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中国有多少个在职少将,中国现有多少在职上将

中国有多少个在职少将,中国现有多少在职上将 南音琵琶入门指法图解,南音琵琶入门指法图片

  南音琵琶(pá)入门指(zhǐ)法(fǎ)图解(jiě),南(nán)音琵琶入门(mén)指法图片是(shì)南(nán)音琵琶常见的入门指法有弹跳,技巧(qiǎo)是手腕背面(miàn)呈小量外突,面(miàn)板和手背面呈(chéng)斜状,小(xiǎo)指侧处的腕(wàn)关节作向外(wài)前方(fāng)稍稍抬出,食指、拇指的指甲尖端要一样(yàng)齐;快速弹挑(tiāo),技巧为(wèi)手(shǒu)腕稍稍(shāo)立起来,手指需(xū)要(yào)“站(zhàn)立”起来(lái)进行弹奏,指(zhǐ)甲(jiǎ)尖触(chù)弦(xián),触(chù)弦面积不宜过大(dà),速度和力度在于手指,手腕放松,手指要有摩(mó)擦的感觉的(de)。

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  南音琵琶常见的入门指法有弹跳,技巧是手腕背面呈(chéng)小量外(wài)突,面板和手(shǒu)背面呈(chéng)斜(xié)状,小指侧(cè)处(chù)的腕(wàn)关节作向外前方稍稍抬出,食指、拇(mǔ)指的指甲(jiǎ)尖端要一样齐(qí);

  快速弹挑,技巧为手腕稍稍立起来,手指需要“站立”起来(lái)进行(xíng)弹奏,指甲尖触弦,触弦面积不(bù)宜过大(dà),速度和力度在(zài)于手指,手腕放松,手指要有摩擦的感觉。

琵(pí)琶入门(mén)指法图解

  右手有弹、挑、夹(jiā)弹、滚、双中国有多少个在职少将,中国现有多少在职上将弹、双挑、分、勾、抹,摭、扣、拂、扫,轮、半轮等指法,左手(shǒu)有揉、吟、带起、捺打、虚按、绞弦、泛(fàn)音、推、挽、绰、注等技巧。

  可(kě)演(yǎn)奏多种和(hé)音、和弦。

  广泛应用于民族乐队和多(duō)种地(dì)方戏曲、曲艺(yì)伴奏。

  左(zuǒ)手指(zhǐ)法

  1、捺

  演(yǎn)奏捺的(de)方(fāng)法,是在(zài)指关节(jié)的运动中,手(shǒu)指端取(qǔ)势将弦(xián)身击捺在相品位上(shàng),使得(dé)微(wēi)声,捺与前面一音大(dà)都(dōu)成上行进行。

  2、带

  演奏带(dài)的方(fāng)法:当右手弹(dàn)出前一按音之(zhī)后(hòu),接着在相品位上作向左内方或向外方(fāng)一拨,然后离(lí)开弦身,带起一个较(jiào)弱或稍强的音来。

  带与前面一音(yīn)大都(dōu)成下(xià)行进行(xíng)。

  3、擞(sǒu)

  演奏擞的方(fāng)法(fǎ):用左手指将弦身按在相品位上,用中指或名指在下面搔弦发音(如用左手中指(zhǐ)按弦时(shí),则用无名指搔(sāo)弦),这是擞(sǒu)按音的奏法;如擞空弦(xián)散音时,则可在左手(shǒu)食、中(zhōng)、名三指中选择一较(jiào)方便的指头去搔弦即可。

  擞弦大都在同一条弦上进行。

  右手指(zhǐ)法

  弹挑类(lèi)包括弹、挑、夹弹、滚、双弹、双挑、剔、抚、飞、双飞(fēi),而弹、挑是(shì)右手指法中最基础、最重要的指(zhǐ)法。

  其他右(yòu)手指(zhǐ)法如夹弹、滚、分、摭、勾、抹、剔、飞等,都是(shì)由弹挑衍变(biàn)而成。

  1、弹:用右手食指指甲(jiǎ)端(一(yī)般用与(yǔ)拇指相邻侧的指甲(jiǎ)端(duān))触弦,将弦向左弹(dàn)出发音。

  2、挑:用右(yòu)手(shǒu)拇指指甲端(一(yī)般(bān)用大指外(wài)侧的指甲端(duān))触弦,将(jiāng)弦向(xiàng)右挑进发音。

  弹挑类其他指法的演奏方法:

  3、夹弹:用弹和挑在弦上作连续(xù)均匀而(ér)不很(hě中国有多少个在职少将,中国现有多少在职上将n)快的动(dòng),每拍依曲调节(jié)奏(zòu)的快慢(màn),一般作四声,有的(de)或(huò)作(zuò)二声。

  4、滚:演奏(zòu)方法与(yǔ)夹(jiā)弹(dàn)相同。

  但在速度上(shàng)则较夹(jiā)弹(dàn)快一倍,即每拍依曲调节奏的快(kuài)慢,一般作八声,有的作十六声。

  5、剔:用中指甲向(xiàng)左将弦剔出。

  6、抚:用中指(zhǐ)肉将弦向右抚进(jìn)。

  7、双弹(dàn):用食(shí)指甲将相邻的(de)两条弦向左同时弹(dàn)出。

  8、双挑:用拇指甲将相邻的(de)两条(tiáo)弦向右同时挑进。

  9、飞(fēi):用无名指(zhǐ)甲(jiǎ)将弦(xián)向左飞出。

  10、双(shuāng)飞(fēi):用食(shí)指(zhǐ)甲弹(dàn)左(zuǒ)面的弦(xián),拇指甲(jiǎ)挑右面(miàn)的弦,要连(lián)而不断。

  扩展资料

  琵琶的发展(zhǎn),是从四相到六相;从(cóng)无品到(dào)少品(pǐn),从少品到(dào)多品(pǐn);从用拨子到用指(zhǐ)弹;从用鸡筋弦、皮弦到丝弦(xián)再到钢丝(sī)弦;从有(yǒu)捍拨到(dào)无(wú)捍拨(bō);从(cóng)开音孔到不(bù)开音孔;从(cóng)下斜抱、横抱(bào)到上斜抱,再到(dào)竖抱。

  也就是(shì)先是琴尾侧(cè)面半遮面,最后(hòu)是琴首(shǒu)琴颈半遮(zhē)面。

  白居易诗中的“犹(yóu)抱(bào)琵琶半(bàn)遮面(miàn)”也许是刚从船舱(cāng)抱着琵琶出来时(还没有(yǒu)坐下来弹(dàn))的(de)状态(tài)。

  琵琶的演奏(zòu)艺术及其传派的(de)形(xíng)成,是因其演奏技术(shù)演奏方法和风格特点的不同(tóng)而逐渐形成的(de)。

  演奏(zòu)技术的如唯滚提高也要求琵琶乐器的发展,山粗(cū)琵琶乐器的渣余改(gǎi)革(gé)反过(guò)来又要求演奏技术(shù)的再提高(gāo)。

  所以(yǐ),琵琶(pá)演奏艺(yì)术的发展和传派的形(xíng)成,与琵琶乐器(qì)的发展和(hé)形制的变(biàn)化(huà),是相辅相成、密切而不可分割的(de)。

  各种因素的存(cún)在(zài)和发展(zhǎn),构成了(le)琵琶(pá)演奏艺术传派(pài)艺术的存在和发展。

  参考资料(liào)来源(yuán):百度百科-曲项琵琶

  参考资料来(lái)源:百(bǎi)度百(bǎi)科-琵琶

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