发奋还(hái)是发愤(fèn)读(dú)书啊，发(fā)奋还(hái)是(shì)发愤(fèn)图强(qiáng)是两个都正确的。

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发奋(fèn)还是(shì)发愤读书啊，发奋还是发愤图强

　　二(èr)者之间的意思(sī)、基本解释、引证(zhèng)解释都有区别，具体如下：

　　一、意思不(bù)同

　　1、发(fā)奋(fèn)

　　意思为振作起来，奋发。

　　2、发(fā)愤

　　指下决(jué)心，立志，自觉不满足，而奋力为(wèi)之(zhī)。

　　二、基本解释(shì)不同

　　1、发奋

　　①、振(zhèn)作起来(lái)，奋发。

　　②、决定(dìng)努力，发愤 。

　　2、发(fā)愤

　　①、决心努(nǔ)力。

　　②、发(fā)泄愤怒。

　　三、引证(zhèng)解(jiě)释不同

　　1、发奋

　　郭沫若(ruò)《棠棣之花》第一幕(mù)：正是(shì)我(wǒ)们(men)年青人发(fā)奋有为的(de)时(shí)候了。

　　2、发愤

　　①、丁(dīng)玲《过年(nián)》：“ 小菡(hàn)要发愤读书(shū)，要争气(qì)。

　　②、鲁(lǔ)迅《汉文学史纲要》第六(liù)篇：“盖秦(qín)灭六国，四方怨恨(hèn)，而楚(chǔ)尤发愤(fèn)，誓虽(suī)三户必(bì)亡 秦 。

发奋(fèn)还是发愤读书啊

　　两个(gè)都(dōu)可以(yǐ)，看你用的场合和具体的意思。

　　 “发奋”与“发(fā)愤”读(dú)音相同，意思也相近。

　　了解(jiě)它们之间的细(xì)微的差别(bié)，对正确(què)使用这两个词(cí)非常(cháng)必(bì)要。

　　　　先看(kàn双修是指什么意思，双修是怎么进行的)“奋”和“愤”。

　　　　奋，繁体字作(zuò)奋，是(shì)个(gè)形声字(zì)，形旁是隹(zhuī)，和鸟有(yǒu)关。

　　本义指鸟振(zhèn)翅飞翔。

　　如：奋飞。

　　后来引申为振作(zuò)、鼓动。

　　如(rú)：奋斗(dòu)、兴奋、勤奋、奋不顾(gù)身等(děng)。

　　　　愤，也是形声字，形旁是心，和人的(de)心情(qíng)有关。

　　指因(yīn)为不满意(yì)而感情激动(dòng)。

　　如(rú)：气愤(fèn)、愤愤不平等。

　　 　 再看，“发奋”和“发愤”。

　　　　意(yì)义(yì)有别。

　　发奋指(zhǐ)振(zhèn)作(zuò)起来(lái)，如(rú)：发奋努力、发奋有为等。

　　发愤指决心努(nǔ)力(lì)和皮圆(yuán)。

　　如(rú)：发愤忘食、发愤图(tú)强(qiáng)等。

　　发奋强调精神振作；发愤突出(chū)精神受(shòu)到刺激而产生向上的内动力。

　　　　范围有别。

　　“发奋”使(shǐ)用的范围要比“发(fā)愤”大。

　　“发奋(fèn)”可以指个人，也可以指群体或国家，而“发愤”一般只(zhǐ)指个人(rén)。

　　　　功能有别。

　　“发(fā)奋”可以(yǐ)说(shuō)“奋发”。

　　如：“发奋努力”可以说(shuō)“奋发努(nǔ)力”，“发奋图强”可以说“奋发图强”。

　　而“发愤”则不能(néng)说(shuō)“愤发”。

　　　　需要(yào)区分两个成语的(de)意(yì)义。

　　发(fā)奋(fèn)图(tú)强和发(fā)愤图强，两个都有(yǒu)“谋求(qiú)自强”之义。

　双修是指什么意思，双修是怎么进行的　前(qián)一个指振作(zuò)精神，奋力自握锋强(qiáng)；后一个指下定决(jué)心，努力(lì)谋求强盛。

　　一个侧(cè)重于“振作精神”，一个侧(cè)重于“下定决心”，侧重点有(yǒu)所不同。

　　 所唤塌以可以说“发奋读书(shū)”（振作精(jīng)神，努力读书），也可以(yǐ)说“发(fā)愤(fèn)读书”（下(xià)定决心，好好读(dú)书）。

　　 希望可以帮(bāng)助(zhù)你(nǐ)。

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