朝花夕拾藤野先(xiān)生好词好段(duàn)，朝(cháo)花(huā)夕拾藤野先生好(hǎo)词好句好段(duàn)摘抄大全是《藤野(yě)先生》回忆(yì)了在日本东(dōng)北大学的留学生活，表达了深切的怀念之情的。

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朝花夕拾藤野先生好词好段，朝花夕拾藤野先生好词好句好段(duàn)摘抄大全

　　接(jiē)下来(lái)分(fēn)享朝花夕拾藤野先生好词好(hǎo)句(jù)摘抄和赏析(xī)。

　　牙牙学(xué)语、狼狈(bèi)而逃、抱头鼠(shǔ)意映卿卿如晤什么意思，意映卿卿如晤读音窜、穷追猛打(dǎ)、无拘无束

　　忍俊(jùn)不禁、愣头愣脑(nǎo)、游玩(wán)嬉戏、千山万岭、呆头呆脑

　　千姿百态(tài)、山(shān)石壮胆、山净水秀、山高树茂、巍然矗立

　　舞(wǔ)刀弄棍、瓮中捉鳖、胸(xiōng)有成竹(zhú)、千山一(yī)碧、不动(dòng)声色

　　奇(qí)山秀水、清逸奇丽、寸(cùn)草不(bù)生、装(zhuāng)疯(fēng)卖傻、矫揉造作

　　1.大概是物以希为贵罢。

　　赏析(xī)：与(yǔ)句末语气的罢合用，以(yǐ)诙(huī)谐的口气(qì)猜测(cè)在仙台受优(yōu)待的(de)原因(yīn)，带有弱(ruò)国国(guó)民的(de)辛酸。

　　2.东京也无(wú)非是这样(yàng)。

　　赏析(xī)：表达了作者对清国(guó)留学生在(zài)东京(jīng)造成(chéng)恶浊气氛(fēn)的强烈(liè)厌恶。

　　3.他的对于我的热心(xīn)的希望，不倦的教(jiào)诲，小而言之，是为中国，就是希望中国有(yǒu)新的医学;大而言之，是为学术，就是(shì)希望新的医学传到(dào)中(zhōng)国去。

　　他(tā)的性格，在(zài)我(wǒ)的眼里和心里(lǐ)是(shì)伟大的。

　　赏析：深切地表达了对(duì)藤(téng)野先生的怀念和感(gǎn)激。

　　4.似乎正要说出抑扬顿挫的话来。

　　赏析：表明事实并未出现，不过是作者想象中(zhōng)的(de)情景，而鼓舞(wǔ)的(de)力量是巨大的。

　　这就强烈的(de)表(biǎo)现了作者对藤野先生的怀念。

　　5.因为(wèi)状况也无聊，说起来也无非使(shǐ)他失望，便(biàn)连信(xìn)也怕敢(gǎn)写了(le)。

　　赏析：这(zhè)里透露了(le)作者对辛亥革(gé)命后中国依然是半(bàn)殖(zhí)民(mín)地半封建(jiàn)社会(huì)的现状的失望(wàng)和不满，从(cóng)而也(yě)觉(jué)得无法(fǎ)报答藤(téng)野先生对自(zì)己对(duì)中国人民的关心和期望，含蓄的笔调更加强了文章思想的(de)深度。

朝花夕拾藤(téng)野先(xiān)生好词好(hǎo)句摘抄

　　朝花夕拾藤野先生好词好句摘抄，内容旦银猛如下(xià)：

　　好词：

　　1、意映卿卿如晤什么意思，意映卿卿如晤读音物以希为贵：事物(wù)因(yīn)稀少(shǎo)而觉得珍(zhēn)贵。

　　同(tóng)“物以稀为(wèi)贵”。

　　2、无非：不外，没(méi)别的。

　　3、何尝：用在肯定形式前(qián)表示否定，有(yǒu)未尝、哪里、并不是的意思。

　　4、诘责：诘(jí)问谴(qiǎn)责。

　　5、托辞：借口。

　　6、寒颤(chàn)额：冷得颤抖的样子。

　　7、脱漏(lòu)：漏掉，遗漏。

　　8、抑扬顿挫：抑：降低；扬(yáng)：升高；顿(dùn)：停顿；挫：转折。

　　指声音的(de)高低起(qǐ)伏(fú)和停顿转折。

　　9、小而言之：从小处来(lái)说(shuō)，从细节来看。

　　10、叮(dīng)嘱：叮(dīng)咛，再三嘱咐。

　　好句：

　　1、我先是住在监狱旁边一个客店里的(de)，初冬搏伏已经颇冷，蚊子却还多，后来用被盖(gài)了全(quán)身，用衣服(fú)包了头脸(liǎn)，只留两个鼻(bí)孔(kǒng)出气(qì)。

　　在这呼吸不(bù)息的(de)地方，蚊(wén)子竟无(wú)从插(chā)嘴(zuǐ)，居然睡安(ān)稳了。

　　2、仙台(tái)是一个市镇，并不(bù)大，天冷得利害，还没有中国(guó)的学(xué)生。

　　3、有(yǒu)一天，本级的学(xué)生会干事(shì)到我(wǒ)寓里(lǐ)来(lái)了，要借我(wǒ)的讲(jiǎng)义看。

　　我检(jiǎn)出来交(jiāo)给他们(men)，却只(zhǐ)翻(fān)检了一通，并没有(yǒu)带走。

　　但他们一(yī)走，邮差(chà)就送到一封(fēng)很厚的信，拆开看时，第(dì)一句(jù)是(shì):“ 你改悔罢！”

　　4、这种欢呼，是每看(kàn)一片都有的，但(dàn)在(zài)我，这一(yī)声却特别听(tīng)得刺耳。

　　此后回(huí)到中国来，我看见那些(xiē)闲看(kàn)枪毙犯人的人们，他们也(yě)何(hé)尝(cháng)不酒醉似的喝(hē)彩，一呜(wū)呼(hū)，无法(fǎ)可想！但在那时那(nà)地，我的意见却(què)变化了(le)。

　　5、我虽然觉得客店兼办囚人的饭食和我(wǒ)不相(xiāng)干(gàn)，然而好意难(nán)却，也只(zhǐ)得别寻相宜的住处了(le)。

　　《藤野先生》创(chuàng)作背景(jǐng)：

　　1902年(nián)4月，鲁迅(xùn)22岁(suì)，他怀着寻(xún)求(qiú)救(jiù)国救民真理的理想，去日本留(liú)学，在东京的弘文学(xué)院(yuàn)补习(xí)日文。

　　1904年9月，转赴仙台(tái)，进仙台医(yī)学(xué)专门学校学医。

　　毕(bì)业于爱知县立医学校（现名古屋大学）的藤野(yě)先生，在(zài)鲁迅(xùn)入(rù)学的(de)两(liǎng)个月前，升(shēng)格为仙台医学专门学(xué)校的解剖学教授。

　　鲁迅在此认识(shí)了这位日本学者，并(bìng)模(mó)桥且(qiě)同他建(jiàn)立了深厚的师生友谊。

　　在日(rì)本军国主义(yì)影响下，当(dāng)时(shí)的(de)日本(běn)人(rén)对中国人民抱(bào)有狭隘的民(mín)族偏见。

　　但藤野先生并不如此，他(tā)对(duì)来自弱国的鲁迅毫不歧视，倍加爱护，并以自己(jǐ)的高尚品质给鲁迅以极大的(de)影响。

　　这(zhè)篇散文写于1926年(nián)10月12日，当时作(zuò)者鲁迅正(zhèng)遭受北洋军阀及其(qí)御用文人的(de)迫(pò)害，从北(běi)京南下，来(lái)到(dào)厦门大学任(rèn)教，作者作此文(wén)予以(yǐ)怀(huái)念(niàn)藤野先(xiān)生(shēng)，此文最初发表于同(tóng)年十二月出版(bǎn)的《莽(mǎng)原》半月刊第23期，后(hòu)收入散文集(jí)《朝(cháo)花夕拾》。

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