小(xiǎo)学生用HB还是(shì)2B铅笔好，小学生用hb铅笔还是2h铅笔是小学生HB的铅笔好的。

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小学(xué)生用(yòng)HB还是2B铅笔(bǐ)好，小学生用hb铅笔还是2h铅笔

　　H类铅笔，笔芯硬度相对较高，适合(hé)用于界(jiè)面(miàn)相对较硬du或粗糙的物体，比如木工划线，机械制图等(děng)。

　　H是Hardness的缩写，意思是"硬"，B是Black的(de)缩写，意思是"黑(hēi)"，如2B,5B。

　　数字(zì)越大，说明写出(chū)的(de)字越黑越软，HB的是意思"硬"和"黑"各(gè)占一半，属中性笔。

　　笔(bǐ)芯分类：

　　按照笔(bǐ)芯的硬(yìng)度(dù)来定的,从软到硬(yìng)分别为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔大多(duō)是用碳的同素异(yì)形体之一(yī)石墨做笔芯的。

　　铅笔的分类(lèi)正是(shì)按照笔(bǐ)芯中石墨的份量(liàng)来(lái)划分。

　　一般划分为H、HB、B三大类。

　　其中(zhōng)H类铅笔，笔芯硬度相对较高，适(shì)合用于界面相对较硬或粗(cū)糙的物(wù)体。

　　HB类铅笔笔芯硬度适(shì)中，适合一般(bān)情况下的书写(写字)；

　　B类铅笔，笔芯相对较软，适合绘画(尤其是(shì)素(sù)描)，其中2B铅笔被用于填(tián)涂一些机器(qì)可识别的卡片，如答题卡(kǎ)。

　　写字与其(qí)他作业联(lián)系(xì)紧密

　　写一手好(hǎo)字(zì)，可让(ràng)人受益(yì)终生。

　　尤(yóu)其对学生来说，学习写字(zì)实际也是一种行为规范(fàn)的养(yǎng)成过程。

　　俗话(huà)说，好记性，不如(rú)烂(làn)笔头(tóu)，在学习中，如(rú)果让(ràng)孩(hái)子一边学习好功课，一边(biān)进(jìn)行抄写练习，可以(yǐ)互补互益。

　　久而久之，自然形成(chéng)了行为规范的养成(chéng)过程。

　　比如，一(yī)边学习课文，一边进行生(shēng)字、词(cí)语和段落抄写练习，既可以(yǐ)巩(gǒng)固知识，又提(tí)高(gāo)了(le)写(xiě)字水平。

　　特别是抄写(xiě)唐诗宋词时(shí)，还可以陶冶孩子们的心灵(líng)情(qíng)操。

　　确实是(shì)一举多得。

　　写字(zì)与(yǔ)个人的关(guān)系不可忽视

　　写字(zì)是每个(gè)人很重要、很基(jī)本的一项技能(néng)，当然(rán)有很多人认为现(xiàn)在可(kě)以(yǐ)用(yòng)打字(zì)机(jī)代替(tì)写字(zì)，写字(zì)教学不必(bì)再强调(diào)了(le)，但日常(cháng)生活中更多时候还是不能不靠手(shǒu)写的。

　　人与人(rén)的(de)交流，缺少不(bù)了写字，而(ér)写字对于培养一个(gè)人的耐心(xīn)、恒心有着(zhe)很大的助益。

　　《语文课(kè)程标准》亦(yì)指出(chū)：“识字写字是阅读和写作的(de)基(jī)础(chǔ)，是(shì)1—2年级的教学重点(diǎn)。

　　”笔者(zhě)在从教过程中，也发现学生字写得好坏，与他(tā)的学(xué)习有(yǒu)很大的关联。

　　基本(běn)上来说(shuō)，字写得工整、美(měi)观的(de)学生，他在学习(xí)时也比较细(xì)心、认真(zhēn)，而字写得潦(lǎo)草的学生(shēng)，其(qí)学(xué)习也比较(jiào)粗(cū)心、懒散，可谓“字如其(qí)人(rén)”。

　　所(suǒ)以，清代曾(céng)国藩先生认(rèn)为(wèi)“唯读书与写字可以(yǐ)变化气质”，他对(duì)儿(ér)子的习字非常重(zhòng)视，在家书中(zhōng)对于习字方面有很多的(de)论(lùn)述。

　　曾有教育前辈说过(guò)致力抓(zhuā)好(hǎo)两件事，一件是扫地(dì)，一(yī)件(jiàn)就(jiù)是写字。

　　确(què)实，这两件(jiàn)事都(dōu)不算大事，但对(duì)于一(yī)个人(rén)一(yī)生的成长关系甚大。

小学生用铅笔HB的好(hǎo)还(hái)是2B的(de)好？

　　开学后，我家最小的一个侄子(zi)就要上小学了。

　　而用什么样(yàng)的铅笔，则(zé)是首先(xiān)要考虑的问题。

　　今天和各位朋友讨论一(yī)下铅(qiān)笔(bǐ)的(de)问题。

　　我(wǒ)记得我上(shàng)小学的时候(hòu)喜欢用HB，因为(wèi)它耐摔，都知道小孩子的东西总是(shì)容易磕磕绊绊的，HB不仅写字淡，而且摔了好(hǎo)几次，还不断，( ω )。

　　到那时2B就跟HB完全相(xiāng)反了。

　　直到长(zhǎng)大后，我才(cái)明(míng)预期收益率计算公式 预期收益率是什么白真(zhēn)理(lǐ)。

　　大(dà)概讲(jiǎng)一下铅笔的H和B的(de)含义(yì)，虽然大部分人都知道。

　　铅笔(bǐ)的铅芯，标注(zhù)为"H"（HARD的(de)首字母）的表(biǎo)示(shì)硬质(zhì)铅(qiān)笔，"B"（BLACK的首字母(mǔ)）表示(shì)软质铅笔，而"HB"则表示软硬适中的铅笔。

　　另(lìng)外要说的是，B数越(yuè)大铅笔就越(yuè)黑越软，比如4B比2B要黑(hēi)要软；H数越大就(jiù)越硬颜色越浅，4H比2H要硬要浅。

　　所以(yǐ)，如果你问(wèn)有(yǒu)经验(yàn)的(de)老司(sī)机，初学写字的小朋友用什么铅笔，大都会推荐HB，理由是硬度适中(zhōng)；加之(zhī)小孩子写(xiě)字比较用力，用(yòng)HB铅(qiān)笔则不易折断。

　　听起来是很有道理的。

　　下面两图是HB铅笔效果。

　　我建(jiàn)议，第一次拿笔(bǐ)的小朋友，用2B铅笔，而不是HB！

　　我(wǒ)之(zhī)前也和(hé)大家一(yī)散握宴样，用(yòng)专家的口吻给家长们推荐HB的铅笔。

　　但是，经过长时间的教学(xué)，才发现HB并不(bù)是最好。

　　如果一个(gè)小朋(péng)友(yǒu)从来(lái)没有写过字，强(qiáng)烈(liè)建议不(bù)要用HB的铅(qiān)笔(bǐ)，而是用稍微软一点，黑一(yī)点的(de)2B铅(qiān)笔。

　　我(wǒ)先问(wèn)大家一个问题(tí)，为啥(shá)小(xiǎo)孩子写(xiě)字普遍比较用力？

　　我的解释是，因为HB的铅笔颜色太浅，而皮圆(yuán)很多写字本的(de)颜色本身又不(bù)是太白，为了(le)让写出来的字(zì)能够(gòu)看清，小朋友会不自(zì)觉加大力量，力量(liàng)大(dà)到第二(èr)页(yè)，甚至于第三页(yè)都留有很深的(de)印记，导致下一页不光滑，影响(xiǎng)写字效果。

　　同时，用力写字实在太容易让孩(hái)子(zi)疲劳。

　　并且，还有(yǒu)个更严重(zhòng)的问(wèn)题，因(yīn)为孩子的骨(gǔ)骼发育不全，为了(le)加(jiā)大力量(liàng)，只能用错误(wù)的执(zhí)笔姿势写(xiě)字。

　　下面图(tú)片(piàn)上这种姿势非常典型的。

　　这就是为什(shén)么一二年级小朋友执笔姿势错误率(lǜ)很高的原因（在我看来冲银，铅笔选择不当(dāng)是执(zhí)笔姿势不对的一个很重要的原因(yīn)）。

　　其次，用(yòng)HB的铅笔，铅(qiān)笔反倒容易断。

　　理由也(yě)很简单，因为HB铅(qiān)笔的颜色浅，要想写(xiě)出来的字能够看清楚(chǔ)就得把(bǎ)笔削(xuē)尖。

　　笔太尖预期收益率计算公式 预期收益率是什么，加上用(yòng)力，很容易就折断了。

　　上面啰(luō)啰嗦嗦说了一大(dà)堆HB的(de)问(wèn)题，其(qí)实(shí)答案已经一(yī)目(mù)了然。

　　在我看来，没(méi)有拿过笔(bǐ)的(de)小(xiǎo)朋友，如果直接用2B铅笔，写字绝对(duì)不会像HB铅笔(bǐ)那么用力(lì)，而写出(chū)来(lái)却更加黑白分明。

　　因为(wèi)不需(xū)要特别(bié)用力写字，执笔(bǐ)姿势自然也就容易正确了。

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