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曹冲称象的故事(shì)说明了什(shén)么(me)科学道(dào)理,曹冲称(chēng)象这个故(gù)事告(gào)诉我们什么(me)道理(lǐ)

  曹冲称象说的是东汉末(mò)年曹(cáo)操(cāo)的儿(ér)子曹冲小(xiǎo)时候就(jiù)聪颖善(shàn)于思考(kǎo),运用等量替换的方法和浮力定律(lǜ)只用船和石头称(chēng)量出一头大象的重(zhòng)量(liàng)的(de)故事。

  故事说明了人辩证思(sī)维(wéi)能力的重(zhòng)要(yào)性,启发(fā)我(wǒ)们要善于思考、思维灵活、运用多角度考虑问题。

  遇到困难化整为零,逐一解决。

课文原文(wén)

  古时候有(yǒu)个(gè)大官叫曹操。

  别(bié)人送(sòng)他(tā)一头大(dà)象(xiàng),他很高兴,带着儿子和官员们一(yī)同去(qù)看。

  大(dà)象(xiàng)又(yòu)高(gāo)又大(dà),身子像一堵墙,腿像四根(gēn)柱(zhù)子。

  官员们(men)一边看(kàn)一边议论:“这么大的象,到底有多重呢?”

  曹操(cāo)问:“谁(shuí)有办(bàn)法把这(zhè)头大象称(chēng)一称?”有的说:“得造一杆大秤,砍一棵大(dà)树做秤杆。

  ”有(yǒu)的说:“有了大秤也不(bù)行啊,谁有那么大(dà)的力气提(tí)得起这杆(gān)大(dà)秤呢?”也有的说:“办(bàn)法倒有一个,就是(shì)把(bǎ)大象宰(zǎi)了,割成一块一块(kuài)的再称。

  ”曹操听了直摇头。

  曹操的儿子(zi)曹冲才七岁(suì),他站(zhàn)出来(lái),说:“我有个办法。

  把大象赶到一艘大船上,看(kàn)船身(shēn)下沉多少,就沿着(zhe)水面,在船舷(xián)上(shàng)画一条线(xiàn)。

  再把大象赶上(shàng)岸(àn),往船上(shàng)装石头,装到船下沉到画(huà)线(xiàn)的地方(fāng)为止。

  然后称一称船上的石头。

  石头有多(duō)重,大象就有多重。

  ”

  曹操微笑着点一点头。

  他叫(jiào)人照曹(cáo)冲说的办法去做(zuò),果(guǒ)然称出(chū)了大象(xiàng)的重(zhòng)量。

古文原(yuán)文

  曹冲生(shēng)五六岁,智(zhì)意所及(jí),有若成人之智(zhì)。

  时(shí)孙权(quán)曾(céng)致(zhì)巨(jù)象,太祖欲知(zhī)其斤重,访之群(qún)下(xià),咸(xián)莫能出其理。

  冲(chōng)曰:“置象大船之(zhī)上,而刻(kè)其水痕所(suǒ)至,称物(wù)以载之(zhī),则校可知(zhī)矣。

  ”太祖(zǔ)悦(yuè),即施(shī)行(xíng)焉。

译文(wén)

  曹冲(chōng)年龄五六岁的时候(hòu),知(zhī)识和判断能力如(rú)一个(gè)成年人。

  有一次(cì),孙权送来了一头巨象,曹操想知道这(zhè)象的重量,询问他(tā)的属(shǔ)下这件事(shì),但他们都不(bù)能说出称(chēng)象的办法(fǎ)。

  曹冲说(shuō):“把象放到大(dà)船上,在(zài)水面所(suǒ)达到(dào)的地(dì)方做(zuò)上记号,再让船(chuán)装载(zài)其它东西(xī),称一下这些东西,那么(me)比(bǐ)较下就能知道了。

  ”曹操听了很高兴,马上照这(zhè)个办法做(zuò)了(le)。

曹(cáo)冲

  曹冲(196年-208年),字(zì)仓舒,东汉末年人物,东汉(hàn)豫州刺史(shǐ)部(bù)谯(今亳州)人,曹操和环夫人之子。

  从(cóng)小(xiǎo)聪明(míng)仁爱16英寸是多少厘米,16英寸是多少厘米长,与众不同,深受曹操喜(xǐ)爱。

  留有“曹冲(chōng)称象”的典故。

  曹操几次对群臣夸耀(yào)他,有让他继(jì)嗣之意。

  曹冲还未成(chéng)年就病逝,年仅十三岁(suì)。

曹(cáo)冲称象告诉我们什么道(dào)理(lǐ)

  “曹冲称象”这个故事告诉我(wǒ)们(men),在学习、生活(huó)中遇到难(nán)题应该善于思考,勇于变通,利用(yòng)不(bù)同(tóng)的方(fāng)法去解(jiě)决难题(tí)。

  人的智(zhì)慧(huì)是和年龄大(dà)小(xiǎo)无关的,最(zuì)关键的一点就是要善于对周围的事物进行观察、思(sī)考(kǎo),具体问题具体分析,在关(guān)键的(de)时候要运用自己的大脑来想(xiǎng)出办法(fǎ)解决问题,只要有这(zhè)种觉悟,即便是小孩也是拥有(yǒu)大智慧的。

  在“曹冲称(chēng)象”这个故事中,机(jī)智聪慧的曹冲采用了“等量替换法”,利(lì)用(yòng)石头来代替大(dà)象,使得石头与(yǔ)大象产(chǎn)孙陆(lù)生(shēng)等量的效果,这(zhè)种方法是一种科(kē)学的(de)思维方法,这也体现出三国(guó)神(shén)童中(zhōng)曹冲惊(jīng)人的天赋与才(cái)智。

  历史典(diǎn)故

  古(gǔ)时候有个大(dà)官(guān)叫曹则缓顷操。

  别人送他一头大象(xiàng),他很高兴,带着儿(ér)子和官员们(men)一同去看。

  大象又高又大,身子像一(yī)堵墙,腿像四根柱子。

  官员们一边看一边(biān)议论:“这么大的象16英寸是多少厘米,16英寸是多少厘米长,到底有多(duō)重呢?”

  曹(cáo)操问:“谁有办法把这头大象称一(yī)称?”有的说(shuō):“得造一(yī)杆(gān)大秤,砍一棵大树做秤(chèng)杆。

  ”有的说(shuō):“有了大(dà)秤也不(bù)行啊(a),谁(shuí)有(yǒu)那么大的力气提得起(qǐ)这杆大秤呢(ne)?”也(yě)有的说(shuō):“办(bàn)法倒有一(yī)个,就是把大象宰了,割(gē)成一块一块的再称。

  ”曹操听哪早了直摇头。

  曹操的儿(ér)子(zi)曹冲(chōng)才七岁,他站出(chū)来,说:“我有个办法。

  把大象赶到(dào)一(yī)艘大船(chuán)上(shàng),看船身下沉多少,就沿着水面,在船舷(xián)上(shàng)画一(yī)条线。

  再把大(dà)象(xiàng)赶(gǎn)上岸,往船上(shàng)装石头,装到船下沉到画(huà)线的地(dì)方为(wèi)止(zhǐ)。

  然后称一称船上的石头。

  石头有(yǒu)多重,大象就(jiù)有多(duō)重。

  ”

  曹操微笑着点(diǎn)一(yī)点(diǎn)头。

  他叫人照曹冲说的(de)办(bàn)法去做(zuò),果(guǒ)然称出了大(dà)象的重(zhòng)量。

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