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害群之马的寓言成语故事，害群之(zhī)马的寓言故事得到什么启示

　　害群(qún)之马原指损害(hài)马群的劣马。

　　现比方损害社会或(huò)团体(tǐ)的人。

　　害群(qún)之马寓言故事(shì)的启示(shì)是对有损国(guó)家、团体、人民利益(yì)的团体(tǐ)或个人，要及早发现(xiàn)、及早(zǎo)处理。

害群之马的寓言故事

　　有一次，黄帝要到具茨山(shān)去参见贤人大隗(kuí)。

　　方明、昌(chāng)寓(yù夏洛的网主要内容50字左右，夏洛的网主要内容100字)在座一(yī)左一右(yòu)护卫，张若、他朋在前边开路，昆阍(hūn)、诙谐在(zài)车后侍从。

　　他们来到(dào)襄诚田野时，迷(mí)失了(le)方(fāng)向，七位圣(shèng)贤都(dōu)走(zǒu)失，找(zhǎo)不到一个人指路。

　　正(zhèng)好，他们(men)遇到一个放马的孩子，便问他(tā)：“你知道具(jù)茨山在(zài)哪吗？”孩子说：“知道。

　　”“那么你知道(dào)大(dà)隗住在哪里吗？”那孩子说(shuō)：“知(zhī)道”黄(huáng)帝说：“这孩子真(zhēn)特(tè)别！他不光知道(dào)具茨山(shān)，还知(zhī)道大隗住在(zài)哪里。

　　那么(me)请(qǐng)问，你(nǐ)是否知道怎么(me)管理全国呢夏洛的网主要内容50字左右，夏洛的网主要内容100字？”孩子说：“管理全(quán)国，就象你们在野外邀(yāo)游相同，只管前行，不要无事生非，把政事搞得(dé)太杂(zá)乱。

　　我前几(jǐ)年在尘(chén)世间游历，常患头昏眼光(guāng)的缺点。

　　有(yǒu)一位长(zhǎng)者教道我说：“你(nǐ)要乘(chéng)着(zhe)阳光之车，在(zài)襄城的田野上邀游，遗忘尘世间的全部。

　　现在我(wǒ)的缺点现已(yǐ)好了，我又要(yào)开端在苍茫世尘之外(wài)畅游。

　　管理全国也(yě)应当(dāng)像这样(yàng)，我想(xiǎng)用(yòng)不着我来说什么。

　　”黄帝(dì)说：“你说的(de)太迷(mí)糊了，终(zhōng)究(jiū)该怎样管理全(quán)国呢(ne)？”孩子推托不说。

　　黄(huáng)帝又持续诘问。

　　那孩子说(shuō)：“管理全国，和我(wǒ)放马(mǎ)又有何(hé)不(bù)同呢？只要把(bǎ)损害马群的(de)马(mǎ)驱赶出去就(jiù)行了。

　　”黄(huáng)帝大受启示，叩头行了大礼，称牧童为天(tiān)师，一再感(gǎn)谢(xiè)，刚才脱离(lí)。

害群之(zhī)马(mǎ)造句

　　1.咱们是一个联合的全体(tǐ),不允许某些害群之马在(zài)咱们的全(quán)体里。

　　2.这位(wèi)恶徒总是常常打架(jià)捣乱，真是社会的害群之(zhī)马。

　　3.你还(hái)不改掉嗜赌(dǔ)陋(lòu)俗(sú)，自以为是，真乐意被视作(zuò)害群之马吗？

　　4.说(shuō)到朋友，在那(nà)么一大堆人(rén)里必定有几个害群之马。

　　5.校方(fāng)预备(bèi)铲除那(nà)些害群之马。

　　6.对(duì)损害(hài)社会(huì)的(de)害群之(zhī)马，咱们决不能姑息。

　　7.我们都无法(fǎ)忍(rěn)受这个恶贯满盈的害群之马持(chí)续留在(zài)社区(qū)内。

　　8.害(hài)群之马有必(bì)要清除(chú)，团体才(cái)干前进。

　　9.他(tā)常常乱丢垃圾惹事生非，社区的(de)居民都(dōu)把他当作害群之马。

　　10.我觉得像(xiàng)他这样的害群之(zhī)马就(jiù)应该抓起来！

害群之马从(cóng)中得到的启示？

　　害罩(zhào)答群之马(mǎ)

　　【拼(pīn)音】： hài qún zhī mǎ

　　【解说】： 损害马群(qún)的劣马(mǎ)。

　　比方损(sǔn)害社会或团(tuán)体(tǐ)的人。

　　【成(chéng)语故事】：

　　　　传(chuán)说黄帝要到具(jù)茨山(shān)去参见一位叫大隗的神。

　　他遇(yù)到一个牧马儿童，就(jiù)问：你知道具茨山往哪走粗禅(chán)吗？牧童答(dá)到：知道(dào)。

　　物凳慧黄(huáng)帝感到(dào)这小孩不(bù)简单，就问他怎么管理全国(guó)。

　　牧童答到：管理全(quán)国跟牧马相同，只要去其害马(mǎ)者(zhě)（除去害群之马(mǎ)）就行了。

　　黄(huáng)帝(dì)一(yī)听，急忙叩头(tóu)称(chēng)谢，称牧童为天师。

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