晓(xiǎo)之以(yǐ)情,动之以理的意(yì)思是什(shén)么，晓之(zhī)以理,动之以情(qíng)出(chū)自哪里是原句为“动之以情，晓之(zhī)以理”，俗语，意思是(shì)用感情来打(dǎ)动别(bié)人的心，用道理来使别(bié)人明(míng)白的。

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晓之以情,动之以理的(de)意思是什(shén)么，晓之以理(lǐ),动之以情出自哪(nǎ)里

　　原句为“动之以情，晓(xiǎo)之(zhī)以理”，俗语，意(yì)思(sī)是(shì)用感情来打动别人的心，用道理来使别(bié)人明白。

　　出自(zì)高(gāo)阳(yáng)《胡雪(xuě)岩全传·平步青(qīng)云》上册(cè)：“随便(biàn)他如(rú)何导之(zhī)以理，动之以情，一个只是不肯松口。

　　”用法：作谓语、定语(yǔ)。

　　造句：1、以德为(wèi)本，待人要诚；

　　勤奋工作，处事要(yào)公(gōng)；

　　动之以情，晓(xiǎo)之以(yǐ)理；

　　无私奉献，真情感人。

　　2、沈笑以为下车的人是(shì)车(chē)主，她动之(zhī)以(yǐ)情(qíng)，晓(xiǎo)之(zhī)以理的说着。

　　3、月老动之以情(qíng)，晓之以理，却依旧(jiù)得到(dào)如此答案，不(bù)由有些愠怒道(dào)：“难道你(nǐ)就如此顽(wán)固，冥顽不灵。

　　”

晓之以情动(dòng)之以理的意思是什么 晓之(zhī)以(yǐ)情(qíng)动朵朵野花什么微风在田野里什么 朵朵野花迎着微风在田野里翩翩起舞是拟人句吗之以(yǐ)理是什么意思

　　1、动之以情，晓之以理(lǐ)解释：用感情(qíng)来打动别人的心，用道(dào)理(lǐ)来使别人明白。

　　 2、出(chū)自：孔(kǒng)子《论(lùn)语》中：诱(yòu)之以利(lì)，晓之以(yǐ)理，动之以情，胁之以威(wēi)，授之以渔，绳(shéng)之以法，导(dǎo)之以(yǐ)行，勉燃胡唤(huàn)之以(yǐ)恒(héng)，持之以恒，学之以恒，行之以德(dé)，道之以德，齐之以礼(lǐ)，有(yǒu)耻且格。

　　 3、解释为(wèi)：用利益(yì)去诱惑,用(yòng)情感去打动(dòng)，用道理去明(míng)了(le)，用威(wēi)严去胁迫，教授给以捕鱼的技术，用(yòng)法律去束缚，用行为(wèi)去(qù)引导，用(yòng)做铅(qiān)恒心皮凯(kǎi)去勉励，以恒心保持久远，以恒心去学习（即(jí)坚持去学习），行(xíng)为要(yào)符合道(dào)德，用道德(dé)去(qù)引导(dǎo)，用礼(lǐ)制去同化，不仅有羞(xiū)耻(chǐ)之心而且有归服之心。

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晓之以(yǐ)情,动之以理的(de)意(yì)思是什么，晓之以理,动之(zhī)以情出(chū)自哪(nǎ)里

　　原(yuán)句为“动之以情，晓之以理”，俗语，意思是用感(gǎn)情(qíng)来打动别人的心，用道(dào)理来(lái)使别(bié)人明白。

　　出自(zì)高(gāo)阳《胡雪岩全传·平步青云(yún)》上册：“随(suí)便他如(rú)何导之以理，动(dòng)之以情(qíng)，一个只是不肯松(sōng)口(kǒu)。

　　”用法：作谓语、定语。

　　造句：1、以(yǐ)德为(wèi)本，待(dài)人要诚；

　　勤奋工(gōng)作，处(chù)事要公(gōng)；

　　动之以情(qíng)，晓之(zhī)以理；

　　无私奉(fèng)献，真情感人。

　　2、沈笑(xiào)以为下(xià)车(chē)的人是车主，她动之以(yǐ)情，晓之(zhī)以理的说着。

　　3、月老动之(zhī)以(yǐ朵朵野花什么微风在田野里什么 朵朵野花迎着微风在田野里翩翩起舞是拟人句吗)情(qíng)，晓之(zhī)以理(lǐ)，却依(yī)旧得到(dào)如此答(dá)案(àn)，不(bù)由有些愠怒道：“难(nán)道你就如此顽固，冥顽不灵(líng)。

　　”

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　　1、动(dòng)之以情，晓之以理解释：用感情来打(dǎ)动别人的心(xīn)，用(yòng)道理(lǐ)来使别人明(míng)白。

　　 2、出自：孔(kǒng)子(zi)《论语》中：诱(yòu)之以(yǐ)利，晓之(zhī)以理，动(dòng)之以情，胁之以威，授之(zhī)以渔，绳之(zhī)以法，导之以行，勉燃胡唤之以恒，持之以(yǐ)恒，学之以恒，行之以德，道之(zhī)以德，齐之以礼(lǐ)，有耻且格。

　　 3、解释为：用利益去诱惑,用情(qíng)感去打动，用道理去(qù)明了，用威严去胁迫，教授给(gěi)以捕鱼的(de)技(jì)术，用法(fǎ)律去(qù)束缚，用行为去引导，用(yòng)做铅恒心皮凯去勉励，以恒(héng)心(xīn)保持久(jiǔ)远，以(yǐ)恒心去学习（即(jí)坚持去(qù)学习），行为要符合道德，用(yòng)道德去引导(dǎo)，用礼制去同(tóng)化，不(bù)仅(jǐn)有羞耻之心(xīn)而且(qiě)有归服之(zhī)心。

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