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哈(hā)尔滨理工(gōng)大学的综(zōng)合实力(lì)排名第几，哈尔滨理工大学理工排名

　　全国综(zōng)合(hé)排名178哈尔滨理工(gōng)大学(xué)电气专(zhuān)业全国排名9，其中高压绝(jué)缘全国第(dì)1。

　　博士(shì)后科研流动(dòng)站：电气工程、仪器科(kē)学与技术、材料科学与(yǔ)工(gōng)程、机械工程、管理科(kē)学与(yǔ)工程博士(shì)学位授权(quán)学科一级(jí)学科：　电气(qì)工程、管理科学与工程、机(jī)械(xiè)工(gōng)程、材料科(kē)学与工程、仪器科学与(yǔ)技术、勿必和务必的区别，务必是什么意思呀计算(suàn)机科学(xué)与技术二级学科：　电(diàn)机(jī)与电器、电(diàn)力系统及其自动化、高电(diàn)压与绝缘技术、电力电子与(yǔ)电力(lì)传动、电工理(lǐ)论与新(xīn)技(jì)术(shù)、　电介质工程（自设)、管(guǎn)理科学与工程、机械制造及其(qí)自动(dòng)化、机械电(diàn)子工(gōng)程、机械设(shè)计(jì)及理论(lùn)、　车辆工程、材(cái)料学、材料加工工(gōng)程、材(cái)料(liào)物理与化学、精密(mì)仪(yí)器及(jí)机械、测试计(jì)量技术及仪(yí)器(qì)、　计(jì)算机系(xì)统结构、计算机(jī)软件与理论、计(jì)算机应(yīng)用技术、技术(shù)经济与管(guǎn)理、思想政(zhèng)治(zhì)教(jiào)育以上学(xué)科(kē)是哈理(lǐ)工优势学科，特(tè)别是(shì)博(bó)士(shì)后流动站(zhàn)和博士点(diǎn)一级学科！所谓的院校(xiào)排名是(shì)针对学校总体实力的排名，对选择具体专业(yè)或方向(xiàng)的考生而(ér)言意义不(bù)大，除非(fēi)你指想炫耀自己毕业(yè)学(xué)校的知名度更高(gāo)！这些(xiē)排名极易对(duì)考生(shēng)产生误导，一般是(shì)对教(jiào)育不大知情者才(cái)热(rè)衷于此，这是(shì)很多教育专家极力反对的！因为每所高校(xiào)都(dōu)有自己的优势(shì)学科，某些院校(xiào勿必和务必的区别，务必是什么意思呀)的综合排名虽然低点(diǎn)，但单(dān)个(gè)学科上的(de)实(shí)力(lì)、师资和地位可(kě)能非常拔尖，在业内领域具有很高认可度（211院校的(de)排名(míng)一(yī)般(bān)低于985，但211高校中某些学科的实(shí)力是一些985院校无(wú)法企及的(de)，所以要淡化(huà)学(xué)校的(de)规(guī)模(mó)化(huà)，突出办学定(dìng)位(wèi)和特色，集中优势(shì)师(shī)资和资(zī)源(yuán)培(péi)育各专业的优秀人(rén)才，这才是可取之道！）；

　　合(hé)肥(féi)工业大学是211高校（综合排名65左右），排名绝对(duì)在成都理(lǐ)工(gōng)大学(xué)（综(zōng)合排名140左右）之(zhī)前，但后者在地质方面(miàn)有四个国家重点学科(kē)，培养的地质类人才质量和数量比合肥工(gōng)业(yè)大学的地(dì)质毕业生(shēng)普遍好，业内(nèi)认(rèn)可(kě)度也绝对更高；

　　上外、北外并非985高校，但有谁敢否认(rèn)上(shàng)外、北(běi)外的语言(yán)类毕业生(shēng)总体上不(bù)如浙大、哈工大、上海(hǎi)交大的外语毕业生呢(ne)？教育的目的(de)是提高人的综合(hé)素质和专业素(sù)养，中国很多高校为求大求全疯狂盲目扩(kuò)招专业，催生了一(yī)批(pī)又(yòu)一(yī)批师资配(pèi)置差、培养经验无、就业和培养(yǎng)质量劣的垃圾专业(yè)，这让(ràng)无数(shù)懵懂(dǒng)学子成为学校(xiào)弱势专业的试验(yàn)品和小白鼠(shǔ)，这是高等教育的(de)误区，是对社会(huì)和学生及家长十分不负责的！麻(má)省理工学院等不少国外(wài)知名大学都能严格控制所设专业数目(mù)和招生数(shù)，虽然专业较(jiào)少、学生不多，但(dàn)是(shì)做(zuò)出的贡(gòng)献、培养(yǎng)的人才质量是我们大家有目(mù)共(gòng)睹的！只有学有所成(chéng)，对社(shè)会贡献(xiàn)更大，回报更多才能获(huò)得更好的发(fā)展渠(qú)道(dào)和(hé)待遇，对社会和个人(rén)这一点才是最(zuì)重要的(de)；

　　如果无(wú)法实现教育应有(yǒu)的社会推进价值和对受教育者的价值，什么都白谈！那(nà)教育就是在浪费他人青春、就是在耗(hào)费民脂民膏、就是在杀(shā)人！建议广大考生在选择学校和专业的时(shí)候结合个人(rén)理想(xiǎng)、爱好(hǎo)，综(zōng)合考(kǎo)虑学校学科师资、办学历史、省部级(jí)和(hé)国家级重点学(xué)科(kē)设置情况、教师论文和科研项目情况、毕业生就业质(zhì)量和社会声誉等(děng)综合(hé)考虑，理性判断(duàn)和(hé)选(xuǎn)择学校及专业(yè)；

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