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　　带符号搬家(jiā)法

　　当一个计算题只有同一级运算（只有(yǒu)乘除(chú)或只有加(jiā)减(jiǎn)运算）又没有括号时，我们可以“带符号搬(bān)家”。

　　例(lì)如(rú)：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　（1）在加减运(yùn)算中(zhōng)添括号(hào)时，括(kuò)号前是加号，括号里不(bù)变号，括号(hào)前是减号，括号(hào)里要变号(hào)。

　　例(lì)如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘除(chú)运算中(zhōng)添括号时，括号前是乘号，括号里(lǐ)不(bù)变号，括(kuò)号前是除(chú)号(hào)，括(kuò)号里要变号。

　　例(lì)如(rú)：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　想要巧算(suàn)，首先我们(men)要知道(dào)好朋友数。

　　一位数中，那两个数相加(jiā)等(děng)于(yú)10呢？

　　1和9，2和8，3和(hé)7，4和6，5和(hé)5。

　　这五对(duì)数两两相加等于10，我们把(bǎ)他(tā)们叫做好朋友数。

　　加法学会了，现在我们(men)来看(kàn)一下减法吧~

　　计算15-3，宝贝儿们(men)都(dōu)知(zhī)道15是一个两位数。

　　十位上的1代表(biǎo)1个10，个(gè)位上的5代(dài)表1个5。

　　所以(yǐ)，可以把15拆成10和(hé)5。

　　遇到减(jiǎn)法，先用小数去减。

　　5-3够(gòu)减吗？够减，5-3=2，10没有动(dòng)，用2+10就是结果。

三年(nián)级(jí)数学(xué)快速口算方法(fǎ)

　　只要熟(shú)练掌握计算法则和运算顺序，根(gēn)据题目(mù)本身的特点，使贺咐埋(mái)用合理(lǐ)、灵活的计算方法(fǎ)，化繁为(wèi)简，化(huà)难为易，就能(néng)算得又快又准确。

　　先为(wèi)大家介绍5个(gè)速算技巧：

　　1. 方法一：带符(fú)号搬家法

　　当一个计(jì)算题只(zhǐ)有同(tóng)一级运算（只(zhǐ)有乘(chéng)除或只(zhǐ)有(yǒu)加减(jiǎn)运(yùn)算）又没(méi)有括号(hào)时，我们(men)可以“带符号搬家”。

　　例如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　2. 方法二：结(jié)合律(lǜ)法

　　加括(kuò)号法

　　（1）在加减(jiǎn)运(yùn)算中添括号时，括号前(qián)是加号，括(kuò)号里不变(biàn)号(hào)，括号前是(shì)减号，括号(hào)里要变(biàn)号。

　　例如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘除运算中添括号时，括(kuò)号前是乘号，括号里不(bù)变(biàn)号(hào)，括号前是(shì)除号，括(kuò)号(hào)里要变号(hào)。

　　例如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　去括号法

　　（1）在(zài)禅蚂加减运(yùn)算中去括号时，括号前是加号，去掉括号不变号，括号前(qián)是减号，去掉括号(hào)要变号（原(yuán)来(lái)括(kuò)号(hào)里(lǐ)的加，现在要变为(wèi)减(jiǎn)；原来是减，现在就要变为加）。

　　例(lì)如：

　　17+（13-7）=17+13-7

　　23-（13-9）=23-13+9

　　23-（13+5）=23-13-5

　　（2）在乘(chéng)除运算中(zhōng)去括号时，括号前是乘号，去掉括号不变号，括号前是除号(hào)，去(qù)掉括号要变号(hào)（原来括号(hào)里的乘，现在(zài)就要变为除；原(yuán)来是除，现在就要(yào)变为乘。

　　）

　　例如：

　　1×（6÷2）=1×6÷2

　　24÷（3×2）=24÷3÷2

　　24÷（6÷3）=24÷6×3

　　3. 方法三：乘法分配律法

　　分配法

　　括号里是(shì)加(jiā)或减运算，与另(lìng)一个数(shù)相乘，注意分配。

　　例如：

　　8×(5+11)=8×5+8×11

　　提(tí)取公因式(shì)法

　　注(zhù)意(yì)相同因数(shù)的提取。

　　例如：

　　9×8+9×2=9×（8+2）

　　4. 方法四：凑整(zhěng)法

　　看到名字，就知道这个方法的含义(yì)。

　　用此方法时，需要注(zhù)意(yì)观察，发(fā)现规(guī)律。

　　还要注意还哦(ó)，有(yǒu)借(jiè)有还，再借不难(nán)嘛(ma)。

　　例如：

　　99+9=（100-1）+（10-1）

　　5. 方法五：拆分法

　　拆分法就是为(wèi)了(le)方便计算(suàn)，把一个数拆成几个数。

　　这需要掌握(wò)一些“好朋友”，如：2和5，4和5，4和25，8和(hé)125等。

　　分(fēn)拆还(hái)要注意(yì)不要(yào)改(gǎi)变数的大小哦。

　　例(lì)如：

　　32×125×25

　　=4×8×125×25

　　=（4×25）×（8×125）

　　=100×1000

　　要想让(ràng)孩子熟练运用速算方法，需要通过持之以(yǐ)恒的练习，提升计算能(néng)简液力(lì)，这样，无论平时做(zuò)作业还(hái)是考试(shì)都能游刃有(yǒu)余。

　　建议家长每天(tiān)抽出(chū)5分钟时间，帮(bāng)助孩(hái)子进行口算练习，培养孩(hái)子快速、准确口算的能力。

　　在练习过程中，也要记录好用(yòng)时(shí)，做完(wán)后马上(shàng)核对正误，并分析做错的原因。

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