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  小学修(xiū)改符号的(de)画法(fǎ)ppt,小学修改符号的画(huà)法(fǎ)及(jí)参考资料是改正号:表明(míng)需要改正错误(wù),把错误之处圈起来,再用引线(xiàn)引(yǐn)到空白处改正的。

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小学修(xiū)改符号(hào)的画法ppt,小学(xué)修(xiū)改符号的画(huà)法及参考资料

  1.改正号:表明需要改正错误,把错误(wù)之处圈起来,再用(yòng)引(yǐn)线引(yǐn)到空白处(chù)改(gǎi)正。

  2.删除号:表示(shì)删除掉。

  文字少时加(jiā)圈,文字多时可(kě)加框(kuāng)打叉。

  3.增补号(hào):表明增补。

  文字少时加圈,文字(zì)多时可用(yòng)线画(huà)清增补的范围。

  4.对(duì)调(diào)号:表(biǎo)明调整或颠倒的字句位置,三曲(qū)线的中(zhōng)间部分不调整。

修改符号(hào)的作用和画法

  1.改正(zhèng)号:表明需(xū)要改正错误(wù),把错误之处圈起来(lái),再用引线引到空(kōng)白处改正(zhèng)。

  2.删除号:表(biǎo)示删除掉。

  文字(zì)少时(shí)加圈,文字多时可加框打叉(chā)。

  3.增补号:表明(míng)增补。

  文字(zì)少时加圈,文字(zì)多时(shí)可用线画清(qīng)增补的范围。

  4.对调号(hào):表明调整或颠倒(dào)的字句位置,三(sān)曲线的中间部分(fēn)不调(diào)整。

  5.转移号:表(biǎo)明词(cí)语位置的转(zhuǎn)移,将要转移的部分圈起来,并画(huà)出引线指(zhǐ)向转移部位。

  6.接排号(hào):表(biǎo)明两(liǎng)行文(wén)字之间应接排,不需另起一(yī)行(xíng)。

  7.另(lìng)起号:表(biǎo)明要另起一段(duàn)。

  需要另起一(yī)段的地方,用引线向左延伸到起段的位置。

  8.移位号:表明移(yí)位(wèi)的(de)方(fāng)向。

  用(yòng)箭头或凸(tū)曲(qū)线表示,使用箭(jiàn)头(tóu),是(shì)表示(shì)移至箭头前直(zhí)线位置(zhì);使用凸(tū)曲(qū)线,是表示把(bǎ)符号内的文(wén)字(zì)移至开口(kǒu)处(chù)两短直(zhí)线的位(wèi)置。

  9.排(pái)齐号:表(biǎo)明应排列整齐。

  在行列中不齐的字句上下(xià)或左右(yòu)画出直线。

  10.保留号:表明改错或删(shān)错后需保留原状。

  在改错或删错处的(de)上方或下方画出(chū)三角符号,并在原删除符号上画两条短(duǎn)线(xiàn)。

  11.加空号:表明在字与字(zì)或行与行之间(jiān)加空。

  符号(hào)画在字(zì)与字之间的上方,行与行之间的左右处。

  12.减空号:表(biǎo)明字与字(zì),行与行之间(jiān)减空。

  符号使(shǐ)用方法同(tóng)上。

  13.空字(zì)号:表明空一字距;表(biǎo)明空(kōng)1/2字距;表明空1/3字距;表明空1/4字距。

  14.角码号:用以改正上下角码的位(wèi)置。

  15.分开号:用以分开外文字母。

修改符号画(huà)法图(tú)片

小学修改符号(hào)的用法及(jí)画法

  小学修改符号的用法(fǎ)及画法详细介绍如下:

  一、小学修改符号的用法

  1、删除号:用来删除句子或者(zhě)文章中,不必要的多(duō)余的(de)词语(yǔ)和句(jù)子。

  替猎德村一人分了多少钱,猎德村多少钱一方边号,替换句子或者(zhě)文章中表达不正(z猎德村一人分了多少钱,猎德村多少钱一方hèng)确的形容词或者主体。

  2、补充号(hào):补边称(chēng)充句(jù)子或者文章中缺失的主语或(huò)者内容。

  对调(diào)号对调句子或(huò)文章中错乱的(de)语(yǔ)序。

  调(diào)遣(qiǎn)号用法跟对调号一样,但(dàn)是调换(huàn)的位置比对调号要灵(líng)活。

  3、句号:表示陈(chén)述句(jù)末尾的停(tíng)顿或(huò)语气舒缓的祈使句棚数森(sēn)感(gǎn)叹句末尾的停顿。

  例春天的百花送来(lái)了浓香,请你再说一(yī)遍,谁不知(zhī)道(dào)这件(jiàn)事是他做的呢。

  4、叹号:表示感叹句(jù)末尾(wěi)的停顿及语气强烈的(de)祈使句(jù)反问句末尾的停(tíng)顿(dùn)。

  这(zhè)是多(duō)么平静的一(yī)片(piàn)原野,世(shì)界上哪有不包含矛盾的事物。

  5、分号:表示复句中并列分句(jù)之间(jiān)的停顿,有分清分句层次的作(zuò)用。

  凡是复句中用逗(dòu)号不能很清(qīng)楚地表示层次的地方就用分号。

  他身材很(hěn)高大,青白(bái)脸色,皱纹间夹些伤(shāng)痕(hén),下巴上(shàng)有一把乱蓬蓬的花白的(de)胡子。

  二、小学(xué)修改(gǎi)符号的画法

  1、改(gǎi)正(zhèng)号:表明需要改正错误,把错(cuò)误(wù)之处圈起来毕态,再用引线引(yǐn)到(dào)空白处改正。

  删除(chú)号:表示删除掉(diào)。

  文(wén)字少时(shí)加圈,文字(zì)多时可加(jiā)框(kuāng)打叉。

  增(zēng)补号:表(biǎo)明增补。

  文(wén)字少时加圈,文(wén)字多(duō)时可(kě)用线画清增补(bǔ)的(de)范(fàn)围。

  对调号(hào):表(biǎo)明调整或颠倒的字(zì)句(jù)位置,三(sān)曲(qū)线的(de)中间部分(fēn)不调(diào)整。

  2、转移(yí)号(hào):表明词语位置的(de)转移,将要链亩转移的部分圈起来,并画出引线指向(xiàng)转移(yí)部位。

  接(jiē)排(pái)号:表明两行文字之间应接排(pái),不需另起一行(xíng)。

  另起(qǐ)号:表明要另起一(yī)段。

  需要另起一(yī)段的地方,用(yòng)引线(xiàn)向左(zuǒ)延伸到起段的位(wèi)置。

  3、移位号:表(biǎo)明移(yí)位的方向。

  用箭头或凸曲线表示,使用箭头(tóu),是表示移至箭头前直线(xiàn)位置;使(shǐ)用凸曲(qū)线,是(shì)表示把符(fú)号内的文字移(yí)至开口处两短直线(xiàn)的位(wèi)置(zhì)。

  排齐号:表明应排(pái)列整齐,在行列中不(bù)齐的字(zì)句上下(xià)或左(zuǒ)右画出(chū)直线。

  4、保(bǎo)留号:表明改错(cuò)或删(shān)错(cuò)后需保留原状(zhuàng)。

  在改错或删错(cuò)处的上方或下方画出三角符号,并在原(yuán)删(shān)除符号上画两条短线。

  加空号:表明在(zài)字与字或(huò)行与(yǔ)行之间加空。

  符号画在字与字之(zhī)间的上方,行与行之(zhī)间的左右处。

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