考高中(zhōng)历史(shǐ)教师资格证需要考哪些科目，历史教师资(zī)格证(zhèng)需要(yào)考哪些科目和内容是(shì)在笔试环节(jié)的考试科目是一样的，具体如下：非统(tǒng)考地区(qū)：高等学校：《教(jiào)育(yù)学》、《教育心理学》、《教师职(zhí)业道德(dé)》、《教育法规概(gài)论》、《教学技能(néng)理(lǐ)论与实(shí)践》、《教学方法导论》、《职业(yè)道德规(guī)范与专(zhuān)业(yè)标准解读》的。

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考高中历史教师资格证需(xū)要考哪(nǎ)些科目，历(lì)史教师资格证(zhèng)需要(yào)考哪些科目和内(nèi)容

　　1、在(zài)笔试(shì)环节的(de)考(kǎo)试科目是一样的(de)，具体如下：非统考地(dì)区：高等学校：《教育学》、《教育(yù)心(xīn)理学》、《教师职业道德》、《教(jiào)育法规概论(lùn)》、《教学(xué)技能理论(lùn)与(yǔ)实践》、《教学(xué)方法导论》、《职业道德规范(fàn)与专业标准解读》。

　　中等职业学校：《教(jiào)育学(xué)》、《教育心理学(xué)》、《教师职业道(dào)德》、《教育法规概(gài)论(lùn)》、《教学(xué)技能理论与实践》、《学生与(yǔ)团队管(guǎn)理(lǐ)概论》、《职业道德(dé)规范与(yǔ)专业(yè)标准(zhǔn)解读》。

　　高级(jí)中学、初级中学：《教(jiào)育学(xué)》、《教(jiào)育心理学》、《教(jiào)师职业(yè)道德(dé)》、《教育法规概(gài)论(lùn)》、《教学(xué)技能理论与实践》、《教学(xué)方(fāng)法导论》、《学生与(yǔ)团队管理概(gài)论》、《职业道德(dé)规范(fàn)与专业标准(zhǔn)解读》。

　　小学(xué)：《教育学》、《教育心理学》、《教(jiào)师职业道(dào)德》、《教(jiào)育法(fǎ)规概论(lùn)》、《教(jiào)学技能理论与(yǔ)实践》、《教学方法导论》、《学生与团(tuán)队管(guǎn)理概(gài)论》、《职业道德(dé)规范与专业标准解读》。

　　统(tǒng)考(kǎo)地区：幼儿园(yuán)：综合(hé)素质+保(bǎo)教知(zhī)识与能力(lì)小(xiǎo)学：综合素质+教育(yù)教学知(zhī)识与能力中学：综合素质(zhì)+教育知识与(yǔ)能力+学科知识与能力2、报(bào)考条件(jiàn)：报(bào)考条(tiáo)件：大三及以上(其中山东(dōng)、浙江只(zhǐ)有(yǒu)毕业班可以(yǐ)参加)报考对象：师范生、非师范生、已毕业社会人员具有所报(bào)教(jiào)师资格种类的相应学历：幼儿教师：具备(bèi)幼儿师范学校毕业或大(dà)专以上(shàng)学历小学(xué)教师：具备大(dà)学专科毕业(yè)及其以上学历(lì)初中教师：具备大学本科毕业(yè戊时是几点，戊时是几点到几点钟的时)及其(qí)以上(shàng)学历高中教师：具备大(dà)学(xué)本(běn)科毕业及其以上学历中职教师(shī)：具备大学本(běn)科及以上学历参加(jiā)教育学、心理学理论考试并(bìng)获得合(hé)格成绩；

　　通过国(guó)家语委(wěi)的普通话测试（二级乙等以上）；

　　通过课堂教学技能测试；

　　体检合(hé)格(gé)。

高中历史教(jiào)师(shī)资格证考试科目与内(nèi)容

　　高中(zhōng)历史分(fēn)别(bié)考综合素(sù)质(zhì)（中学）、教育知识(shí)与能力、历(lì)史学(xué)科知(zhī)识与教学能力（高(gāo)级中学(xué)）。

　　报考高中历史教师资格证必须具(jù)备高等(děng)师范(fàn)本科院校或(huò)者其(qí)他大学本(běn)科毕业及其以上学历。

　　中学历史(shǐ)教师资(zī)格证考试(shì)比较简(jiǎn)单，中学历史教师资格证笔试考试科(kē)目是综(zōng)合素质、教育知(zhī)识与能力、学科知识与教学能力这三(sān)门(mén)科目。

　　一般教师(shī)资格(gé)中(zhōng)学历史的考点是：重大的历史事件、重要的历史人物；中国(guó)传统的天文历法、汪搜思想文(wén)化(huà)以及民俗节(jié)日等等(děng)。

　　历(lì)史学(xué)科知识考历史学(xué)科的知识与能力。

　　掌握历史学(xué)科的(de)基本(běn)理论和(hé)基础(chǔ)知识，了解认识历史的基本方法，并能够(gòu)在高(gāo)中历史教学中有效地运用这些理论、知识及方法等(děng)等。

　　经验总结

　　（1）备考要提(tí)前(qián)两(liǎng)个月，大学里平时(shí)要上课和各种(zhǒng)事情(qíng)，前一个月主(zhǔ)要梳理(lǐ)一遍所有科目的重难点并整理(lǐ)出来，可以单(dān)独弄(nòng)成电子稿，然后(hòu)打印出来。

　　同时(shí)边(biān)背诵(sòng)知识点，特是教育知识与(yǔ)能力，理论多，需(xū)要花(huā)时间处理繁杂的信(xìn)息，还有备(bèi)考文史(shǐ)类的，最好早点复习专业知识点(diǎn)。

　　（2）考前一个月(戊时是几点，戊时是几点到几点钟的时yuè)主要是背(bèi)诵。

　　督促自己尽量每(měi)天(tiān)7:00左右起床去图书馆背(bèi)书，然(rán)后下午没事又没(méi)课(kè)也可(kě)以背诵(sòng)，晚(wǎn)上就写写真题。

　　（3）综合(hé)素质这一(yī)科，可(kě)以梳(shū)理了重难点后(hòu)，放(fàng)在最后(hòu)背，只需要背学生观、教师观(guān)、教师职业道德规范，历(lì)年真题(tí)材料分(fēn)析题部(bù)分(fēn)都(dōu)只(zhǐ)考这些方面(miàn)。

　　选择题方面，比较有难(nán)度(dù)的是涉及法(fǎ)律(lǜ)法规这(zhè)一块，包括教师法、义务教育法、未成年(nián)人保护(hù)法、预(yù)防未成年人(rén)犯罪(zuì)法等，考前要(yào)多熟悉。

　　还有一块是文化常识，因为范围太广的，可能个(gè)人知识广度有限，我是觉得戊时是几点，戊时是几点到几点钟的时比较难。

　　作文的话(huà)，一(yī)定(dìng)要写(xiě)满1000个字，要有结束语，“总之……”这类概括(kuò)性语句。

　　（4）教育知识与能力这一科，我认为是多背多熟悉知识点迅歼就(jiù)好了，答(dá)主观题(tí)注意(yì)辩证思维(wéi)和适当拓展来(lái)写。

　　重难点、高(gāo)频考(kǎo)点(diǎn)我(wǒ)从头到尾整体(tǐ)地背了有3遍(biàn)，因为后(hòu)来我做题时(shí)又补充(chōng)了不少(shǎo)知识点，又得牢(láo)固新记忆的信(xìn)息，避免知(zhī)识遗忘或混淆(xiáo)。

　　（5）非历(lì)困(kùn)昌(chāng)历史学(xué)专业备考时，要总(zǒng)体熟悉下高中历(lì)史(shǐ)知识，配合中公教(jiào)材或网课强化(huà)记忆。

　　最后，祝成功(gōng)。

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