3月(yuè)份，全国居(jū)民消费价(jià)格指数（CPI）同(tóng)比上(shàng)涨0.7％、环比(bǐ)下降0.3％，低(dī)于市场预期，同(tóng)时信贷投放保持较快增长。货(huò)币信贷较快增(zēng)长与(yǔ)物价(jià)回落并存，引发了中国(guó)经济是否进入通(tōng)缩的议(yì)论。

　　讨论经(jīng)济是否进入通(tōng)缩(suō)，首先要厘清概念。国(guó)际(jì)上通常认为(wèi)，通货紧缩是指总体物价水平在一段时间内持续下降，同时伴随着货(huò)币供应量持续下降和经济衰退。研究显示，典型的通(tōng)缩有(yǒu)三个主要特(tè)点：一是总体物价紧缩而非局(jú)部(bù)物价紧缩，二是物价连续一段(duàn)时(shí)间负增长，三是伴随(suí)货币供(gōng)应量持续下降和经(jīng)济衰退。

　　结合一季度经济运行表现(xiàn)，当前中国(guó)经济显然并(bìng)不符合通缩的典型特征，因此，所(suǒ)谓中国经济通缩是个伪(wěi)命(mìng)题(tí)。

　　从太原私立小学有哪些，太原私立小学有哪些排名物(wù)价来看，2022年我国加强重(zhòng)要民生商品和大宗商品保供稳(wěn)价，物价总水平持续平(píng)稳运行，“全球胀”与“中国稳”形(xíng)成鲜明反差(chà)。 今年一季度，我国CPI同比上涨(zhǎng)1.3％。分月度看，1月份，受春节效应和疫情防控政(zhèng)策优化(huà)调(diào)整等因素影(yǐng)响，CPI同比上涨2.1％，环比上涨0.8％；春节过后，消(xiāo)费需(xū)求季节性(xìng)回落，加之(zhī)市场供应充足，2月份、3月份CPI同比涨幅分别回落至1％和0.7％，环(huán)比分别下(xià)降0.5％太原私立小学有哪些，太原私立小学有哪些排名和0.3％。3月(yuè)份，扣除食(shí)品和能(néng)源(yuán)价格的核(hé)心CPI同比(bǐ)上涨0.7％，涨幅(fú)比上(shàng)月(yuè)扩大0.1个百分点。由此可见，今年(nián)以来物价月度涨幅虽在(zài)收窄(zhǎi)，但仍然(rán)为正，核心CPI保(bǎo)持(chí)基本稳(wěn)定，物价(jià)总水平并未出现(xiàn)持续而全(quán)面的下降。

　　从货币供(gōng)应量来看(kàn)，2月末(mò)，广义货(huò)币（M2）余额同比增长(zhǎng)12.9％，增速创7年来新(xīn)高；3月末M2同(tóng)比(bǐ)增长12.7％，保持(chí)较快增速。从(cóng)经济增长来看，一季度我国经济开局良好，GDP同(tóng)比增长4.5％，生产需(xū)求企稳回升，经济循环(huán)加快畅(chàng)通，市场预期明显改(gǎi)善(shàn)。二季度经(jīng)济增速可能比一(yī)季度明显加快，全年经济增长(zhǎng)有(yǒu)望呈现逐步回(huí)升态势。近期，多个国际(jì)机构纷纷上(shàng)调对中(zhōng)国(guó)经济增速的预期(qī)。

　　总的来看，我国(guó)物价(jià)仍在温和上涨，M2和(hé)社融增(zēng)长相(xiāng)对较快，经(jīng)济(jì)运行(xíng)持续好转(zhuǎn)，与通缩有明显(xiǎn)区别(bié)。 随着(zhe)金融支持效(xiào)果(guǒ)进一步(bù)显现(xiàn)，消费需(xū)求有望(wàng)进(jìn)一步回(huí)暖(nuǎn)，下半年物价(jià)涨幅可能逐步(bù)回归至往年均(jūn)值水(shuǐ)平，全年CPI呈(chéng)“U”型(xíng)走(zǒu)势(shì)。中长期看，我国经济总供求(qiú)基本平衡，货币(bì)条件合(hé)理适度，居民预期(qī)稳(wěn)定(dìng)，不存(cún)在长期通(tōng)缩或通胀的基(jī)础。

　　也要看到，当前(qián)经济尚处于复苏阶(jiē)段，总需求不足仍是经(jīng)济运行面临(lín)的突出矛盾。从这一(yī)角度(dù)来太原私立小学有哪些，太原私立小学有哪些排名(lái)看，对通缩的担(dān)忧情绪一定程度上反映(yìng)了人们对经济复苏(sū)动力和强度的(de)关切，需引(yǐn)起高度重视。当(dāng)务之(zhī)急，要继续科(kē)学精(jīng)准实施宏观政策，把实施扩大内需战略同深化供(gōng)给侧结构性(xìng)改革有(yǒu)机结合起(qǐ)来，在稳定就业和提高居民收入上下更大功(gōng)夫，提振(zhèn)市场(chǎng)信心和(hé)发(fā)展(zhǎn)预期，推动(dòng)经济运行持续好转。

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