门(mén)前两棵树,一(yī)颗是(shì)枣树,另一(yī)颗也(yě)是枣树，门前两颗树 一颗是枣树(shù) 另一(yī)颗也是枣树是(shì)“门前(qián)两棵树，一棵是(shì)枣(zǎo)树”一棵(kē)枣树(shù)指作者自己，另一棵枣(zǎo)树(shù)指和自己有(yǒu)一(yī)样目标的人的。

　　关于门前(qián)两棵树(shù),一颗是枣(zǎo)树,另一(yī)颗(kē)也是(shì)枣树，门前两颗树 一颗是枣树 另一(yī)颗也是(shì)枣(zǎo)树(shù)以及门前两(liǎng)棵树,一颗是枣树(shù),另一颗(kē)也是枣树，门前(qián)有两(liǎng)棵树,一棵是枣树(shù),另一棵是什么树？，门前两颗树 一颗(kē)是枣树 另一(yī)颗也是(shì)枣(zǎo)树，门前有俩棵树,一棵是枣树(shù),另一棵也(yě)是枣树，门前2棵树,一(yī)棵是枣(zǎo)树(shù)等(děng)问(wèn)题(tí)，小编将(jiāng)为你整理(lǐ)以下知识：

门前两(liǎng)棵树,一颗是枣树,另(lìng)一颗(kē)也是(shì)枣树，门前(qián)两(liǎng)颗树 一(yī)颗是枣树 另一颗也(yě)是枣树

　　该句(jù)体现了孤寂、单(dān)调的情(qíng)感，还有对这种单调状况(kuàng)的无奈。

　　渲(xuàn)染(rǎn)了一种孤寂悲凉的气氛，也引(yǐn)导了全文(wén)的主(zhǔ)要氛围。

　　出(chū)自现代文学家鲁迅创作的一首叙事(shì)兼抒情(qíng)的散(sàn)文诗《秋(qiū)夜》。

　　原文(wén)：

　　在我的(de)后园，可以看见墙外有两株树，一株是枣树，还(hái)有(yǒu)一株也是枣树。

　　这上面(miàn)的夜的天(tiān)空，奇怪(guài)而高，我(wǒ)生(s九年一贯制教育是什么意思啊，九年一贯制啥意思hēng)平(píng)没有见过(guò)这样(yàng)奇(qí)怪而(ér)高(gāo)的天空。

　　他仿佛要(yào)离(lí)开人间而去，使人们仰面不再(zài)看见(jiàn)。

　　然而现(xiàn)在却非常之蓝，闪(shǎn)闪地䀹着几(jǐ)十个星(xīng)星的(de)眼，冷(lěng)眼。

　　他的口角上现出微(wēi)笑，似乎自(zì)以为大有深意(yì)，而(ér)将(jiāng)繁霜洒在我的园里的野花草(cǎo)上。

　　我不知道那些花草真叫什么(me)名字(zì)，人(rén)们叫他们什么名字。

　　我记(jì)得有一种开过极细小的粉红花，现在还开着，但是(shì)更(gèng)极细(xì)小了，她在冷的夜气中，瑟缩地做梦，梦见春(chūn)的到(dào)来，梦见秋的到来，梦见瘦(shòu)的诗(shī)人(rén)将(jiāng)眼泪(lèi)擦在她最末的(de)花瓣上，告(gào)诉她秋虽然来，冬虽然来，而此后接着还是春，蝴蝶乱飞，蜜蜂都唱起春(chūn)词(cí)来了(le)。

　　她于是(shì)一笑，虽然颜(yán)色(sè)冻得红惨(cǎn)惨地，仍然瑟缩着(zhe)。

　　枣树，他们简直落尽了叶(yè)子。

　　先前，还(hái)有一两个孩子来(lái)打他们，别人打剩的枣子，现在是一(yī)个也不剩了，连(lián)叶子也落尽了。

　　他知道小(xiǎo)粉红(hóng)花(huā)的梦，秋后要有春(chūn)；

　　他也知(zhī)道落叶的梦，春(chūn)后还是秋。

　　他简直(zhí)落尽(jǐn)叶子，单剩干(gàn)子，然(rán)而(ér)脱了当初满树是果实和叶子(zi)时候的弧形，欠(qiàn)伸得很(hěn)舒服。

　　但是(shì)，有几枝还低亚着，护定(dìng)他从(cóng)打枣的竿梢所(suǒ)得的皮伤，而最直最长(zhǎng)的几枝(zhī)，却已默默地铁似的直刺(cì)着(zhe)奇怪而(ér)高的天空，使天空闪闪地鬼䀹眼；

　　直刺着天空中圆满的(de)月亮，使月亮窘得发白。

　　鬼(guǐ)䀹眼的天空越加非常之蓝，不安了，仿佛想离去(qù)人间，避开枣树，只将(jiāng)月亮剩下。

　　然而月亮也暗暗地躲(duǒ)到东边去了。

　　而一无所(suǒ)有(yǒu)的干子，却仍然(rán)默默地铁(tiě)似(shì)的直刺(cì)着(zhe)奇怪(guài)而高的天空，一意要制他的死命，不(bù)管他各式各样(yàng)地(dì)䀹着许多蛊惑的眼睛。

　　哇的一声，夜(yè)游的(de)恶鸟(niǎo)飞过(guò)了。

　　我(wǒ)忽而听到夜半的(de)笑声，吃吃地(dì)，似乎不愿意惊(jīng)动睡着的人，然而(ér)四围(wéi)的空气都应和着笑。

　　夜半，没有别的人(rén)，我即刻听出这(zhè)声音(yīn)就在我嘴里，我也即刻(kè)被(bèi)这(zhè)笑(xiào)声(shēng)所驱逐，回(huí)进(jìn)自己的(de)房(fáng)。

　　灯火的带子也即(jí)刻(kè)被(bèi)我旋高了(le)。

　　后窗的玻璃上丁丁(dīng)地响，还有许(xǔ)多小飞(fēi)虫乱撞(zhuàng)。

　　不多久，几个进来了，许是从窗(chuāng)纸的破孔进来(lái)的(de)。

　　他们一进(jìn)来，又(yòu)在(zài)玻璃(lí)的灯罩上撞得丁丁地响。

　　一个从(cóng)上面撞(zhuàng)进去了，他于(yú)是遇到(dào)火(huǒ)，而且我以(yǐ)为这火是真的。

　　两(liǎng)三(sān)个却(què)休息(xī)在灯的(de)纸罩(zhào)上(shàng)喘(chuǎn)气。

　　那罩是昨晚新换的罩，雪白的纸，折出波浪(làng)纹(wén)的(de)叠痕，一(yī)角还画出一枝猩红色(sè)的(de)栀子。

　　猩红的栀子开花时，枣树(shù)又要做小粉红(hóng)花的梦，青葱地弯成弧形了(le)……我又听到夜半的笑声(shēng)；

　　我赶紧砍断我(wǒ)的心(xīn)绪，看那老在白纸罩上(shàng)的(de)小青虫，头大尾(wěi)小，向日葵子似(shì)的，只有半粒小麦(mài)那么大(dà)，遍身的(de)颜色苍翠得可爱，可怜。

　　我打一个呵欠(qiàn)，点(diǎn)起(qǐ)一支纸烟，喷(pēn)出烟来(lái)，对(duì)着灯默默地敬奠这些苍翠(cuì)精(jīng)致(zhì)的英雄们。

　　一九二四(sì)年九月十五日。

　　注释：

　　①他：在54初(chū)期(qī)的白话文(wén)中，不管称第(dì)三人称的(de)女性或称物都用“他”。

　　此文中的“他”、“他们”即(jí)分别指(zhǐ)代天空、花草、枣树等。

　　②䀹（shǎn）：眨眼。

　　③瑟缩：因寒冷而(ér)不舒展，冷的(de)哆嗦，发(fā)抖。

　　④低亚：低垂。

　　“亚”，通“压”。

　　⑤这(zhè)是写作者深(shēn)夜里一(yī)瞬间的感觉(jué)，并不是(shì)真的月(yuè)亮(liàng)东移。

　　⑥蛊(gǔ)惑：恶意的诱骗人(rén)，使人心意迷(mí)惑。

　　⑦吃(chī)吃：形容笑声。

　　⑧丁丁：象声词。

　　元稹《景申秋》诗有“丁丁窗雨繁”句。

　　⑨栀(zhī)子(zi九年一贯制教育是什么意思啊，九年一贯制啥意思)：一种(zhǒng)常(cháng)绿灌木，春夏开白(bái)花，极香。

　　⑩老：死的意思。

　　赏(shǎng)析：

　　第一段没有从较大场景(jǐng)着笔写秋(qiū)夜(yè)，而是劈头一句即以(yǐ)奇特的(de)重复修辞格凸现枣树(shù)，如(rú)奇(qí)峰(fēng)突兀(wù)，赫然而立，十分醒目。

　　这(zhè)种特写镜(jìng)头式(shì)的表现(xiàn)手法既强调(diào)了两(liǎng)株(zhū)枣树(shù)傲然独立、凛然不可侵犯的精(jīng)神风貌，又形成(chéng)了全文整体意境(jìng)中的骨脊，特别鲜(xiān)明突出。

　　第(dì)二段写(xiě)深秋的夜空，作者先点出并且(qiě)突出了它的“奇(qí)怪而高”，难(nán)以捉摸(mō)的特点。

　　然后(hòu)写天空(kōng)与(yǔ)人(rén)间难以弥合的距离，突出了它对(duì)人间的冷漠无情。

　　再(zài)写天空(kōng)“闪闪(shǎn)的鬼䀹眼，冷眼”，更写出(chū)了天空的阴险(xiǎn)狡诈(zhà)，对人间的敌视态度。

　　最后写天空(kōng)”自以为大(dà)有深(shēn)意”，其实是隐藏(cáng)杀(shā)机的微(wēi)笑。

　　把繁霜洒(sǎ)在野花草上，自然是天空对人间(jiān)生命的虐杀(shā)。

　　第三段作者以简(jiǎn)约而(ér)异常形象的笔(bǐ)触刻划了小(xiǎo)粉(fěn)红花(huā)的形象，善良、弱(ruò)小而富(fù)有美丽(lì)的梦幻，她(tā)出身(shēn)低微，不知道(dào)名(míng)字，而又十分柔弱。

　　这是一个可爱(ài)而又可怜的形象，象征了(le)当(dāng)时(shí)的青年知识分(fēn)子(zi)九年一贯制教育是什么意思啊，九年一贯制啥意思以及许许多(duō)多倍受(shòu)恶势力(lì)摧残压迫的弱小者。

　　第四、五自然段是对枣树的(de)赞美，是全篇(piān)的核心。

　　作者饱含(hán)深情(qíng)，不惜笔(bǐ)墨塑造枣(zǎo)树(shù)这(zhè)一战斗者的形(xíng)象。

　　他(tā)饱经沧桑：不(bù)仅经繁霜的虐(nüè)杀(shā)，还有孩子(zi)们来打枣(zǎo)，甚至(zhì)给他(tā)留(liú)下皮伤(shāng)；

　　他清(qīng)醒冷静：他知道小粉红花的梦，也知(zhī)道(dào)落叶的梦，他(tā)知道有希望，也有(yǒu)困(kùn)难(nán)，因而，他不靠(kào)虚妄的幻想(xiǎng)支撑自己，而执(zhí)着于现(xiàn)实的战斗；

　　他顽强(qiáng)不屈(qū)：他认准敌(dí)人，绝不放过，“默默地铁似的(de)直刺着(zhe)奇怪而高的天空”及其帮凶月(yuè)亮；

　　他坚韧不拔：不(bù)管情况有什么变化，面对(duì)顽敌“他都一意要制他的死命(mìng)，不管他各式各样地映着许(xǔ)多蛊惑的眼睛”，绝不轻易退(tuì)下来。

　　最后三段着重写(xiě)小青虫(chóng)，作(zuò)者以饱含深(shēn)情的笔调，称颂(sòng)小青虫为追求光明而(ér)不惜牺牲的精神，虽然小青(qīng)虫有些莽(mǎng)撞，有的(de)被烧死，有的(de)“在灯的纸(zhǐ)罩上喘气”，但作(zuò)者对它们(men)的斗争热(rè)情充满(mǎn)了敬意，因为时代需要(yào)的(de)是“不问成(chéng)败而要战斗(dòu)的人们”，所以(yǐ)作者对小青虫活着的表示敬(jìng)意(yì)，死(sǐ)了的表示祭奠。

　　作者对小青虫的描写也进一步衬托了枣树(shù)的(de)成熟、执着和刚强。

　　创作背景：

　　此文写于1924年9月的北京。

　　当时，在帝(dì)国主义和(hé)北洋军阀相(xiāng)互勾结(jié)实行统治的情(qíng)况下，中国北方的(de)民主(zhǔ)革命处于低潮(cháo)。

　　同时(shí)，“54”退潮后新文化战(zhàn)线发生了分(fēn)裂(liè)，思想界(jiè)起了巨大分化，原来(lái)“同一战阵中的伙(huǒ)伴”，“有的(de)高升，有的(de)退(tuì)隐，有的前进”，而且北京的(de)文化(huà)界(jiè)和教(jiào)育界又掀起一股提倡国(guó)粹、整理国故(gù)，妄(wàng)图将青(qīng)年(nián)重新拉回故纸堆的复古思潮。

　　面(miàn)对这些社会(huì)的(de)变故和强大(dà)的(de)统治势力，作者鲁迅(xùn)不免(miǎn)孤寂、彷徨(huáng)，时而(ér)感到(dào)一种(zhǒng)“成了游勇，布(bù)不成阵”的苦闷，但他没有丧失勇(yǒng)气(qì)和(hé)信心，一方面急(jí)切地找寻生力军，一方面孤军奋战，坚忍地进行反帝反封建(jiàn)的斗(dòu)争。

　　这篇散文诗，正是(shì)作者在这种思想情感所作(zuò)。

鲁迅(xùn)说：我家门前(qián)门前有两(liǎng)棵(kē)树，一棵是枣树，另(lìng)一棵也是枣树。是什(shén)么意思？

　　这(zhè)是(shì)一种重复的写法(fǎ)。

　　这句(jù)话出自(zì)《秋夜(yè)》的第一(yī)句，先描述门口有(yǒu)两颗树，但(dàn)是(shì)不说都是(shì)枣树，而(ér)是(shì)分成两次(cì)孙并昌说，是一种特殊(shū)蔽弊的重复修(xiū)辞(cí)手法，这会给读者造成冲击感，也促(cù)进读者去深思。

　　第一段没有从较大场景着笔写秋夜，而是劈头(tóu)一句即以(yǐ)奇特的重复修辞格凸现(xiàn)枣树，如奇峰突兀，赫然而立，十分醒目。

　　这种特写(xiě)镜头式的表现手法既强调了(le)两株枣树傲(ào)然(rán)独立、凛然(rán)不可侵犯的精神风貌，又形成了全文整体意境(jìng)中(zhōng)的骨脊，特别鲜明突(tū)出。

　　象(xiàng)征手(shǒu)法

　　此文通(tōng)篇采用象征手法，以枣(zǎo)树和天空的尖(jiān)锐对立和斗争为轴心，精心构筑了一个完整的(de)具有强(qiáng)烈时(shí)代特(tè)点的意象世界，作者以坚韧顽强(qiáng)的(de)枣树为一方(fāng)，写了小粉红(hóng)花的(de)柔弱而有(yǒu)美好的梦(mèng)幻，写小青(qīng)虫追求光明而又(yòu)有些莽撞，写夜游鸟令恶势力丧(sàng)胆的叫声；

　　以天空为一方，写了(le)星垦，月(yuè)亮、繁霜，象征了恶势(shì)力及则(zé)扒其帮凶(xiōng)。

　　敌我双方的(de)象征物互相对立而又和谐统一，形(xíng)象反映了当时社会及其政治斗(dòu)争形(xíng)势，从(cóng)而(ér)唤起了想(xiǎng)象和联想(xiǎng)。

　　这种用象(xiàng)征手法构筑(zhù)完整意境的方法(fǎ)，是此(cǐ)文一突出(chū)特点。

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