高考小说标题的作用(yòng)的答题(tí)模(mó)式(shì)，小说标题的作用的答(dá)题模式和例题是小(xiǎo)说标题的作用：情节上，点明中心事(shì)件(jiàn)或(huò)关键(jiàn)人、物，成为(wèi)全文(wén)的线索；人物上(shàng)，突(tū)出人物形象或品质；主(zhǔ)题上，揭示(暗示)主旨；表达上，比喻象征的运用(yòng)，形象而又(yòu)有生动，吸引读者的阅读兴趣的。

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高考小说标题(tí)的作(zuò)用的答题模式，小说标题的作用的答题(tí)模式(shì)和例题

　横截面是什么意思小学六年级，长方体的横截面示意图　小说标题的作用：情(qíng)节(jié)上，点明中心事件或关键人、物，成(chéng)为全文的线索；

　　人物上，突出人(rén)物形象(xiàng)或(huò)品质；

　　主题上，揭示(暗示)主旨；

　　表(biǎo)达上(shàng)，比(bǐ)喻象征的运用，形象而又有生动，吸引读者的阅(yuè)读兴(xīng)趣。

　　文章(zhāng)情节即围绕这一线索展(zhǎn)开，使文章(zhāng)结构完整严谨(jǐn)。

　　文章(zhāng)的写作线索大致可分(fēn)为六大类：人、事、物(wù)、时、空、情。

　　和题目相关的主要有两类：物、情。

　　奠(diàn)定感情基调(diào)、寄托作者(zhě)情(qíng)感。

　　物：以某物为线索。

　　情：以谁对谁的什么之(zhī)情为线索。

　　判定标准：标(biāo)题中出现具体(tǐ)事(shì)物、或具(jù)体情感，就答这一(yī)点。

　　1、点(diǎn)明了本文(wén)的(de)写作线索(suǒ)。

　　2、指出线索是什么(me)：以(yǐ)什么(me)为(wèi)线(xiàn)索。

　　3、指出线索带来的结(jié)构作用：贯穿全文，使文章结构完整。

小说标题的作用的答题模(mó)式(shì)是什么?

　　小说标题作用答题格式：

　　（1）先看标题的表层义：（词语的含义，概括内容，点明对象(xiàng)）。

　　（2）再思考(kǎo)深层含义：（引(yǐn)申义、比喻义(yì)、象(xiàng)征义）；人物与人物的关(guān)系（表明人物(wù)性(xìng)横截面是什么意思小学六年级，长方体的横截面示意图格(gé)、表明作(zuò)者(zhě)的情感与态度）；主旨与主(zhǔ)旨(zhǐ)的关系(xì)（点明、揭示）。

　　标题(tí)的作用的答题(tí)格式：

　　1、分析(xī)禅卜旁标题字词。

　　2、分析标(biāo)题(tí)修辞。

　　也就(jiù)是从理解文章(zhāng)标题的修辞手法(fǎ)入手，联系文章的(de)人物形象及(jí)隐(yǐn)含的情感来理(lǐ)解标题的(de)含义或作用(yòng)。

　　3、看内容主旨。

　　从文章的写作内容，作者感情(qíng)，主(zhǔ)题思(sī)想入手(shǒu)，分析(xī)标题揭示的思想(xiǎng)内容。

　　标(biāo)题的常见作用：

　　1、概(gài)括文章的主要内容。

　　2、作(zuò)为文(wén)章线索(suǒ)（文章(zhāng)情节围绕(rào)这(zhè)一(yī)线索展(zhǎn)开）。

　　3、作(zuò)者感情的出(chū)发点(diǎn)。

　　4、具有象征意义。

　　5、语带双关弊枯(kū)。

　　6、是(shì)全文的“文眼”（提示文(wén)章中心）。

　　7、吸引读者兴(xīng)趣(qù)。

　　表明写作(zuò)对象；关联主要情节；贯穿全(quán)文线索；透露情感主旨。

　　此(cǐ)外还有作用：寓(yù)意含蓄，引人(rén)深思；制贺橡(xiàng)造悬念，激发读者的阅读兴趣。

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