二(èr)鹊救友文言(yán)文(wén)翻译及注释(shì)讲解，二鹊救友(yǒu)文(wén)言文(wén)翻译及注释(shì)拼音是《二鹊救友》是出自《虞(yú)初新志(zhì)》的一篇(piān)文章，主要讲(jiǎng)述(shù)两只喜鹊(què)救助朋友的寓言(yán)故(gù)事的。

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二鹊救友文言文(wén)翻译及(jí)注(zhù)释(shì)讲解，二(èr)鹊救友文言文翻译及注释拼(pīn)音

　　下面整理了(le)文(wén)言文翻译及注释。

　　某氏园中(zhōng)，有古木(mù)，鹊(què)巢其上，孵(fū)雏将出。

　　一日，鹊徊(huái)翔其上(shàng)，悲鸣不已。

　　顷(qǐn中国的三线城市有哪些 排名，中国的三线城市有哪些2022g)之(zhī)，有群鹊鸣(míng)渐(jiàn)近，集古(gǔ)木上，忽有二鹊(què)对(duì)鸣，若相语状，俄而扬去(qù)。

　　未几(jǐ)，一(yī)鹳横空而来(lái)，“咯咯”作声，二鹊亦尾其后(hòu)。

　　群鹊见而噪，若有所(suǒ)诉。

　　鹳又“咯咯”作(zuò)声，似允所(suǒ)请。

　　鹳于古木上盘旋三匝，遂俯冲鹊巢，衔一赤蛇吞(tūn)之。

　　群鹊喧舞，若庆且谢也。

　　盖二(èr)鹊招鹳援友(yǒu)也。

　　译文：某人的花园里有一株很古老的树(shù)，喜鹊在上(shàng)面筑巢，母(mǔ)鹊孵出来的(de)小鹊都已经(jīng)快长成幼鸟了。

　　一天，一只喜鹊在巢上徘徊(huái)飞翔，不停地发出悲(bēi)伤的嚎叫。

　　不(bù)一会儿，成群的(de)喜鹊(què)都渐渐闻声赶来，聚集在树上，两只喜鹊仍然在树上对叫，好似在对话一样，不一会儿(ér)又(yòu)扬(yáng)长而去。

　　可是又过了一会(huì)儿，一只鹳从空中飞来，发(fā)出“咯咯”的(de)声音，两只喜鹊(què)像(xiàng)尾(wěi)巴(bā)一样跟随(suí)在它后面。

　　喜鹊们(men)见了便喧叫起来，好像有话(huà)要说(shuō)。

　　鹳又发出“咯咯”的叫声，似乎在答(dá)应喜鹊(què)的(de)请(qǐng)求。

　　鹳在(zài)古树上(shàng)盘旋了三圈，突(tū)然俯身向鹊(què)巢(cháo)冲了(le)下来，叼出(chū)一条(tiáo)赤练蛇并吞了下去。

　　喜鹊们欢(huān)呼(hū)了起来，像在庆(qìng)祝，并向鹳致谢。

　　原来两只(zhǐ)喜鹊是(shì)去找鹳来救朋友(yǒu)的啊！

　　1.鹳：一种凶猛的鸟。

　　2.匝：周。

　　3.盖：原来是。

　　4.顷之：在原文中(zhōng)等(děng)同(tóng)＂未几＂''俄而''；

　　一会儿的意思

　　5.已(yǐ)：停

　　6.作：发出

　　7.雏:变(biàn)成幼鸟（名(míng)作(zuò)动(dòng)）

　　8.集：栖止(zhǐ)。

　　9.巢(cháo)：筑(zhù)巢（名作动(dòng))

　　10.俄而：一会(huì)

　　11.尾：在后面(miàn)跟(gēn)

　　12.逐：就

　　13.翔：飞翔

　　14.徊：徘徊(huái)

　　15.作(zuò)：发(fā)出

二鹊救友文言文翻译(yì)是(shì)什么(me)?

　　二鹊救友文言文翻(fān)译如下(xià)：

　　在(zài)某(mǒu)人的(de)花园里有一棵(kē)古树(shù)，喜(xǐ)鹊在上面筑巢，母鹊唤源型马上就要孵出(chū)小(xiǎo)喜鹊(què)了(le)。

　　一天，一只喜鹊在(zài)巢上来回地(dì)飞，不停地鸣(míng)叫。

　　很快，成群(qún)的喜鹊都渐渐闻声(shēng)赶来，聚集在树(shù)上。

　　忽然(rán)有两(liǎng)只喜鹊在树(shù)上(shàng)对叫，好(hǎo)似(shì)在(zài)对话(huà)一(yī)样，然后便飞走了。

　　过了一会儿，一只(zhǐ)鹳从空中飞来，发出(chū)“咯咯”的声音，两只喜(xǐ)鹊也跟在它后面。

　　其他喜(中国的三线城市有哪些 排名，中国的三线城市有哪些2022xǐ)鹊们见了便喧叫起来，好像(xiàng)有什么事要说。

　　鹳再次(cì)发出“咯咯”的(de)叫声，似乎在答应喜鹊的请求。

　　鹳在古树上盘旋三圈，就俯身向喜鹊(què)的(de)窝(wō)冲（下来），叼出一条赤蛇并(bìng)吞了下去。

　　喜鹊们欢(huān)呼飞舞起来，好像在庆祝，并且向(xiàng)鹳(guàn)致谢。

　　原来两只(zhǐ)喜鹊(què)是去找鹳来(lái)做援兵的。

二鹊救友文言文及赏析

　　原文：

　　某氏园中，有古木，鹊巢其上，孵(fū)雏将出。

　　一日(rì)，鹊徊(huái)翔(xiáng)其上，悲鸣不已。

　　顷之，有群鹊鸣(míng)渐近(jìn)，集古木上(shàng)，忽有二(èr)鹊对鸣(míng)，若相语(yǔ)状，俄而扬(yáng)去。

　　未几，一(yī)鹳横空而来，“咯咯”作声，二(èr)鹊亦尾其(qí)后。

　　群鹊(què)见而(ér)噪，若(ruò)有所诉。

　　鹳(guàn)又“咯咯”作声(shēng)，似允(yǔn)所请。

　　鹳(guàn)于(yú)古木和(hé)猜上盘旋三匝，遂俯(fǔ)冲鹊巢，衔一赤蛇吞之。

　　群鹊喧舞，若庆且谢也。

　　盖二鹊招(zhāo)鹳援友也。

　　赏析：

　　动物世界里(lǐ)的亲情也同样让人感动，本(běn)文中喜(xǐ)鹊看(kàn)到自己同伴的(de)孩子遭到(dào)赤(chì)蛇的侵犯，从而(ér)“悲鸣不(bù)已"，招来群鹊，其中两只喜鹊请(qǐng)来一只鹳，也许是(shì)群(qún)鹊的友爱感动(dòng)了鹳，鹳勇敢(gǎn)地“俯冲鹊(què)巢，衔一赤蛇吞(tūn)之”。

　　动物尚(shàng)能如此讲(jiǎng)究(jiū)情义，连动(dòng)物都如此，我们(men)人类岂(qǐ)能无情无义。

　　所以(yǐ)我们要助人为乐，尽自(zì)己所能(néng)帮助他人(rén)，要团结(jié)友(yǒu)爱。

　　当(dāng)问题(tí)超出自己(jǐ)能力(lì)范(fàn)裂芦围时，要会动脑筋(jīn)，就要(yào)善于借助外部(bù)力(lì)量加以解决，要学(xué)会求助(zhù)。

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