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崤什么时候读yao佳肴,崤什么时候读

崤什么时候读yao佳肴,崤什么时候读 太悲惨了!孩子被碾压后,93年妈妈跳楼身亡,刘学州事件再度上演

又(yòu)一起(qǐ)悲剧(jù)发生,这一次悲剧,是连(lián)环悲(bēi)剧,是上次悲剧后再次发生的悲剧。

除悲痛外,还能怎样(yàng)?

如何(hé)避免(miǎn)类(lèi)似的崤什么时候读yao佳肴,崤什么时候读二次(cì)悲剧发生,是(shì)时候深入思考了(le)!

想必(bì)大家都知道(dào)了,前些天,一个(gè)小孩子,在学校里(lǐ),被一个老师所(suǒ)碾(niǎn)压,最终失去生命。一个活蹦(bèng)乱跳的(de)孩子疏(shū)忽间(jiān)淹没(méi)在了尘(chén)世(shì)之(zhī)中,父母必(bì)然接受不了这种事(shì)实。

太悲惨了(le)!孩(hái)子被碾压(yā)后,93年妈(mā)妈跳楼身(shēn)亡(wáng),刘学州事件再度(dù)上演_黑料正(zhèng)能量

孩子的妈妈情绪几乎崩溃,只有去学校(xiào)要说法。

拉(lā)过(guò)横(héng)幅,大声哭过,严厉呵斥过肇事者。

一个正常(cháng)的母亲,早上出(chū)门还健(jiàn)康(kāng)活泼(pō)的孩子(zi),学校内意外身(shēn)亡,换做是谁,都(dōu)受(shòu)不了(le)。

在这位(wèi)妈妈(mā)做着几(jǐ)乎所有母(mǔ)亲(qīn)都会(huì)做的事时,“网络圣人(rén)”出现了(le)。

他们批(pī)评(píng)这位母亲的(de)做法极端,主观认(rèn)定“闹下去(qù)”的目的就一个,为了更多的赔偿。

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苍天大地,这种圣(shèng)人怎么在网上(shàng)这么多,他(tā)们不食人间烟火吗?

在孩子去世后,这些“网(wǎng)络圣人”可以(yǐ)在(zài)家正常睡(shuì)觉、吃饭吗?

在(zài)学(xué)校发生(shēng)了事故,为什么不能(néng)去要个说(shuō)法?

这些人(rén),事不关己,纵(zòng)情批判(pàn),轮到自己时,比谁哭得都厉害。

这还不是这位年轻母(mǔ)亲遭受的(de)仅有的网(wǎng)络语言(yán)暴力,她的穿着打扮(bàn)也被(bèi)“网络(luò)圣人”不停(tíng)地谴责和(hé)调侃。

有人称,这是孩子妈妈吗?怎么说话(huà)这么冷静?

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有(yǒu)人称,妈(mā)妈的穿着打(dǎ)扮(bàn)是用了心的(de),化妆了。

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还有人看到这位妈妈,由于长得漂亮年轻(qīng),称她(tā)可能是做(zuò)不正当(dāng)行(xíng)业,孩子长大(dà)后也不是(shì)好人。

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还有人(rén)称,这样拉横幅去学校要说法,不(bù)就(jiù)是嫌赔偿少,想多(duō)要点钱吗?

以上这些人,没有(yǒu)言词可以形容他们的阴险恶毒。

在(zài)一定程(chéng)度上,他们比肇事(shì)者(zhě)还要残忍,并且他们毫无(wú)良知。

长得漂亮(liàng),化妆,说话冷静,都成罪过(guò)了?

哭天喊(hǎn)地时说的人家(jiā)闹事,冷静说(shuō)话时,说(shuō)这不像去世孩子妈(mā)妈的表(biǎo)现。

还能怎么做,怎么(me)做在网络喷子和网络圣人的眼里都是(shì)错。

如(rú)今,这位93年(nián)如此(cǐ)年轻的妈妈(mā)已(yǐ)经跳(tiào)楼身亡了,正中(zhōng)他们的下怀。

孩子刚走几(jǐ)天,母亲(qīn)也撒手人寰(huán),陪(péi)孩子去了。

毫无疑问,这些(xiē)网络暴力(lì)令原本心碎的母(mǔ)亲(qīn)伤透了心。

她寻求心(xīn)灵(líng)的(de)寄托,渴(kě)望得到宽慰,期(qī)望(wàng)孩(hái)子的死得到公正的反馈。但(dàn)“网络圣人”对这些人(rén)之常情的需求冷漠处(chù)之,并(bìng)且(qiě)火上浇油,雪上加霜。

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这(zhè)种网络(luò)暴力(lì)所造成(chéng)的二(èr)次伤(shāng)害,已经不是第一次了。

刘学州(zhōu)事件才发(fā)生多久啊。

当时刘(liú)学州事件在网(wǎng)络上引起了轩然大波,他一(yī)心寻找自(zì)己的亲生父母(mǔ),但由于种种原因(yīn),最后(hòu)却和亲生父母反目(mù)成仇。

最终,一个未成年人在网(wǎng)络上经(jīng)受着腥(xīng)风血(xuè)雨,被那些网络道德圣(shèng)人肆意诋毁谩(mán)骂。

她们用(yòng)恶(è)毒的内(nèi)心去揣摩一个未(wèi)成(chéng)年人,把(bǎ)各种恶毒的想法强加在一个未成(chéng)年人身上。

果然,他们得逞了,刘学州(zhōu)在美丽的海边自杀了。

等到刘学州自(zì)杀后(hòu),网络上又铺天(tiān)盖地的充斥着一种(zhǒng)论调。

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“为什么(me)要(yào)网(wǎng)暴刘学州?他是多么好(hǎo)的孩子啊(a),品学兼优,他多么懂事啊!”

这(zhè)时(shí)候在(zài)网络上再也找不(bù)到网络(luò)喷子(zi)的身影。

这(zhè)次(cì),这位(wèi)跳楼妈妈得到的还是这样的“待(dài)遇”。

没(méi)出事前(qián),网络喷(pēn)子(zi)极尽(jǐn)阴险(xiǎn)之(zhī)意攻(gōng)击他,等(děng)到这(zhè)位妈妈已经失去生(shēng)命时,这些网络喷子又(yòu)集(jí)体消失的无(wú)影无踪了。

难道他们说(shuō)过如此恶毒,甚至(zhì)于要人性命的(de)歹(dǎi)毒(dú)的话后,就能这样安然无(wú)恙了(le)?

其实(shí),网络暴力只是造成他们(men)想不开的其中一个原因。

网络暴力在一定程度上是催生该妈妈纵身一跃的一(yī)根稻草。

在我看来,真正最终使该妈妈走入极端的不仅是网暴。

当人遇(yù)到一(yī)件或多(duō)件认为不合理的事情(qíng)时(shí),如何(hé)能有相对(duì)完(wán)善(shàn)的途(tú)径,解(jiě)决其所遇到(dào)的问题(tí),这(zhè)才是(shì)重中之(zhī)重。

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人非圣贤,要将其行为桎(zhì)梏在途(tú)径的轨迹(jì)内。

网络是把双刃(rèn)剑,想通过(guò)它解决问题(tí),必须(xū)能经受随时而来(lái)的暴风雨。

等诉(sù)诸网(wǎng)络(luò)时(shí),人(rén)已(yǐ)经被推到(dào)了悬(xuán)崖边缘,心灵处(chù)于(yú)极度疲倦(juàn)和茫然之中。除(chú)非内心(xīn)足够强(qiáng)大(dà),不然任(rèn)何的风(fēng)吹草动都可能令(lìng)人跌入(rù)深渊。

那么,当人将遭(zāo)遇公布在网络(luò)时,如何形成保护(hù)机制,避免人受到无谓的网(wǎng)络(luò)暴力(lì),也至关重要。

我们需要(yào)提高(gāo)同理心(xīn)和法律素养。没有(yǒu)同理心的(de)人,任(rèn)何(hé)人做任(rèn)何事,他(tā)们都有(yǒu)批判的(de)角(jiǎo)度和方式。然而(ér)当(dāng)他们遇到事时,他们(men)跳的比(bǐ)谁都高,乱的比谁都响。

幼小(xiǎo)的孩子去了,年轻(qīng)的妈(mā)妈也跟(gēn)着(zhe)去了,人世间,还(hái)有什(shén)么比这更令人心(xīn)伤?呜呼(hū)哀哉!

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