大(dà)的关联。

　　基本上来说(shuō)，字写得工整、美观的学生，他(tā)在学(xué)习时(shí)也比较细心、认(rèn)真，而字写(xiě)得潦(lǎo)草的学生(shēng)，其学习(xí)也比较粗心(xīn)、懒散(sàn)，可(kě)谓“字如其人”。

　　所以(yǐ)，清代曾国藩先生认(rèn)为“唯读书与写字(zì)可以变(biàn)化气质(zhì)”，他对儿子的(de)习(xí)字非(fēi)常重(zhòng)视，在家书中对于习(xí)字方(fāng)面有很多的论述。

　　曾有(yǒu)教育前辈说过致力(lì)抓好两件(jiàn)事，一件是扫(sǎo)地(dì)，一件就是(shì)写字。

　　确实，这两件(jiàn)事都不(bù)算大事，但对于一(yī)个人一生的成长关(guān)系(xì)甚大。

小学生用(yòng)铅笔HB的好还是(shì)2B的好？

　　开学后，我家(jiā)最小的一个侄子就要(yào)上小学了。

　　而用什么(me)样的铅笔(bǐ)，则是首先要考虑(lǜ)的(de)问(wèn)题。

　　今天和(hé)各(gè)离婚不离家有性关系吗，离婚了还和前夫有性位(wèi)朋友讨论一下铅笔的问题。

　　我记(jì)得(dé)我上(shàng)小(xiǎo)学的时候喜欢用HB，因为它耐摔，都知道小孩子的(de)东西总(zǒng)是容(róng)易磕(kē)磕绊(bàn)绊的，HB不仅写字(zì)淡，而且摔(shuāi)了好几次，还不(bù)断，( ω )。

　　到(dào)那时(shí)2B就(jiù)跟HB完全相反(fǎn)了。

　　直(zhí)到长大后，我才明白真理。

　　大概(gài)讲一下铅笔的H和B的(de)含(hán)义，虽(suī)然(rán)大(dà)部分人都知道。

　　铅笔的铅芯，标注为(wèi)"H"（HARD的首字母）的(de)表示(shì)硬质铅笔，"B"（BLACK的(de)首(shǒu)字(zì)母）表(biǎo)示软质铅笔，而(ér)"HB"则表示软硬适中(zhōng)的铅笔。

　　另外要说的(de)是，B数越大铅笔就越黑(hēi)越软，比如4B比2B要(yào)黑(hēi)要软；H数(shù)越大就越硬颜色越浅，4H比2H要硬要(yào)浅。

　　所以，如果你问有经(jīng)验的(de)老司机(jī)，初学写字的小朋友用什么铅笔(bǐ)，大都(dōu)会推荐HB，理由是硬度适中(zhōng)；加之小孩子写字比较用(yòng)力，用(yòng)HB铅笔则不易折断。

　　听起(qǐ)来是很有道理的。

　　下面两(liǎng)图是HB铅笔效果。

　　我建(jiàn)议(yì)，第一次拿笔的小朋(péng)友，用(yòng)2B铅笔(bǐ)，而不是HB！

　　我之前也和(hé)大家一散(sàn)握宴样(yàng)，用(yòng)专家的口吻给家长们推荐HB的铅笔(bǐ)。

　　但是，经过(guò)长时间的教学(xué)，才发现(xiàn)HB并不(bù)是最好。

　　如果一个小朋友从来(lái)没有写过(guò)字，强烈建议不要用离婚不离家有性关系吗，离婚了还和前夫有性(yòng)HB的铅笔，而是用稍微软一点，黑一点的(de)2B铅笔。

　　我先问大家(jiā)一个问题，为(wèi)啥(shá)小孩子写字(zì)普遍比(bǐ)较用(yòng)力？

　　我的解释(shì)是，因为HB的铅笔颜(yán)色太浅，而皮圆很多写字(zì)本的颜色本身又不是(shì)太白，为了(le)让写出来(lái)的字能(néng)够看清，小朋(péng)友会不自(zì)觉加大(dà)力(lì)量(liàng)，力量大到第二页，甚至于第三页都留有很深(shēn)的印(yìn)记(jì)，导致(zhì)下一页不光滑，影响写字效果。

　　同时，用力写字实在太容易让孩子疲劳。

　　并且，还有个更严(yán)重的(de)问题，因为孩子的骨骼(gé)发育不全(quán)，为了加大力(lì)量，只能用错误的(de)执(zhí)笔姿势写字。

　　下面图片上(shàng)这(zhè)种姿势非常典型的。

　　这就是为什么(me)一二年级小朋(péng)友执笔姿(zī)势(shì)错(cuò)误率很高的(de)原因（在我看来冲银，铅笔选择不(bù)当是执笔姿势不(bù)对的一个很重要的(de)原(yuán)因）。

　　其次，用HB的铅笔，铅笔(bǐ)反倒容易断。

　　理由(yóu)也很简(jiǎn)单，因为HB铅笔的颜色浅，要想写出来(lái)的(de)字能够看(kàn)清楚就得把笔削尖。

　　笔太尖，加(jiā)上用力，很容易就折断了。

　　上面啰啰嗦(suo)嗦说了(le)一大堆HB的问题，其实答案已经一目了(le)然(rán)。

　　在我看来，没(méi)有拿(ná)过(guò)笔(bǐ)的小(xiǎo)朋(péng)友(yǒu)，如果直(zhí)接用2B铅笔，写字绝对不(bù)会(huì)像HB铅笔那么(me)用力，而写出来(lái)却更加黑白分明。

　　因为不需(xū)要特别用力(lì)写(xiě)字，执笔姿势(shì)自然也(yě)就(jiù)容易(yì)正(zhèng)确(què)了。

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