高考小(xiǎo)说(shuō)标题的作用的答题模式，小说标题的作用的答题模式和例题是(shì)小说标题(tí)的作(zuò)用：情节上，点明中心事件或(huò)关键人(rén)、物，成为全文(wén)的线索(suǒ)；人物上，突出(chū)人物(wù)形象或品(pǐn)质；主题上(shàng)，揭示(暗(àn)示(shì))主旨；表达上(shàng)，比喻象征的(de)运用，形象而又(yòu)有生动，吸引读者(zhě)的阅读兴趣的。

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高(gāo)考(kǎo)小说(shuō)标题的作用的(de)答题模式，小(xiǎo)说标题的作用的答题模式和例题(tí)

　　小说标(biāo)题的作用(yòng)：情(qíng)节上，点明中心事(shì)件或关键(jiàn)人、物，成为全文的线索；

　　人(rén)物上，突出人物(wù)形象或品质(zhì)；

　　主题上，揭示(暗示)主旨；

　　表达上，比喻象(xiàng)征的运用，形(xíng)象而又有生动(dòng)，吸引读(dú)者的(de)阅读兴趣。

　　文(wén)章情节即围绕这(zhè)一线索展(zhǎn)开，使文章结构完整(zhěng)严谨(jǐn)。

　　文章的写作(zuò)线(xiàn)索大致可分为六大(dà)类：人、事、物、时、空、情。

　　和题目相(xiāng)关(guān)的主(zhǔ)要有两类：物、情。

　　奠定感情(qíng)基调、寄托作者情(qíng)感(gǎn)。

　　物：以某物(wù)为(wèi)线索。

　　情：以谁对谁的(de)什么之情为线索。

　　判定标准：标题中(zhōng)出现具(jù)体事(shì)物、或具体(tǐ)情感，就答这一(yī)点。

　　1、点(diǎn)明(míng)了本文的写作线(xiàn)索。

　　2、指出线索是(shì)什么：以什么(me)为线索(suǒ)。

　　3、指(zhǐ)出线索带(dài)来的(de)结构作用：贯穿(chuān)全文，使文章结构完整。

小(xiǎo)说标题的作用的答题模式是(shì)什(shén)么?

　　小说标题作用答题(tí)格式：

　　（1）先看(kàn)标题(tí)的表(biǎo)层义：（词语的(de)含义(yì)，概括(kuò)内容，点明对象）。

　　（2）再思考深(shēn)层含(hán)义：（引(yǐn)申义、比喻义、象征义）；人(rén)物与人物的关系（表明人(rén)物性格、表明作者的情感(gǎn)与态度(dù)）；主旨与主旨的关系（点明、揭示）。

　　标题的(de)作用的答(dá)题(tí)格式：

　　1、分析(h2so4是什么化学名称怎么读，hno3是什么化学名称xī)禅卜旁标题(tí)字词(cí)。

　　就是从理解文章标题关键词的本义，字面(miàn)义入手，联系文章内容，得(dé)出标题的深(shēn)层(céng)含义(yì)或作(zuò)用。

　　2、分析标题修辞(cí)。

　　也就是从理解文(wén)章标题(tí)的修(xiū)辞(cí)手(shǒu)法入(rù)手(shǒu)，联系文章(zhāng)的人物(wù)形象及隐含(hán)的情感来理解(jiě)标题的含义或作用。

　　3、看内容主旨。

　　从文章的(de)写作内容(róng)，作者感情(qíng)，主题思想入手，分析标题揭示的(de)思想内(nèi)容。

　　标题的常见作用：

　　1、概(gài)括文章(zhāng)的主(zhǔ)要内(nèi)容。<h2so4是什么化学名称怎么读，hno3是什么化学名称/p>

　　2、作为(wèi)文章(zhāng)线索（文(wén)章情节围绕(rào)这一线索展开）。

　　3、作者感情的出发点。

　　4、具有象征(zhēng)意义。

　　5、语带双(shuāng)关弊枯。

　　6、是全文的“文眼”（提示文章中心(xīn)）。

　　7、吸引读者兴(xīng)趣。

　　表明(míng)写(xiě)作(zuò)对象；关联主要情(qíng)节(jié)；贯穿(chuān)全文线(xiàn)索；透露情感(gǎn)主旨(zhǐ)。

　　此外还(hái)有作用：寓(yù)意(yì)含蓄，引人深思；制(zhì)贺橡(xiàng)造悬念，激发读者的阅读兴(xīng)趣(qù)。

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