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  集美大学自考和高考的区别(bié)

  高考,全称为(wèi)“普通高等(děng)学校招(zhāo)生全国统一(yī)考试”,基本(běn)上是社会中所(suǒ)有人员(yu四大哲学流派有哪些 四大哲学流派是什么意思án)期待成才(cái)的(de)一种(zhǒng)现(xiàn)实性必备途径,其(qí)价值意义无异于(yú)古代(dài)封(fēng)建时(shí)期(qī)的科举取(qǔ)仕(shì)一般,是所有社会学子登上高等知识殿(diàn)堂的必经途径,社会中称之为“全日(rì)制”或“普招生(shēng)”。

  而自考,通称为(wèi)“高等教(jiào)育(yù)自(zì)学考试”,从1981年正式开考以来,由于学(xué)习(xí)方式的开(kāi)放性特(tè)点(diǎn),以及理(lǐ)论知识的完备性要求,而广(guǎng)受专科学生(shēng)以及(jí)社会励志改变命运人士(shì)的欢迎(yíng)。

  自(zì)考就(jiù)是(shì)那一扇重(zhòng)新让为你打开(kāi)的窗。

  01、自考(kǎo)是高考的重要(yào)补(bǔ)充手段(duàn)

  普(pǔ)通高等教育是社(shè)会正常(cháng)化教育机制模式;

  而(ér)继(jì)续教(jiào)育(yù)则是社会(huì)中(zhōng)在职(zhí)人员追求上进(jìn)的最有效(xiào)手段,自考作(zuò)为继续教育的(de)先行(xíng)者,起到了对(duì)于高考制度最(zuì)实际的补充作用。

  自考人群主(zhǔ)体基本上面向的是(shì)大中专院校学生、高考失榜、生(shēng)活不如意以(yǐ)及期待“知识改变命运”的(de)群体,对于(yú)这一(yī)类人,自(zì)考(kǎo)能让其对于社会的学术追(zhuī)求重(zhòng)新回(huí)到(dào)正(zhèng)常轨道,让他们自身的价(jià)值能获得主流社会的强(qiáng)烈肯定(dìng),符(fú)合现代化(huà)建设所(suǒ)需的价值观和知识体系。

  02、对比(bǐ)高考(kǎo),自考具开放性特色(sè)

  自考(kǎo)生学习方式具有强烈的(de)自育、自(zì)励价值,更有其开(kāi)放(fàng)性模式兼容特色,受(shòu)到社会(huì)中(zhōng)各类求学(xué)人士的广泛欢迎。

  高考,尽管参考人数较(jiào)多,浩浩(hào)荡荡,然而其自(zì)身(shēn)群体多集中于(yú)18岁左右的高(gāo)中毕业历届生与应届生(shēng),很(hěn)难照顾到其他(tā)求学人(rén)群的(de)学习(xí)需求,而(ér)且一考定终身模式(shì),多(duō)少(shǎo)年(nián)来一(yī)直受(shòu)到教(jiào)育界,各界有影响人士对(duì)于其合理性的质疑,因此自考反而具(jù)备强(qiáng)烈的反衬色彩,我们应该为自(zì)考感到自豪(háo)。

  什么是(shì)自考(kǎo)本科?

  自考本科是高(gāo)等教育(yù)自学考试(shì)本科(kē)的(de)简称,自考本科是我国(guó)四大哲学流派有哪些 四大哲学流派是什么意思基本高等教(jiào)育制(zhì)度之(zhī)一,成绩合格后由主考(kǎo)学校和(hé)高等教育自学考试委员会联合颁发大(dà)学毕业证书(shū),国家承认学(xué)历,学(xué)信网可查,符合条件者(zhě)由主(zhǔ)考大学(xué)授予学(xué)士学位(wèi)。

  获得自(zì)考本科学历,根(gēn)据国家教育部1988年15号文(wén)件,享受普(pǔ)通高(gāo)等(děng)教育毕业证(zhèng)书相同的法(fǎ)律效力。

  很多单(dān)位为什么不承认自考本(běn)科原(yuán)因:很(hěn)多用人单位(wèi)会(huì)觉得自考本(běn)科是靠自学出(chū)来的(de),并(bìng)没有通过专业的(de)学(xué)习,怀疑个人能(néng)力(lì),所(suǒ)以不承认。

  自考学历找工作会被(bèi)拒绝吗其实没(méi)有肯定(dìng)的答案,有的人会因为自(zì)考本科(kē)找到好工(gōng)作,也(yě)有的单位不认(rèn)可(kě)自考本科,在(zài)招聘的(de)时候经常说(shuō)只招统招生。

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