1955年4月15日，一位老(lǎo)人(rén)因为腹中的剧痛(tòng)被送往(wǎng)普林斯顿医院，此时他的(de)主动脉已经扩张到了(le)正常血管直(zhí)径的150%。三天后，由此引发(fā)的脑溢血夺走了(le)当(dāng)时人类(lèi)最伟大的科学家(jiā)的生命，阿尔伯(bó)特爱(ài)因斯坦，享年76岁。当时负责尸(shī)检(jiǎn)的病理学家托马(mǎ)斯(sī)哈维其实并不关(guān)心爱(ài)因斯坦的真正(zhèng)死因，而是十分好奇他为什么会这样聪明(míng)。面对着当时世界上(shàng)最聪明的尸体，哈(hā)维开始纠(jiū)结起来(lái)，他当时想，如果按照爱因斯坦(tǎn)的遗嘱查出病因之后(hòu)就会(huì)被火化。而此时摆在他面前的是一个千载难逢的机会(huì)，他可以(yǐ)零距离的研究世界上最聪明的大佬，如(rú)果(guǒ)能够(gòu)取得成果，不但名利双收，还会颠(diān)覆(fù)整个(gè)医(yī)学界(jiè)。烧掉(diào)它，实在(zài)是太可惜(xī)了。巨大的好奇和(hé)探究欲最终战胜(shèng)了哈维的理智，在距离爱因斯坦医学死亡(wáng)的(de)八(bā)小时之后，哈(hā)维悄悄地锯开(kāi)了他的(de)颅骨(gǔ)，完整地取出了爱因斯坦(tǎn)的(de)大脑并藏了起来(lái)。然而哈(hā)维只是一个病理学家，对(duì)大脑和神(shén)经系统的研究一(yī)窍不通(tōng)，所以(yǐ)哈(hā)维在面对爱因斯坦的大脑时，除(chú)了称重和拍照什(shén)么也做不了(le)。

现在(zài)人(rén)类(lèi)成年(nián)男性的大脑平(píng)均质量是1350克，而哈维(wéi)测(cè)量的结果(guǒ)显示，爱(ài)因斯坦的(de)大(dà)脑质量是1230克，比正常(cháng)人还少(shǎo)了(le)足足二两半。如此(cǐ)看(kàn)来，人类的聪明程度与大脑的绝对质量关(guān)系(xì)并不大(dà)。后(hòu)来这颗可怜(lián)的大脑被切成了240块(kuài)。在半(bàn)个多世纪以来，人们一(yī)直在不断的探索(suǒ)其中的奥秘，在1980年(nián)代的研究发现，爱(ài)因斯坦大脑中的神经角质细胞，比普通人多出73%，在2012年的研究又发现，爱因斯坦的(de)大脑顶叶比常人大了15%，后来人们把焦点(diǎn)又(yòu)放在了偏执(zhí)体上等(děng)等(děng)。可是大脑(nǎo)这些(xiē)部分(fēn)所控(kòng)制的区域都不(bù)是爱因斯坦的强项所在，因此这些(xiē)理论(lùn)都没法让大多数的人所信(xìn)服。而渐渐(jiàn)的，世界上大(dà)部分(fēn)的人都(dōu)开始相信这样一种(zhǒng)说法，人类的大脑只(zhǐ)开发了不到10%，大(dà)多数(shù)的人只能使(shǐ)用大(dà)脑的5%甚至3%，如果(guǒ)能够使用大脑超(chāo)过(guò)7%，就已经是天才(cái)般的存在了，而(ér)爱因斯坦的大脑利用率已经(jīng)达(dá)到了(le)13%。在这个理论(lùn)的基础上，一些研(yán)究远古地外文明的人认为，人类的大脑之所以(yǐ)没有被全部的开发利用，是因(yīn)为基因中的某些部分(fēn)已经(jīng)被远古(gǔ)时期造访地球的(de)高智能生命锁(suǒ)死，目的是(shì)为了防止人(rén)类的科技发展过快。这个理论也(yě)为各(gè)种科幻电影提供了基础素材。经(jīng)过了《超体》、《永无止境(jìng)》这样的科幻电(diàn)影渲染之后，甚至让很多人都相信，如(rú)果大(dà)脑潜能开发超过50%，就可以唤(huàn)醒人类的超能(néng)力，如果达到100%，就等同于神一般的存在。对于这样的说法，你觉得(dé)可信吗？这(zhè)个科(kē)学界(jiè)最大的(de)都市(shì)传说源自(zì)一位智商比爱(ài)因斯坦还要高(gāo)出一个层次(cì)的天才(cái)。事情要从120年前说起。1898年4月1日愚人节这(zhè)一天，世(shì)界上智商最高的人出生在一(yī)个犹太家庭(tíng)当中，这个人叫做威廉詹姆斯希(xī)德(dé)斯，他6个月开始说话，18个月就可以(yǐ)阅读纽(niǔ)约(yuē)时(shí)报，6岁的(de)时候自学(xué)成了解剖学和逻辑学，还(hái)可以通过自创的对数算出(chū)历史上任(rèn)意一天是星期几(jǐ)。8岁学会了包括拉(lā)丁语(yǔ)、希(xī)伯来语、俄(é)语等(děng)的(de)8门外(wài)语，而且还自创了一门语言。11岁时(shí)被哈(hā)佛(fú)大学(xué)破格录取，成(chéng)了(le)当(dāng)时哈(hā)佛有史以来(lái)最(zuì)年轻的新生。在进入(rù)哈佛不(bù)到一年，希(xī)德斯就在高等数学领域有了很高的造诣(yì)，并(bìng)在(zài)100多位哈(hā)佛(fú)教(jiào)授和学生的面前进行了关于思维体的讲座。那场讲(jiǎng)座上的教授坚信希德斯将(jiāng)会(huì)成为(wèi)世(shì)界(jiè)上最伟大的数学家之一。在希(xī)德斯(sī)的天赋(fù)面(miàn)前，IQ测试的数值已经爆表(biǎo)，人们(men)推测(cè)他(tā)的智商至(zhì)少在260到300之间，相当于(yú)1.875个爱因斯坦(tǎn)。而这个(gè)天才少(shǎo)年的养成和(hé)他的父母是分(fēn)不开的，尤(yóu)其是他的(de)父亲鲍里斯西德斯。鲍里斯(sī)希德(dé)斯是一位来自乌克兰的犹(yóu)太移胆小虫几级进化 胆小虫值得练吗民，同样是一个智商极高的天才，曾经在七年之内获得了哈(hā)佛大学四个学位，其中最(zuì)让他(tā)引(yǐn)以为傲的(de)是成为了(le)美国(guó)心理学之(zhī)父威廉詹姆斯的(de)关门弟(dì)子。

也正是因为对导师的崇(chóng)拜，不仅让威廉詹姆斯(sī)成了自己儿(ér)子的教父，还直接(jiē)将孩子的名字命名为导师的名(míng)字。威廉詹姆(mǔ)斯希德斯鲍里斯席(xí)德斯在孩(hái)子(zi)出生之(zhī)前(qián)就(jiù)已(yǐ)经下定决心要释(shì)放(fàng)他(tā)儿子隐(yǐn)藏的(de)潜力，因为他认为(wèi)年幼的儿子代表了一个机会，这(zhè)个机会就是(shì)在现实的世界当中检验他的导师曾经提出的一项(xiàng)理(lǐ)论。美国心(xīn)理学之(zhī)父威(wēi)廉詹姆斯(sī)始终(zhōng)认为人类(lèi)只(zhǐ)使用(yòng)了一(yī)小(xiǎo)部分的身心(xīn)资(zī)源，并发表在了(le)1907年的科学杂(zá)志上的一篇文(wén)章当中。后(hòu)来随着天才少(shǎo)年被媒(méi)体的大肆(sì)报道，父亲鲍(bào)里斯(sī)坚信他的儿子被培养成了(le)不世出的天才(cái)少(shǎo)年，印证了他最崇拜的导(dǎo)师的理论。可是人们没有注意到的是詹(zhān)姆斯所说的，其(qí)实是身心(xīn)资源，而并非(fēi)大脑，也没有提及任何(hé)的百分(fēn)比(bǐ)。但是为什么后来(lái)却出现(xiàn)了所谓的10%利用率，同(tóng)时又和大(dà)脑(nǎo)联想在一起(qǐ)呢？1920年美国(guó)生理学家卡尔拉什利(lì)训练小老鼠走迷宫，然后去寻找食物。小老(lǎo)鼠学会以后，卡(kǎ)尔就会切(qiè)掉他(tā)们(men)的一部分脑皮(pí)层，然后(hòu)再与之前进行对(duì)比。卡尔(ěr)发现开始切除的时候(hòu)，老鼠并没有受到什么影响，依然可以按照训练(liàn)找(zhǎo)到食物(wù)。于是他就一直切一(yī)直切，切(qiè)到一半以后，老(lǎo)鼠似乎依然没有受到任何(hé)影响。直到(dào)卡尔切到了一个脑区时，发(fā)现这个区域对(duì)小(xiǎo)老鼠钻迷宫的(de)影响非常的大，卡尔把这个区(qū)域(yù)归结(jié)为“活(huó)性(xìng)区域(yù)”，而其(qí)他对小(xiǎo)老鼠(shǔ)钻(zuān)迷宫影响不大(dà)的脑(nǎo)区则归结为“非活性的区域”。而且卡尔发现(xiàn)，他对活性脑区切除(chú)的(de)越(yuè)多(duō)，小(xiǎo)老鼠就会变得越傻，找不到食物。因此很多人认为这就是(shì)因为老鼠(shǔ)大部分的大脑是没有被开发利用的，所以(yǐ)即便是(shì)被(bèi)切(qiè)除掉(diào)，也对(duì)老鼠没有什么(me)影(yǐng)响。1923年，奥地利的医生弗洛伊德提出了冰山理论，说(shuō)人(rén)的意识就像冰山(shān)一样，只有露(lù)出表面的部分(fēn)才(cái)能被别人和(hé)自己看(kàn)见，可还有隐藏在水下的很大一部分是人们不能轻易(yì)看到的，也就是“潜意识”。但(dàn)是(shì)结合老鼠大脑切(qiè)除的(de)实验，人(rén)们就(jiù)将冰山理论(lùn)曲解为人脑潜(qián)能(néng)的开发程度(dù)，把表(biǎo)面的小部分理解为(wèi)已经开发的脑潜能，而另外(wài)的绝大(dà)部分则(zé)被认为没有开发出来。

后来在1936年(nián)，卡耐基出版(bǎn)了著名(míng)的(de)《人(rén)性的弱点》，在罗尔托马斯为这本书写的序(xù)言当(dāng)中有(yǒu)这样一(yī)句(jù)话，哈佛大学的威廉詹姆斯教授过去(qù)常说，一般(bān)人(rén)只(zhǐ)使用了他潜在心智能力(lì)的10%，这(zhè)句话(huà)随着人性的(de)弱点在全球热销(xiāo)传遍了全(quán)世(shì)界(jiè)。10%这个数字也(yě)印在了大多数人的脑海当中，再配上那场著名的小(xiǎo)白(bái)鼠切脑实验，人类大脑最多只(zhǐ)能开(kāi)发使(shǐ)用10%的都市传说就这样(yàng)席(xí)卷了(le)全世界。根据(jù)调查，世界上相(xiāng)信这个理论的(de)人类超过了65%，相比之(zhī)下，直到2016年，相信进(jìn)化论的人才只有54%。那我(wǒ)们就先(xiān)从(cóng)“进化(huà)论”说起，进化(huà)论本身也许不够完善，还存(cún)在着某些争(zhēng)议，但无论是(shì)遗(yí)传还是基因突变，物种进化的(de)本质都是(shì)自(zì)然选择(zé)的结果。在这个过程中，物种都(dōu)会遵守这样一个(gè)法则，使用或者是失去。也就是说(shuō)，如果(guǒ)有(yǒu)机体停止使用(yòng)某些器官，它(tā)们就(jiù)会慢(màn)慢地适应，之后退化(huà)直到消失(shī)。比如洞穴(xué)鱼(yú)在(zài)暗无天日的(de)地下世界生活了千百万(wàn)年之后(hòu)，眼(yǎn)睛已经完全消失了，而(ér)动物(wù)的大脑同样是(shì)经(jīng)过数百万(wàn)年的自(zì)然选择不断进化所形成的(de)，虽然人类的(de)大脑只占据着体(tǐ)重的2%，但是作(zuò)为世界上最(zuì)复杂(zá)的结构，大脑(nǎo)在氧气和营养上的消(xiāo)耗是巨大(dà)的，就算(suàn)是你坐在(zài)那(nà)里(lǐ)休息，什么都不想，它也依然需要整个人体(tǐ)20%的能量来维持(chí)所有的大脑功能正(zhèng)常运转。因为大脑(nǎo)皮层不但会调(diào)节躯体运(yùn)动，整合各种感觉(jué)、控制语言的最(zuì)高(gāo)级中枢，同时(shí)又具有抑制(zhì)整合情绪(xù)的功能(néng)，甚至还在时刻准(zhǔn)备着进行应急反射。比如一(yī)个人喊你一声的同时扔向(xiàng)你一(yī)个苹果(guǒ)，正常人(rén)就(jiù)会下意识的接住(zhù)，而不是无(wú)动于衷，这些都(dōu)是大脑时刻在(zài)运(yùn)转的结果。相比(bǐ)之下，许多脊椎动物物种的成年大脑只消耗身体(tǐ)能量的2%-8%。这意味着，如果我们真的只使用(yòng)了我们潜在脑力(lì)进化(huà)的(de)10%，贡献出这么多的(de)能量来维持整个(gè)大脑的功(gōng)能，对于进化来说(shuō)是(shì)一种极大的浪(làng)费，拥(yōng)有一个(gè)体积更小，效率(lǜ)更高的大脑，才能更加的凸显出生存的优势。所以从进化上来(lái)说，大(dà)脑是不可能仅(jǐn)仅开发了10%的(de)。

可是卡(kǎ)尔的老鼠实(shí)验又怎么(me)解释呢？其实在当时，由于相关的(de)知识盲区，卡(kǎ)尔所切除的部分脑区其实是属于初级的(de)视觉皮层，当他被切掉的越多(duō)，导致的视觉受损就越严重，小老鼠的(de)视野(yě)范围会(huì)变(biàn)得越(yuè)来越(yuè)小，慢慢的(de)看不(bù)见，最终导致了(le)寻找食物变得(dé)越(yuè)来越困(kùn)难。随(suí)着科(kē)学的发展，我们已经可以通过正电子发(fā)射、断层扫描和功能性的磁共振成像技(jì)术来监测大脑的活动。研究发现，大脑的每个(gè)部(bù)分(fēn)的(de)功能都是不可或(huò)缺的，当一个人在做特定(dìng)的任务时，大脑的不同部分是在协(xié)同工作(zuò)的，哪怕只是活动一下手指，也是上亿个(gè)神经元协调工作的结果。即(jí)便(biàn)是在睡觉的时候(hòu)，大脑也会处在一个不断活动的状态。因此，与大(dà)脑开(kāi)发10%的都市传说恰恰(qià)相(xiāng)反，目前人类还没有找到一(yī)个完全不活跃的(de)大脑区域，这(zhè)意(yì)味着人类的(de)大脑其(qí)实已经被开发了(le)100%。大(dà)脑利用(yòng)率不到10%的(de)广(guǎng)泛流(liú)行还有一个(gè)非常(cháng)现实的原因(yīn)，那就(jiù)是利益。成(chéng)为(wèi)绝(jué)顶(dǐng)聪明的(de)天(tiān)才是每(měi)个人(rén)所希望(wàng)的事儿(ér)，所以小白鼠(shǔ)实验、超(chāo)高智商的天才(cái)培(péi)养、冰山理论(lùn)以及卡内基著作的畅销(xiāo)都(dōu)成(chéng)了营销(xiāo)故事(shì)当中最好(hǎo)的素材(cái)，再加上(shàng)一些相关科幻电影的渲染(rǎn)，使得更多的人相信了这个都市传说。这也(yě)意(yì)味着更多的人(rén)期待一种尖端的技术或者神(shén)奇(qí)的药物(wù)可以(yǐ)解锁它，让他(tā)们在(zài)一夜之(zhī)间成(chéng)为超(胆小虫几级进化 胆小虫值得练吗chāo)级天才。所以(yǐ)当(dāng)有人告诉你可(kě)以(yǐ)利用剩余的大脑潜力来提(tí)高智慧(huì)，你要(yào)做的就(jiù)是紧紧的捂(wǔ)住钱包(bāo)。

其(qí)实(shí)你的大脑和爱(ài)因斯坦之间并(bìng)没有太大的(de)差距，人与人之间的大(dà)脑相似(shì)度高达94%，但是人与人(rén)之间的(de)理解(jiě)能力、记忆能力以及创(chuàng)造力确(què)实(shí)存在着(zhe)巨大的差异，这并不是因(yīn)为大脑使用率的不足，而是在于神经元的数量以及单(dān)个神经元的链接(jiē)数。人类的大脑大概有800亿个(gè)神经元，神经(jīng)元与神经(jīng)元之间并不会直接相连，而是会形成一(yī)种(zhǒng)叫做突触的结构(gòu)，可以通过神经(jīng)递(dì)质将神经(jīng)元(yuán)之间的(de)电信号(hào)进行传递。我(wǒ)们任何的行(xíng)为、想法(fǎ)、念头或者是(shì)知识点在大(dà)脑当(dāng)中都是一个信号，那(nà)么你的知识越多，想(xiǎng)法越多(duō)，所形成的突触就会(huì)越多(duō)，而当你的知识越牢固，想法(fǎ)越熟练，突出的结(jié)构就会变得越(yuè)强(qiáng)大。反过来(lái)，这个知识点或者是(shì)想法(fǎ)的(de)突出(chū)结构越强大，意味(wèi)着知识点的(de)记忆越深(shēn)刻，想法和动(dòng)作就越娴熟(shú)，每一个神经元最(zuì)多可以(yǐ)发出8000个突出。但(dàn)是，一(yī)般(bān)人实(shí)际发出的连一(yī)半(bàn)都达不到。比(bǐ)如张(zhāng)三的(de)大脑有(yǒu)900亿个神经元，每个(gè)神经元平均有5000个突(tū)触(chù)链(liàn)接，那么(me)张三的知识量就有(yǒu)900亿乘以(yǐ)五千四百五十万亿个，而李四的大脑有800亿(yì)个(gè)神经(jīng)元，每(měi)个神经元平均有2000个突触链接(jiē)，那么李(lǐ)四的知识(shí)量就(jiù)有800亿乘以两千一百六(liù)十万(wàn)一(yī)个。虽然这是为了让大家(jiā)能更(gèng)好地理解所做出的(de)一种(zhǒng)量化(huà)比喻(yù)，但(dàn)是(shì)两个(gè)人(rén)的知识(shí)量(liàng)差距确(què)实是巨大的。我们在每(měi)天的所有活动与思考时(shí)，在大脑里面实际上就只发生这两类(lèi)活动，一(yī)个就是在(zài)强化已(yǐ)经形成(chéng)的突出，另(lìng)一(yī)个就是在(zài)形(xíng)成新的突出(chū)，也(yě)就(jiù)是学(xué)习到新的知识。而(ér)这些突出的结构(gòu)越强大，大脑(nǎo)神经(jīng)元之间的联(lián)系(xì)就越(yuè)紧(jǐn)密(mì)，那么在同样的工(gōng)作要求(qiú)之下，大脑就可以更快的调集更多的神经元(yuán)，进入到活跃状态。大脑传递信息(xī)的效率就会更高，那么外部表(biǎo)现出(chū)来(lái)的(de)就是更聪明(míng)、更(gèng)熟(shú)练。反之，大脑调集活跃的神经元数量过少，大脑传递的信息(xī)效率就会低，外部的表(biǎo)现就(jiù)是笨(bèn)拙、反(fǎn)应慢。而我们大脑中(zhōng)的电(diàn)信号是通(tōng)过信息刺激所产生的，产生之(zhī)后又会引发连锁反应，那(nà)么这(zhè)就赋予了人类大脑更强的一种联合能(néng)力。

由一个神经(jīng)元受(shòu)到刺激(jī)，最多可以发出8000个知(zhī)识点的链接，而这8000个知识点它(tā)又激活了8000个(gè)神经(jīng)元，如果每个神经元又发出8000个知识点链接，就意味着最初的一个知识点会产生的(de)连锁(suǒ)反应，而激发出(chū)无数的念头和联想(xiǎng)，我们的(de)创造(zào)力(lì)就这样产(chǎn)生了。但是人(rén)脑的神(shén)经元(yuán)并不(bù)是(shì)天生就拥有8000个链(liàn)接的突触，多(duō)数的人在一生当中，平均每(měi)个神经元所拥有的(de)链接(jiē)突触其实连8000的一半都(dōu)不(bù)到。因此，想让大脑变得更聪(cōng)明，本质上就是增加神经元的数量(liàng)和(hé)增加突出的数量。研究(jiū)发现，大脑的(de)海(hǎi)马(mǎ)体中(zhōng)每天可以产生大约700个新的神经元，除(chú)了(le)自然生长的神(shén)经元(yuán)，也可以通过学习(xí)、运动和健康的饮食来促(cù)进新的神经元生成，而(ér)压力、睡眠(mián)不足(zú)和(hé)酒(jiǔ)精则会阻碍新神经(jīng)元的生成(chéng)。而增加突(tū)触的数量(liàng)，就(jiù)是(shì)通过主动的学习或者(zhě)是思考，不(bù)断产(chǎn)生新的突触，然后再强化它们。这就是(shì)为(wèi)什么善于主动学(xué)习和勤(qín)于(yú)思考的人往往会变得更加聪明。所以爱因(yīn)胆小虫几级进化 胆小虫值得练吗斯坦曾(céng)经(jīng)这样说，并不是(shì)因为(wèi)我多(duō)聪明，我只是比常人花更多的时(shí)间去思考(kǎo)问题而已。另外(wài)，突触还有(yǒu)这样一个(gè)特点，它是动态形成与动态削减的，用(yòng)的多的突触就会被(bèi)强化，用(yòng)的少(shǎo)的就会被弱化，甚至会(huì)被消除，或者是(shì)被其(qí)他的信息占用。外部的表现就是遗忘和记忆衰退(tuì)。这一(yī)点(diǎn)在进(jìn)化方式上(shàng)和洞穴是一样的，比如(rú)不喜欢主动思考，懒得动脑(nǎo)的人，整天对着电视或者(zhě)是电(diàn)子设备的时候，大脑(nǎo)就处(chù)在一(yī)个被动接(jiē)受信息的状态，是得不到主动信息刺(cì)激的，那么这种(zhǒng)就基本(běn)不会形成有效的新的突出，所以封锁人类大(dà)脑的不是外星(xīng)人，而是我(wǒ)们自己。

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